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试论社会转型与社会主义核心价值观的培养

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浅析社会转型与社会主义核心价值观的培养【摘 要】本文主要通过分析大学生思想政治教育与社会主义核心价值观的内在关系,结合社会主义核心价值观对大学生思想政治教育提出的新要求从完善学校规章制度、丰富人本队伍建设、发挥主课堂渠道作用以及打造丰富的校园文化四个方面来分别阐述社会主义核心价值观下大学生思想政治教育的展开途径和思路。
  【关键词】人本;理念;大学生;思想政治教育
  1 大学生思想政治教育与社会主义核心价值观的内在联系
  1.1 在教育本质上具有一致性
  人的人本发展主要体现在其是否具备健全的人格以及正确的三观,即世界观、人生观以及价值观,并且能够运用自身价值观念合理的处理自身与社会以及自然的关系,能够人本的融入到自然以及社会中。回归到大学生的思想政治教育中,思想政治教育的根本内容就是培养当代大学生以自身理想为主要内容,基于时代要求建立正确的世界观、人生观以及价值观。围绕爱国主义思想来深入进行民族教育,强化大学生素质教育的质量,因此从人本的基本内涵以及大学生思想教育的主要内容来说,两者有着一致的本质。
  1.2 强化大学生思想政治教育是构建人本的必定要求
  强化大学生思想政治教育是我国建设社会主义人本的必定要求,人本建设的最终目的是要综合人类社会以及自然环境中存在的所有矛盾[1],将矛盾人本统一在一起,营造一个充满创造力的社会,充分调动各行各业人员的创造力,而创造力需要进行一定思想政治教育的激励,人本中各个方面的利益要得到均衡的发展,要达到这种效果不仅需要强有力的法律约束,还需要完整的思想政治教育体系来辅助完成。
  2 社会主义核心价值观对大学生思想政社会转型与社会主义核心价值观的培养论文资料由论文网http://www.udooo.com提供,转载请保留地址.治教育的新要求
  2.1坚持人本教育的思想观念
  人本背景下的学校教育要围绕学生来开展,人本的人是通过人本的策略培养出来的,这也是当前在社会主义核心价值观下大学生思想政治教育观念的一大转变。当代大学首先要更新教学理念,明确教学目标,结合学校内部环境以及周边环境来制定内部管理规范,实现校园管理与环境的人本统一[2],再者学校的硬件建设与软件管理也要实现统一人本、教育手段要实现现代与传统人本,为学生创造一个人本统一的学习和生活环境。
  2.2坚持以学生为中心
  当代大学生思想政治教育必须要基于科学发展观之上来构建。科学发展观是构建人本的指导思想,社会主义核心

试论社会转型与社会主义核心价值观的培养试述社会转型期大学生的价值观教简述转型社会中农民工城市社会资简论论宗教的社会整合功能以及与简论青岛崂山区人力资源与社会保探究社会管理创新研究基于复杂网络的高校校园BBS社探究社会转型期下中职学校德育教试议一个半小时,学校管还是社会管关于的从社会地位视角谈《镜花缘探索创新社会治理体制的路径选择谈谈《阅江学刊》特色栏目《气象简论男权社会永恒的悲剧分析科学技术在社会发展中的影响关于的新型农村社会养老保险基金试述论 对马克思社会再生产试谈发挥社会组织功能 推进多元社浅议当代民族地区农村社会变革特浅论没有“愤青”的社会试析社会工作介入的专业性试论社会转型与社会主义核心价值教育观念的一大转变。当代大学首先要更新教学理念,明确教学目标,结合学校内部环境以及周边环境来制定内部管理规范,实现校园管理与环境的人本统一,再者学校的硬件建设与软件管理也要实现统一人本、教育手段要实现现代与传统人本,为学生创造一个人本统一的学习和生活环境。  2.2坚持以学生为中心  当代大学生思想政治教育

 
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