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摘要：随着社会经济的快速发展，各种社会矛盾和犯罪案件也逐步高发，执法执勤的难度加大，导致边防官兵心理压力增大，多种心理理由层多。因此缓解官兵的心理压力、推动官兵的心理健康、推动警营和谐成为现实而紧迫的研究课题。
关键词：边防官兵心理理由分析
1671-8801（2013）11-0566-01
现代科学表明，心理健康是身躯健康的重要基础和保证。边防官兵是执法执勤、反恐维稳的重要力量，其心理健康的重要性日益突出，成为边防部队战斗力的基本要素与保障。然而，随着社会经济的快速发展，各种社会矛盾和犯罪案件也逐步高发，执法执勤的难度加大，加之部队生活环境相对封闭，导致边防官兵心理压力增大，多种心理理由层出不穷。因此缓解官兵的心理压力、推动官兵的心理健康，是维护部队团结稳定、推动警营和谐的一项现实而紧迫的研究课题。
1当前边防官兵心理理由的主要表现
多数边防官兵相对较年轻，认知、鉴别、自控和调适能力相对较弱，极易产生各种心理冲突和心理失衡，属于典型的心理理由多发群体。官兵心理理由主要有以下表现：
1.1依赖。现在部队青年官兵大多是独生子女，独立性差、依赖性强。尤其是害怕挫折，在部队严格封闭的军事管理下遇到委屈，会更加不适应，心理上也愈发不愿离开父母和他人的帮助。
1.2焦虑。边防官兵由于工作的特殊性，经常面对事业和家庭的双向压力，从而产生心理急躁、不安等情绪。在面对困难和挫折时，容易表现出焦虑、惊惶、沮丧。
1.3自卑。主要指一种过多的自我否定或经受失败打击，而产生自惭形秽的情绪体验。表现在面对竞争日益激烈的环境，心理承受能力弱，经受不住失败和挫折的考验、低估自身的能力。
1.4孤僻。个别官兵性格内向，不善交流，往往沉迷网络、手机，自我封闭理由日趋严重。与群体的离散性强、朋友圈子极窄、不善于交流、害怕与人接触，对集体生活的缺乏新时期边防部队官兵心理理由的和由专注毕业论文与职称论文的www.udooo.com提供,转载请保留.兴趣。
1.5虚荣。随着市场经济的发展，“功利化”价值观大行其道，使部分官兵也产生了虚荣的心理。追求享乐和拜金、不安心服役，甚至有人不惜牺牲国家和部队的利益，违反党纪、军纪、法纪，走上犯罪的道路。
1.6逆反。主要指人们彼此之间为了维护自尊，而对对方的要求采取相反态度和言行的一种心理状态。很多官兵在没有入伍之前个性十足，入伍后就表现为服从意识较差，对工作任务消极对待、对批评不以为然。
2引发边防官兵心理理由的可能因素
产生心理理由，理由是多方面的，归结起来，边防官兵产生心理理由的理由主要有以下几个方面：
2.1社会因素。随着社会经济不断深入发展，价值观念冲突、贫富差距拉大造成了官兵心理的不平衡感；随着大众传媒的发展，各种腐朽文化思想渗透渠道越来越广，互联网、手机短信等传媒传播的格调低下的信息，严重毒害了官兵的思想灵魂。少数意志薄弱的人员极易受到侵蚀。
2.2部队因素。一方面，部队纪律严明，执法执勤强度大，管理相对封闭化，加上工作生活简单重复，很多官兵进入部队后，承受的压力比一般人要大的多，心理负担比较重。另一方面，部队的管理仍存在着一些不容忽视的理由。如对官兵的心理健康教育重视不够，官兵缺乏相应的心理健康知识，缺少必要的心理疏导策略。加上有些单位错把心理理由认为是思想理由，当作“思想消极”或“不遵守纪律”来对待和处理；在教育管理中或处事不公，或策略简单粗暴。这些都会对官兵心理造成极大的伤害，诱发心理理由。
2.3自我因素。边防官兵多数处在青年期，这个时期，无论在生理、心理，还是社会化的方面，都发生着巨大的变化，有着众多的矛盾冲突。如能否适应紧张的部队生活、能否适应复杂的社会关系及能否实现自我价值等。矛盾冲突解决的好坏，直接关系到官兵心理的健康理由。
