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艺术教育对高校和谐校园文化建设意义

收藏本文 2024-01-19 点赞:4740 浏览:13164 作者:网友投稿原创标记本站原创

摘要:作为和谐校园文化重要组成部分的艺术教育,对高校文化的建设与发展起着十分重要的作用,不仅可以培养学生良好的心理素质,高尚的道德品质、同时有利于学生综合素质的发展,是高校实现全面素质教育的重要手段和有效措施之一。笔者通过分析艺术教育在和谐校园文化建设中的重要作用,提出在普通高校开展艺术教育的改革思路,为和谐校园文化提供新的途径和策略。
关键词:艺术教育 和谐校园文化
:A DOI:10.3969/j.issn.1672-818

1.2014.0009

作为和谐校园文化重要组成部分的艺术教育,对高校文化的建设与发展起着十分重要的作用,不仅可以培养学生良好的心理素质,高尚的道德品质、同时有利于学生综合素质的发展,是高校实现全面素质教育的重要手段和有效措施之一。

1 艺术教育在和谐校园文化建设中的作用

1.1 艺术教育能够培养学生良好的心理素质

一支心理素质良好的学生队伍是高校和谐发展的基础,广大学生诚信友爱、宽厚待人、团结协作,以勤奋踏实的态度面对学习,以积极饱满的热情面对生活,将是高校发展不可或缺的人文基础,而自我意识则是良好心理素质的一个首要表现,而这一表现的最佳展现形式则是艺术。当代大学生在日常教育中接受艺术的熏陶,在活泼热情的舞蹈中,在吹拉弹唱的乐器中,无不展现着他们个性张扬的自我意识,展现着他们自信、自强、自立、自尊的心理素质,而这正是促使他多方面潜能得以发挥的有效工具,这也是艺术教育最大魅力之所在。

1.2 艺术教育有利于学生良好品质的形成

艺术教育是人文教育的重要元素,有其他教育不可替代的教育价值。深入挖掘艺术教育的功能, 对于提升大学生的人文修养和综合素质, 促使大学生全面发展、健康成长,是高校艺术教育的宗旨。缺失了人文艺术的教育是不健全的,难以培养出全面发展的复合型人才, 更别提创新精神和创新能力的培养了,而通过艺术教育与艺术实践活动,则锻炼了学生良好的性格品质。具有较高的道德水准的大学生是构建和谐校园的思想基础,那么艺术教育正是以其独特的内涵给予了大学生新的思想认识,提高了其人生境界,使其朝着全面、自由、和谐的方向发展,从而推动和谐校园的形成。

1.3 艺术教育有利于学生的综合素质的开发

和谐校园需要校园拥有良好的学习氛围,公平正义的言论环境,活泼热情的校园文化,为社会需求的高素质人才提供条件。当前国际竞争日趋加重,归根结底,竞争的实质就是人才的竞争,也就是以人的综合能力为核心的各方面素质的竞争,尤其是人的创新精神和创新能力。在这种严峻的形势下,高等教育所发挥的作用就显得尤为重要。高等教育的首要任务之一就是以教育的根本任务为核心,全面提高学生的综合素质。

2 普通高校开展艺术教育的改革思路

2.1 提高认识,明确艺术教育在高校教育中的地位

高校的艺术教育在近年来有了很大的发展,但仍有很大的局限性,其制约因素很多,究其理由最根本的就是认识理由,尤其是各级主管部门和高校领导对于艺术教育地位的认识应将提高。艺术教育是学生综合素质提高的重要手段,是丰富活泼、和谐文明的校园文化建设的重要组成部分,同时进一步明确高校艺术教育的指导思想,明确其并不是专业教育,而是应该在全体高校实行的全民素质教育,它是以培养社会需要的全面发展的高素质人才为目标,因此它的受教育群体不应该是特定的部分人群,而是全体大学生,通过普及、灌输进而全面提高学生综合素质,使艺术教育的成果惠及每一位学生。

2.2 加快艺术教育相关规章制度建设

要想使得高校艺术教育工作快速发展,必须建立相关的规章制度作保障,有关艺术教育的最高条例为教育部制定的《学校艺术教育工作条例》,各级主管部门和高校要以此为指导,制定专门的实施制度和管理细则,包括教学计划和课程方案等。通过第一课堂的教学确立艺术教育的重要地位,课堂教学是艺术教育的主渠道,通过在课堂上开展系统性的、理论性的教育,是开展高校艺术教育的重要举措。因此,高校应结合自身实际情况,开设艺术类选修或必修课程,同时学校应结合自身特色,举办艺术教育的专题讲座,另外,建立科研制度保障,加强艺术教育的科研力量,为后期艺术教育的发展奠定理论基础。

2.3 加强艺术教育师资队伍建设

加强艺术教育的师资队伍建设是提高高校艺术教育水平的必要举措,因此,高校应加大力度,通过各种途径和力量加强艺术教育的师资力量,不仅要达到量上的扩充,更要获得质的提高,要做到这点,首先要明确定位,高校的艺术教育教师,应该是集专业知识与综合素质为一体的具有较高水平的教师群体,其不仅具有雄厚的专业知识,更具有深厚的文化底蕴,不仅能在专业技术上对学生进行科学系统的指导,更能在人文教育层面给予学生足够的关怀。因此,艺术教师应提高自身的艺术修养和文化精神,塑造良好的教师形象。

2.4 加强第二课堂建设,提高艺术活动质量

普通高校艺术教育除第一课堂的教学外,还要通过各种艺术社团、学校广播中心、辅导员晚讲评、各种大型晚会、联谊等第二课堂活动来实现。课外艺术活动是学校开展艺术教育的重要形式,是和谐校园文化建设的重要组成部分。通过开展形式多样的课外艺术活动,灌输艺术教育内容,提艺术教育对高校和谐校园文化建设的意义相关范文由写论文的好帮手www.udooo.com提供,转载请保留.高学生的人文艺术修养是第二课堂建设的重要目标,另外通过教师的指导干预,提高艺术教育的活动质量,通过高雅艺术进校园等活动形式提升艺术教育的格调,突出艺术教育育人的宗旨。
参考文献:
[1]林会如,魏俊玲,栾琪.艺术教育在高校和谐校园文化建设中的作用[J].中国成人教育.
[2]李莲香.普通高校艺术教育目前状况与改革思路探索[J].四川师范大学学报,2008,(1).
[3]陈曦.高校艺术教育在和谐文化建设中的地位及作用[J].科技创新导报,2010,(12).
[4]陈亚敏.艺术教育在高校和谐校园文化建设中的作用[J].四川戏剧,2009,(3).
作者简介:魏俊玲(1972-),女,河北阜城人,硕士,副教授,主要从事教育管理方面的研究,河北科技大学,河北石家庄 050018
唐文颖(1969-),女,浙江奉化人,实验师,河北科技大学理学院,河北石家庄 050018

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