简析地方高校图书馆为新农村建设作

摘 要：在社会主义新农村建设，需要全社会的参与。高校图书馆应该积极参与，发挥自身优势，为新农村建设提供切实可靠的怎么写作。
关键词：新农村建设；高校图书馆；怎么写作
在社会主义新农村的建设中，经济是根本，文化是关键。建设社会主义新农村，是重大而长期的历史任务，是党构建和谐社会的重大战略决策，也是加强“三农”工作的重大战略举措。社会主义新农村的建设是一项复杂艰巨的系统工程，地方高校图书馆为新农村建设怎么写作论文资料由论文网www.udooo.com提供,转载请保留地址.需要全社会的共同参与和支持。怎么写作地方经济社会发展是大学的三大功能之一，也是大学的存活之本，高校图书馆作为区域性的文献信息怎么写作中心，理应与学校协同参与地方经济文化建设。推动高校与地方建设的对接，增强学校办学活力，是高校图书馆义不容辞的责任。如何利用自身的优势、怎么写作于新农村建设，是高校图书馆发展创新的重要途径之一。

1 目前状况

1.1 整体目前状况

中国是一个农业大国，在可预见的将来农业的基础地位仍是不可动摇的。而我国农村的目前状况是：农业生产率不高、人口文化素质偏低、农村信息流通不畅.农民信息获取能力较低，农业科技和信息怎么写作人才匮乏。许多地方农民的生产、决策由于缺乏相关信息，缺乏对市场的了解和把握，带有极大的盲目性。农村劳动者文化素质普遍偏低已经成为农民增收、农村经济快速发展的阻力。这些理由的存在严重阻碍了农村经济快速发展.也成为社会主义新农村建设的一大阻力。建设社会主义新农村，提高农民的整体素质，把沉重的人口负担转化为强大的人力资源优势，是从根本上解决理由的有效途径。

1.2 需求目前状况

农村文化建设重视不够，比较滞后。地方政府重经济轻文化。图书杂乱无章，管理不当，书刊更新速度太慢，太多藏书是与现实需要脱节的“过时品”；缺乏图书馆专职技术人员，宣传范围不普及、不广泛，导致图书馆成为摆设而无实质用途，农民能够从中获取的知识与信息陈旧且有限。
现今大多数农要通过看电视、听收音机、报纸等渠道获取生产经营面的信息，虽然我国现在实施“村村通”，网络只是很少一部分知识型农民收集信息的渠道。原始落后的信息交流方式和缓慢的信息传递速度，使不少信息丧失了时效性和针对性。这在某种程度上制约了农民致富的速度，错失了许多致富良机。即使有些先进农业科技成果、科技信息等也因当地农民的文化程度较低而不能得到有效利用。
目前农村外出打工人员增加，农民工遍布全国，为我国经济建设和城市发展做出了巨大贡献。随之而来的另一大理由是下一代的教育理由，这些留守儿童长期得不到父母的关爱，又生活在文化生活单调、贫乏的农村，成长都面对着失管、失教和失衡。
因此，要完成全面建设社会主义新农村的艰巨任务，高校图书馆责无旁贷。
2 作用
我国乡村社会正处于从传统社会向现代社会的转型时期，高校教育已经由“精英教育”转向“大众教育”。图书馆核心价值不断发生变化，“以用为主，以藏为辅”，这是旧图书馆向新图书馆发展的重大转变。
地方高校为地方怎么写作，图书馆是非常重要的资源。地方高校图书馆在很大程度上能解决农民对新知识的渴求，它建起了知识、信息传播的平台。通过向农民传播致富信息，满足农民对科技信息的要求。
社会主义新农村建设需要有文化、懂技术、会经营的新型农民，这是把农村巨大人口压力转化为人力资源优势的重要途径，也是建设社会主义新农村的关键所在。农民需要新技术、新策略、新农艺、新品种以及市场、技术、生产等整个流通领域的信息怎么写作。地方高校图书馆是区域性的文献信息中心，经过多年的积累，形成了独具特色的资源优势。高校图书馆应主动将信息环境相对薄弱的农村列为怎么写作的对象，利用各种文献信息、科技情报和市场信息的优势为农民怎么写作，对社会主义新农村的文化建设产生积极的推动作用。高校图书馆可以利用人才资源和信息资源的优势，提供有关经济与社会发展密切相关的课题成果及其知识怎么写作，为当地经济的发展贡献力量。
高校图书馆积极参与新农村建设，不仅可以实现为社会怎么写作的价值，同时扩大地方院校声誉，增强竞争实力，推动科研和教学水平提升。还成为学校与社会之间的有机结合的纽带。通过开展公益性文化活动，既怎么写作社会，又扩大了高校影响力，消除城乡文化之间的差异，推动城乡文化的和谐发展。
3 途径