2.4家庭因素。家庭因素对官兵心理影响具体且持久，是产生心理理由的重要因素。如：父母职业和教育方式、家庭成员及结构、婚恋、家庭实际困难等都困扰着广大官兵，加剧了他们的心理负担。
3解决官兵心理理由的必要措施
3.1加宽渠道，拓展思路。心理工作应该渗透到部队建设的方方面面，切实增强心理工作的科学性和有效性。一方面心理工作要与思想政治工作、执勤执法工作相结合。把心理工作与思想政治工作进行统筹规划、有机结合，充分发挥思想政治工作的优势，做到既解决官兵的现实思想理由，又注重解决官兵倾向性的心理理由；要把心理工作与执法执勤工作相结合，帮助官兵培养临危不惧、遇挫不馁的良好心理素质。另一面，要更新现行的心理工作策略和内容。针对心理理由周期长、致因广、影响大等特点，从多角度、多层次、多途径去解决可能引发和存在的心理理由。如设立网络、通信、实体三维一体的“心理咨询室”；加强心理骨干队伍建设，通过组织培训，使他们具备心理调适的能力；建立官兵个人心理档案，掌握官兵心理变化的全过程。
3.2营造环境，从优待警。营造良好环境是做好心理教育和疏导的有利条件。一方面要加强硬件环境建设，最大限度的投入物力和财力，通过为官兵购置文体器材、改善办公条件、美化生活环境等途径，营造栓心留人的浓厚氛围。另一方面要完善软件环境建设，营造向上的生活环境、健康的工作环境、和谐的人际环境、从优的待警环境。减少不良情绪，推动身心健康。
3.3.2加大心理训练力度。要通过边防执勤中心理遇困的情境，进行模拟训练，培养官兵良好的认知能力，以加速心理应激成熟过程。
3.3.3澄清模糊认识。通过教育疏导，使官兵了解心理理由的内涵、表现等相关知识，认识心理理由是现代社会普遍存在的一种心理状态，切实的增强官兵自我心理调节，心理制约能力。
总之，关注边防官兵心理理由的研究和解决，是构建和谐边防警营必定要求。要努力探索新时期有效提高官兵心理承受力的策略，自觉在教育、心理咨询以及思想政治工作等几个重要环节之间，建立起良性互动的应对机制，从而为部队营造一个和谐、健康的心理环境。
关键词：边防官兵心理理由分析
1671-8801（2013）11-0566-01
现代科学表明，心理健康是身躯健康的重要基础和保证。边防官兵是执法执勤、反恐维稳的重要力量，其心理健康的重要性日益突出，成为边防部队战斗力的基本要素与保障。然而，随着社会经济的快速发展，各种社会矛盾和犯罪案件也逐步高发，执法执勤的难度加大，加之部队生活环境相对封闭，导致边防官兵心理压力增大，多种心理理由层出不穷。因此缓解官兵的心理压力、推动官兵的心理健康，是维护部队团结稳定、推动警营和谐的一项现实而紧迫的研究课题。
1当前边防官兵心理理由的主要表现
多数边防官兵相对较年轻，认知、鉴别、自控和调适能力相对较弱，极易产生各种心理冲突和心理失衡，属于典型的心理理由多发群体。官兵心理理由主要有以下表现：
1.1依赖。现在部队青年官兵大多是独生子女，独立性差、依赖性强。尤其是害怕挫折，在部队严格封闭的军事管理下遇到委屈，会更加不适应，心理上也愈发不愿离开父母和他人的帮助。
1.2焦虑。边防官兵由于工作的特殊性，经常面对事业和家庭的双向压力，从而产生心理急躁、不安等情绪。在面对困难和挫折时，容易表现出焦虑、惊惶、沮丧。
1.3自卑。主要指一种过多的自我否定或经受失败打击，而产生自惭形秽的情绪体验。表现在面对竞争日益激烈的环境，心理承受能力弱，经受不住失败和挫折的考验、低估自身的能力。
1.4孤僻。个别官兵性格内向，不善交流，往往沉迷网络、手机，自我封闭理由日趋严重。与群体的离散性强、朋友圈子极窄、不善于交流、害怕与人接触，对集体生活的缺乏新时期边防部队官兵心理理由的和由专注毕业论文与职称论文的www.udooo.com提供,转载请保留.兴趣。
1.5虚荣。随着市场经济的发展，“功利化”价值观大行其道，使部分官兵也产生了虚荣的心理。追求享乐和拜金、不安心服役，甚至有人不惜牺牲国家和部队的利益，违反党纪、军纪、法纪，走上犯罪的道路。
