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探究内科护理教学中病例教学法应用效果

收藏本文 2024-02-09 点赞:14096 浏览:58668 作者:网友投稿原创标记本站原创

【摘要】 目的 探析在内科护理教学过程中病例教学法的实际应用效果。策略 2012级护理班分两组进行教学 , 其中1、2班仍然采用传统教学内科护理教学中病例教学法的应用效果由专注毕业论文与职称论文的www.udooo.com提供,转载请保留.策略进行授课 , 3、4班采用病例教学法进行授课 , 将3、4班作为实验班 , 与1、2班进行对比。结果 通过对各指标进行客观评价显示 , 实验班的定期测试、学期中及学期末的成绩显著高于传统班;通过对各指标进行主观评价发现 , 不管是实验班还是传统班 , 都认为病例教学方式比传统教学方式在效果上有很大的提升。结论 在提升教师教学质量和培养学生综合素质、学习理论与实践相结合等方面, 病例教学方式比传统教学方式的效果更明显。
【关键词】 护理;病例教学;实验

探究内科护理教学中病例教学法的应用效果简论子宫动脉栓塞治疗妇产科良性关于民院校教学管理模式改阐释呼吸内科患者呼吸道带真菌的试谈信息技术与其他学科文本交互探索新建本科院校质量监控体系中探究内科护理教学中病例教学法的简论科学规划是提高城镇化质量的浅谈错误的共识 决不是科学谈谈SOLO分类理论在科学教学中的试议西子湖畔 感受科技转变生活探讨中学化学教学中的生活科学阐释现代东科与德国阿基里斯集团谈治疗难治性妇产科大出血的临床阐释用青春梦托起科技梦,实现中国试述初中英语学科的情感教学关于余洪科:农村小伙返乡创业成养试议让科学回归纯粹试谈重症医学科血行性感染的病原试论科学活动培养幼儿发散思维的阐述汉学家A.B.鲁达科夫的中国东理教学过程中病例教学法的实际应用效果。策略2012级护理班分两组进行教学,其中1、2班仍然采用传统教学内科护理教学中病例教学法的应用效果由专注毕业论文与职称论文的www.udooo.com提供,转载请保留.策略进行授课,3、4班采用病例教学法进行授课,将3、4班作为实验班,与1、2班进行对比。结果通过对各指标进行

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