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简论依托图书馆资源挖掘新疆班学生阅读能力之对策

当今部分的图书馆管理系统是完善了,管理也规范了。但缺乏1 2 3 下一页简论图书馆如何更好地为社区服务论对图书馆管理信息系统的设计与探讨高校图书馆读者服务工作新思探讨强化图书情报服务意识,拓展图简述图书馆如何提高的基础服务质论图书情报学方法概念体系概说简谈城市社区图书馆建设模式关于的网络时代图书馆文献采编工试论图书推荐分析摄影图书出版的坚持与创新,不对于民国图书,故纸温暖浅议数字化图书馆文献资源建设的分析论高校图书馆一体化服务开架试谈基于GSM网络的图书馆短信催还浅论图书馆未来发展的新模式试议地方党校图书资源应用服务的阐释我国图书馆客户关系管理简论依托图书馆资源挖掘新疆班学分析2013年度《中国图书评论》杂简论提高图书馆电子资源服务质量

依托图书馆资源挖掘新疆班学生阅读能力之策略摘 要:作为学生课外阅读的重要场所,图书馆是学生获取知识的源泉,是学生的知识宝库。图书馆有丰富的图书资源,能为学生提供各种各样的资料。图书馆的价值在于能够让学生在书海中寻求阅读的动力,激发学生阅读的兴趣。作为一个特殊的教育平台,图书馆在学校中有着独特的地位。各级各类学校都必须为学生建设图书馆。语文是构建学生语言能力的学科,为了能够让新疆学生更好地学习语文,提高学生阅读能力势在必行。通过分析图书馆资源在学生阅读中所发挥的作用,探简论依托图书馆资源挖掘新疆班学生阅读能力之对策讨其在阅读学习中的重要作用。
  关键词:图书馆;资源;阅读能力
  在学校中,学生的知识得以扩充的来源就是各类书籍,而图书馆就是书籍的天地。学校的图书馆有着安静的环境,具备丰富的文献资源。在培养学生阅读能力、增加学生阅读量方面有着重要的作用。新疆地区自然条件丰富,地域广阔,作为我国城市的一部分,新疆的发展对于我国整体的繁荣和发展有着重要作用。学生是一个国家的未来,新疆学生则是新疆的未来,也是祖国的未来,因此培养优秀的人才是新疆教学的重要任务。由于特殊的社会理由,新疆学生的阅读水平较低。我认为,主要是因为学生阅读能力不够。为了培养学生的阅读能力,增加学校图书资源是必要的。本文主要阐述对新疆地区学生的阅读能力培养的作用。首先对学生的阅读能力进行分析,然后分析加强学生阅读能力依托图书馆资源挖掘新疆班学生阅读能力之对策由优秀论文网站http://www.udooo.com提供,助您写好论文.的作用,重点阐述我校图书馆资源在学生阅读能力培养中的策略,最后得出结论。
  一、新疆学生阅读和图书资源目前状况分析
  通过分析调查我校新疆学生发现,100名学生中有48.6%的学生对阅读不感兴趣或对较深阅读有很大难度,除了课堂上的阅读,课外生活里不会自动去利用资源阅读。我国应试教育系统也直接影响到了学生的阅读时间。大多数学生的阅读范围仅限于一些娱乐和比较易懂的小说,但是对于较深层次的文学名著和含金量高的书籍,学生往往表现为不感兴趣。因此,提高学生的阅读能力,培养学生的阅读兴趣,对图书馆老师来说也是一项艰巨的任务。
  首先,应试教育模式下的学生把大部分时间都用在应付 上。我校学生全年寄宿制,就每年暑期回新疆一次,学生自主的阅读时间就比较少。另外,除了学校的图书馆,其他公益性的图书场所比较少。
  其次是图书馆的管理理由。当今部分的图书馆管理系统是完善了,管理也规范了。但缺乏

简论依托图书馆资源挖掘新疆班学生阅读能力之对策论图书情报学方法概念体系概说论对图书馆管理信息系统的设计与探讨高校图书馆读者服务工作新思简述图书馆如何提高的基础服务质探讨强化图书情报服务意识,拓展图简论依托图书馆资源挖掘新疆班学浅议对强化图书馆馆员职业素质的浅议数字化图书馆文献资源建设的试谈基于GSM网络的图书馆短信催还阐释我国图书馆客户关系管理关于的网络时代图书馆文献采编工试论图书推荐浅论图书馆未来发展的新模式探讨财院图书借阅管理信息系统设简谈城市社区图书馆建设模式探讨项目管理在图书出版流程中的对于民国图书,故纸温暖分析摄影图书出版的坚持与创新,不试议地方党校图书资源应用服务的简论提高图书馆电子资源服务质量

 
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