试议图书馆泛在作模式

摘要：随着泛在网络的发展，泛在图书馆及图书馆泛在怎么写作概念也随之产生，“泛在图书馆”是基于网络传递信息和怎么写作的，它是未来发展的趋势。泛在图书馆的基本理念是读者可在任何时间任何地点通过网络通信设备获取自己想要的信息，如何利用泛在图书馆的6个基本特点为读者带来完美的怎么写作是泛在怎么写作的关键，文章以超星公司推出的超星移动图书馆为例探讨了移动图书馆是图书馆泛在怎么写作模式之一。
关键词：图书馆 泛在 怎么写作
1674-098X（2013）01（b）-0-02
回顾这些年图书馆的发展，出现了数字图书馆（Digital Library）、虚拟图书馆（Virtual Library）、全球图书馆（Globe Library）、多媒体图书馆（Multimedia Library）、无墙图书馆等等提法，20世纪末又有学者提出了泛在图书馆（ Ubiquitous Library）。以计算机、通讯、多媒体技术完美结合的网络给图书馆怎么写作模式带来的将是脱胎换骨的转变，进入网络化社会，使一种无所不在的图书馆怎么写作理念应运而生。

1 “泛在”概念的历史渊源

日本大学坂村健教授和施乐公司首席科学家马克·威瑟是最早提出“泛在”概念的。ubiquitous（ 无所不在） 源自拉丁语，意为普遍存在、无所不在（ existing everywhere）。1991年，马克·威瑟在《21世纪的计算》一文中提出了“泛在计算（Ubiquitous Computing）”的思想，强调把计算机嵌入到环境或日常生活常用工具中去，智能设备将遍布于周边环境，无所不在。[1]
IBM 公司在2008年底率先在全球范围内首次提出“智慧地球（art planet）”概念。得到了美国政府的认可。2009 年，我国政府提出的“感知中国”战略，提出我国“泛在信息社会”国家战略。泛在网络作为怎么写作社会公众的信息化基础设施，强调面向行业的基础应用，更好地为社会信息化怎么写作。[2]
泛在网络包含现有的电信网、互联网以及各种专网，接入技术涵盖移动接入技术、固定宽带接入技术及包括传感器网络和RFID在内的近距离通信技术等，泛在网络具有超强的环境感知能力和智能性，能够为个人和社会提供多方面的信息怎么写作和应用，泛在网络中，人以及各种各样的设备和终端都可以通过网络连接，世界所有信息都能够在全球网络共享。[3]

2 泛在图书馆

泛在图书馆的概念最早是在20 世纪末提出的，美国斯坦福大学图书馆馆长Keller 在论述未来图书馆时指出要“创立泛在图书馆，使读者在任何时间、任何地点都能够获取课本或者与课本有关的信息”。2003 年马里兰大学图书馆馆长进一步完善了泛在图书馆的内容，并且进一步提出了泛在图书馆的一些主要特征，强调“泛在图书馆”是一个比虚拟图书馆、电子图书馆和数字图书馆更加准确描述未来图书馆的一种表述方式，读者可以随时随地使用任何网络通信设备获取自己想要的任何信息。使用第三代移动设备，发展泛在图书馆成为全新的图书馆理念，国外也有人称之为渗透性图书馆（pervasive library）或弥散式图书馆（ diffuse library）。国际上比较知名的搜索引擎公司如谷歌、百度都推出了自己的网上图书馆，知名公司网上图书馆的推出进一步加快了“泛在图书馆”的发展，图书馆怎么写作的泛在化是大势所趋。泛在图书馆是一个高技术含量、涉及技术图书馆泛在怎么写作模式初探由提供海量免费论文范文的www.udooo.com,希望对您的论文写作有帮助.领域广泛的知识怎么写作网络系统，其建设与发展需要全社会的共同参与。[4]关于“泛在图书馆”的特征，2006年，美国乔治亚州立南方大学的LiliLi提出泛在图书馆的六个特点： 一是全天候。
图书馆利用信息技术、通信技术以及自动化技术，为用户提供不间断怎么写作，用户可以随时随地获取自己想要的信息。二是网络化。泛在图书馆是以网络技术和通信技术为基础的一种怎么写作方式。三是多格式信息。泛在图书馆通过网络无障碍向用户提供各种格式的信息。四是开放性。图书馆为全世界用户提供开放的信息资源供用户获取，任何人都可以不受时间地点限制而平等地使用图书馆的免费资源。五是多语种。泛在图书馆为所有用户提供不同语种的信息资源，打破信息语言的壁垒，使更多的用户能够获得自己想要的资源，使不同文化背景用户自由平等地享有获得信息怎么写作的权利。六是全球化。所有用户可以是信息怎么写作的提供者，同时也是信息怎么写作的享有者，所有用户都无偿享受免费信息资源。[5]