1.6逆反。主要指人们彼此之间为了维护自尊，而对对方的要求采取相反态度和言行的一种心理状态。很多官兵在没有入伍之前个性十足，入伍后就表现为服从意识较差，对工作任务消极对待、对批评不以为然。
2引发边防官兵心理理由的可能因素
产生心理理由，理由是多方面的，归结起来，边防官兵产生心理理由的理由主要有以下几个方面：
2.1社会因素。随着社会经济不断深入发展，价值观念冲突、贫富差距拉大造成了官兵心理的不平衡感；随着大众传媒的发展，各种腐朽文化思想渗透渠道越来越广，互联网、手机短信等传媒传播的格调低下的信息，严重毒害了官兵的思想灵魂。少数意志薄弱的人员极易受到侵蚀。
2.2部队因素。一方面，部队纪律严明，执法执勤强度大，管理相对封闭化，加上工作生活简单重复，很多官兵进入部队后，承受的压力比一般人要大的多，心理负担比较重。另一方面，部队的管理仍存在着一些不容忽视的理由。如对官兵的心理健康教育重视不够，官兵缺乏相应的心理健康知识，缺少必要的心理疏导策略。加上有些单位错把心理理由认为是思想理由，当作“思想消极”或“不遵守纪律”来对待和处理；在教育管理中或处事不公，或策略简单粗暴。这些都会对官兵心理造成极大的伤害，诱发心理理由。
2.3自我因素。边防官兵多数处在青年期，这个时期，无论在生理、心理，还是社会化的方面，都发生着巨大的变化，有着众多的矛盾冲突。如能否适应紧张的部队生活、能否适应复杂的社会关系及能否实现自我价值等。矛盾冲突解决的好坏，直接关系到官兵心理的健康理由。
2.4家庭因素。家庭因素对官兵心理影响具体且持久，是产生心理理由的重要因素。如：父母职业和教育方式、家庭成员及结构、婚恋、家庭实际困难等都困扰着广大官兵，加剧了他们的心理负担。
3解决官兵心理理由的必要措施
3.1加宽渠道，拓展思路。心理工作应该渗透到部队建设的方方面面，切实增强心理工作的科学性和有效性。一方面心理工作要与思想政治工作、执勤执法工作相结合。把心理工作与思想政治工作进行统筹规划、有机结合，充分发挥思想政治工作的优势，做到既解决官兵的现实思想理由，又注重解决官兵倾向性的心理理由；要把心理工作与执法执勤工作相结合，帮助官兵培养临危不惧、遇挫不馁的良好心理素质。另一面，要更新现行的心理工作策略和内容。针对心理理由周期长、致因广、影响大等特点，从多角度、多层次、多途径去解决可能引发和存在的心理理由。如设立网络、通信、实体三维一体的“心理咨询室”；加强心理骨干队伍建设，通过组织培训，使他们具备心理调适的能力；建立官兵个人心理档案，掌握官兵心理变化的全过程。
3.2营造环境，从优待警。营造良好环境是做好心理教育和疏导的有利条件。一方面要加强硬件环境建设，最大限度的投入物力和财力，通过为官兵购置文体器材、改善办公条件、美化生活环境等途径，营造栓心留人的浓厚氛围。另一方面要完善软件环境建设，营造向上的生活环境、健康的工作环境、和谐的人际环境、从优的待警环境。减少不良情绪，推动身心健康。
3.3加大研究，增强疏导。
3.3.1加大心理研究力度。部队官兵来自天南地北，要有针对性的把握官兵的特定心理特点和变化规律，及时预防和制约心理理由的产生。3.3.2加大心理训练力度。要通过边防执勤中心理遇困的情境，进行模拟训练，培养官兵良好的认知能力，以加速心理应激成熟过程。
3.3.3澄清模糊认识。通过教育疏导，使官兵了解心理理由的内涵、表现等相关知识，认识心理理由是现代社会普遍存在的一种心理状态，切实的增强官兵自我心理调节，心理制约能力。
总之，关注边防官兵心理理由的研究和解决，是构建和谐边防警营必定要求。要努力探索新时期有效提高官兵心理承受力的策略，自觉在教育、心理咨询以及思想政治工作等几个重要环节之间，建立起良性互动的应对机制，从而为部队营造一个和谐、健康的心理环境。