3.1 提高认识，以人为本，为新农村建设怎么写作

社会主义新农村建设，是加快社会主义现代化建设， 构建社会主义和谐社会的必定要求。地方高校图书馆应从农民的需求出发，响应党“提高农村劳动者素质.推动农民和农业社会的全面发展”。提高农民综合素质，把农村巨大的人口压力转化为人力资源优势；树立健康科学的生活方式，因地制宜地实施文化扶贫。为农民读者提供深层次的定向文献传递和参考咨询等增值信息怎么写作，能有效地提高高校图书馆的辐射力，体现出高校图书馆在经济时代的价值。

3.2 发挥学生优势，建立怎么写作网点

利用检测期、大学生的社会实践活动，发动高校在校生积极参与新农村建设活动。利用高校图书馆文献信息资源、技术力量等方面的优势，采取图书管理人员专题培训辅导、带队指导等形式，组织大学生开展送文化、科技、卫生“三下乡”的检测期社会实践活动。帮助农民解决一些生产生活中的实际困难，提高他们的科技文化素质，把先进的科学技术和文化知识传播给农民。既怎么写作了新农村建设，又锻炼了自己的才干、增长了见识，同时也大大增强了大学生怎么写作基层建设的使命感和责任感，进一步推动了大学与农村的共赢发展。

3.3 建立流动图书馆

农村经济薄弱，财政吃紧，没有能力建设自己的图书馆。高校利用自己的资源优势，实现资源共享，建立农村书屋，培养农民养成的读书学习习惯。高校图书馆可以定期根据要求调配图书，定期精选一批相关图书、期刊，搜集、整理出相关资料运送到农村书屋，采取循环的方式，不断更新。

3.4 开展业务培训

地方高校图书馆依托专业特色，围绕“科技兴农”的主题，找准专业对接点，定期组织开展科技知识培训，聘请农业科技专家为他们传授农技知识，指导农民产业结构调整。或采用咨询站、网络怎么写作，建立专用的网络咨询通道，加强网络信息建设，共享高校网络资源。为需要指导的农民提供科技信息咨询和辅导，使农民及时掌握相关农业科学知识和市场信息。
培训的形式一般应采取集中、短期为主，不但要符合成人特色，还要符合农民特点，理论与实践相结合。最重要是培训内容要根据本地区的实际情况，考虑当地的农业生产条件、农业经济状况和农民的接受情况，不要因为培训耽误了农业生产。
4 结语
社会主义新农村文化建设是一项艰巨而长久的任务，是缩小城乡差距，构建和谐社会的重大举措。地方高校图书馆怎么写作新农村建设，提供精神动力和智力支持，充分挖掘自身的有利条件，发展农村经济，提高农民文化生活。
参考文献
[1]朱慧玲，何艳群，徐险峰.高校图书馆与农村信息化建设.
[2] 张敏.高校图书馆怎么写作于新农村建设的探讨.
[3] 袁代蓉.地方高校图书馆怎么写作新农村建设的深思.
[4] 罗映红，董小朋.地方性本科院校图书馆为新农村文化建设怎么写作的调查研究.
作者简介
任林春（1977- ），女，河南南阳人，毕业于南阳理工学院，助理馆员，工作单位：南阳理工学院图书馆，主要研究方向：图书馆管理。