优度********网
经济 保险 管理学 图书馆 市场营销 物流 心理学 新闻传播 财政税收 财务管理 会计 法学 教学 教育 教师 医药学 医院管理 护理 医学 政治 社会学 文化 汉语言文学 艺术 哲学 英语 科学 计算机 工程 杂志期刊资讯 学报资讯 下载中心 大全
>网站位置: >> 物流 >> 生产计划 >> 浏览文章

阐释高职《物流运输管理实务》课内实训与实践(2)

简论我国冷链物流配送模式简论自然灾害应急物流文献综述对于民营物流企业客户价值评价指分析物流企业人才培训关于的张家口地区物流信息化发展研讨物流产业集群升级模式与途径关于的中小城市物流业的科学发展分析阿里巴巴战略入股海尔电器日论物流配送中心非法人实体化运作简述第三方商贸物流企业迎来发展浅析物流业顽症:地区封锁与行业垄探讨成渝汽车物流文化节热闹跨年阐释高职《物流运输管理实务》课谈谈新疆第三方物流企业经营管理关于的现代物流业对区域经济发展浅议加强资金风险管理,提高物流企浅谈高职物流专业教学团队建设推试议基于“典型工作任务”的物流试论我国中小企业物流成本制约试论京津廊一体化发展的新动力:廊

性。在理论教学的同时,穿插每个项目的引导案例和案例分析,达到理论联系实际的学习效果。分项目教学可以帮助学生有针对性的学习各运输方式下的组织管理实务,在提高学生学习积极性的同时,结合自身就业条件,有选择有重点的学习各运输方式下的组织实务,以便有的放矢、明确目标,更好的指导专业实践。
  2、按项目设计模拟实训工作任务,进行课内实践教学
  根据设计十三个项目(即工作过程),每个项目(即工作过程)设计若干个课内模拟实训工作任务,以教室或实训室为实训场所,积极利用现有资源,根据各个项目的特点有针对地进行实践教学。以公路和水路运输项目为例:①.公路运输项目实训的重点放在线路优化及运力整合,提前制定运输任务(把不同科目的课本作为不同类型的模拟运输物资,把教室里不同小组的位置作为不同的运输地点),安排班内全体学生进行平均分组作为模拟运输公司,小组长做好组内人员各岗位工作分配。在实训过程中分小组填写公路货运单证、模拟运送物资、完成既定运输任务,通过实训锻炼学生团队协作、逻辑思维,以及人际沟通的能力。②.水路运输项目实训重点应放在填制海运单证上,海运单证相对于其他运输方式下的单证填写较为复杂,熟悉海运单证是水路运输项目教学的重难点理由,学会海运单证填制可帮助学生熟悉海运业务流程,识别专业英文名词,明确填制单证要点,提高学生实践操作海运实务的能力。通过按项目模拟实训设计,学生通过实践操作各运输方式下的组织管理实务,提高了实践技能,增强了专业从业的信心与兴趣,减少从事专业知识过程中理论到实践的过渡时间,帮助从事运输工作的学生直接顶岗工作。
  每个项目的教学过程中,围绕项目的训教目标,从学习态度、职业素养、任务完成质量、团队精神等进行综合考核。过程考核由学生自评、学生互评、和老师评价相结合。每一个项目结束后,都有一个完成该项目的成绩,所有项目完成后得到过程考核成绩。课程的总成绩由两部分组成:即过程考核成绩占70%,期末考试占30%。
  3、实施课内实训实践效果
  3.1 扩充专业相关实践知识
  每个项目制定的实训工作任务,都会通过特定的考察方式来检验学生学习的效果,以公路运输项目实训为例,按各小组填单的准确性以及线路整合的优化程度作为评判实践能力和学习效果的标尺,并分等级评定记入平日成绩。充分搜集各模块教学实训中涉及到的专业资料,已备有兴趣的同学课下查阅学习。例如,搜集各式各样的交通地图、各

阐释高职《物流运输管理实务》课内实训与实践(2)简谈世界典型港口物流对上海港港浅谈物流浪费理由的深思与策略试议河北省城市物流最后一公里难简论自然灾害应急物流文献综述试议沙盘模拟系统在高职物流管理试谈高职物流的教学实践方法与加谈谈基于BPR的中小企业物流信息化对于民营物流企业客户价值评价指试论京津廊一体化发展的新动力:廊浅议加强资金风险管理,提高物流企试论谈如何在实训设施设备缺乏的浅析物流业顽症:地区封锁与行业垄研讨职业院校物流一体化基地建设试议独立院校物流管理专业教学创研究中国智能物流骨干网运作模式试析金华:产业集群支撑物流发展阐释高职《物流运输管理实务》课简论我国冷链物流配送模式浅议供应链一体化时代下的物流管关于的张家口地区物流信息化发展

 
优度********网
官方唯一****:http://www.udooo.com