抗战时期抗战时期延安文化思想运动学位

中文摘要4-5

Abstract5-9

第1章 绪论9-12

1.1 选题作用9-10

1.1.1 现实作用9

1.1.2 论述作用9-10

1.2 探讨近况10-11

1.3 探讨策略11

1.4 革新之处11-12

第2章 延安文化思想运动兴起的背景12-22

2.1 抗战时期延安文化思想运动兴起的条件12-16

2.1.1 陕甘宁边区的开辟为延安文化思想运动的兴起提供了政治保障12-13

2.1.2 大生产运动的开展为延安文化思想运动的兴起提供了物质条件13-14

2.1.3 新主义文化思想传播为文化思想运动兴起提供了思想基础14-16

2.2 抗战时期延安文化思想运动兴起的时代背景16-22

2.2.1 全国革命总后方地位的实际需要16-18

2.2.2 知识分子政策发生了历史性转变18-22

第3章 延安文化思想运动22-48

3.1 马列主义的探讨与进展22-28

3.1.1 马列著作的翻译、出版、发行22-23

3.1.2 整风运动23-28

3.2 革命文艺的繁荣28-37

3.2.1 文化人踊跃奔赴圣地延安28-30

3.2.2 文化艺术团体的广泛建立30-33

3.2.3 西北战地怎么写作团走向前线33-35

3.2.4 延安电影事业的蓬勃开展35-37

3.3 通讯、新闻出版事业的进展37-41

3.3.1 出版事业的进展37-39

3.3.2 通讯事业的进展39-40

3.3.3 人民广播第一声40-41

3.4 大力进展教育事业41-48

3.4.1 干部教育42-43

3.4.2 中等教育43-44

3.4.3 小学教育44-45

3.4.4 社会教育45-48

第4章 延安文化思想运动的特点与当代价值48-56

4.1 抗战时期延安文化思想运动的特点48-52

4.1.1 坚持对文化工作的领导48-49

4.1.2 抗战文化色彩尤为突出49-50

4.1.3 强调文化为广大人民群众怎么写作50-52

4.2 抗战时期延安文化思想运动的当代价值52-56

4.2.1 文化工作必须坚持中国的领导52-53

4.2.2 文化工作必须保证鲜明的先进性53-54

4.2.3 文化工作必须重视人才培养54-55

4.2.4 文化工作必须坚持传统文化的扬弃55-56

结论56-57