摘要3-4
Abstract4-7
第1章 绪论7-14
1.1 探讨背景和作用7-9
1.1.1 探讨背景7
1.1.2 探讨作用7-9
1.2 国内外探讨近况9-12
1.2.1 国内探讨近况9-10
1.2.2 国外探讨近况10-12
1.3 探讨的论述依据与主要策略12-14
1.3.1 论述依据12-13
1.3.2 主要策略13-14
第2章 职务犯罪及其预防14-21
2.1 职务犯罪概述14-18
2.1.1 职务犯罪的概念14-15
2.1.2 职务犯罪的近况15-17
2.1.3 职务犯罪的诱因17-18
2.2 加强思想政治教育以源头上预防职务犯罪18-21
2.2.1 确立德治观念18-19
2.2.2 提升政治素养19-20
2.2.3 培养法治精神20-21
第3章 思想政治教育在预防职务犯罪中的作用21-28
3.1 思想政治教育预防职务犯罪的重要量21-23
3.1.1 思想政治教育是我国预防职务犯罪的主要途径21-22
3.1.2 思想政治教育是我国预防职务犯罪的根本策略22-23
3.1.3 思想政治教育预防职务犯罪是和谐社会的需要23
3.2 思想政治教育与预防职务犯罪的内在联系23-25
3.2.1 以职务犯罪的思想根源看思想政治教育的有效性23-24
3.2.2 以职务犯罪的类型特点看思想政治教育的针对性24
3.2.3 以职务犯罪的进展态势看加强思想政治教育的紧迫性24-25
3.3 思想政治教育预防职务犯罪的功能25-28
3.3.1 调控功能25
3.3.2 导向功能25-26
3.3.3 转化功能26
3.3.4 其他功能26-28
第4章 思想政治教育预防职务犯罪的原则和措施28-33
4.1 思想政治教育预防职务犯罪的原则28-29
4.1.1 思想政治教育内容系统的科学化28
4.1.2 思想政治教育工作机制的制度化28-29
4.1.3 思想政治教育教育方式的合理化29
4.2 思想政治教育预防职务犯罪的措施29-33
4.2.1 革新思维,树立科学的世界观、人生观和价值观29-30
4.2.2 强化监督,建立对职务犯罪的思想政治制约系统30-31
4.2.3 加强教育,改善道德环境,净化社会风气31
4.2.4 开展思想政治教育、法律、经济、舆论等综合预防31-33
第5章 结论33-34
致谢34-35
注释35-36