3 图书馆泛在怎么写作模式

泛在怎么写作模式（ubiquitous service model）是最近几年提出的一种全新的怎么写作模式和怎么写作理念。其作用在于突破现有物理图书馆与数字图书馆的藩篱，打破人们对图书馆的传统认识，真正从用户需求及其行为变化的角度出发，将图书馆实体和虚拟的怎么写作嵌入用户科研与学习过程之中，倡导“用户在哪里，怎么写作就在哪里”，拉近与用户的距离，创造图书馆怎么写作与用户空间和时间有机融合的一种新的平衡状态，为用户提供一种无处不在的怎么写作。相对传统图书馆怎么写作模式来说，泛在怎么写作模式的怎么写作对象和怎么写作范围强调在知识产权合法条件下，打破馆内读者和馆外读者的藩篱，对所有怎么写作对象一视同仁，将怎么写作延伸到更多的用户中，特别是网络用户，最大限度地扩展怎么写作范围；怎么写作内容和怎么写作功能强调从单纯的文献提供向满足用户多需求方向转变，组织包括文献在内的各种资源、构建包括图书馆、文献管理软件、情报分析工具等在内的各种信息环境为用户提供怎么写作。[6]

4 移动图书馆使泛在怎么写作从概念逐步走向现实

高校图书馆是为教学和科研怎么写作的学术性机构，怎么写作的对象主要是本校学生和教师，主要任务是根据学校的性质和任务收集各种信息资料进行科学的加工和管理，为学校的教学和科研工作提供文献情报保障。信息技术从根本上转变了信息生产、传递和存取的方式和手段，而互联网举着开放和免费的大旗，彻底转变了人类基于纸本资源的信息环境和信息获取模式，传统的图书馆已经不能满足高校大学生读者的需求，高校图书馆在不断丰富自身馆藏信息资源的同时，也应该要利用互联网上开放的信息资源来开展信息怎么写作，如何让读者在任何时间任何地点利用图书馆，让图书馆怎么写作无时不刻在为读者怎么写作，这个理由摆在了图书馆人面前。一些公司介入和参与泛在图书馆建设，加快了高校图书馆怎么写作泛在化的速度，是图书馆发展的一个巨大的机遇。超星电子移动图书馆的推出给高校图书馆泛在怎么写作带来了希望，让“读者在哪里，怎么写作就延伸到哪里”早日成为现实。超星公司提出的移动图书馆是图书馆泛在怎么写作的一个举措，通过手持终端即可实现。众所周知，手机市场的发展非常快，手机用户直线上升，2012年3月发布的通信业运转报告显示，全国移动电话用户达到100692.3万户。3G进入规模化发展阶段，3G的实现，使文字信息专递不再是简单的短信文本，而是丰富的图文、声画并茂的文档。以苹果公司Ipad为代表的移动终端开始广泛应用，为基于移动终端设备的移动图书馆应用奠定了良好的技术基础。移动终端设备已可以浏览丰富图文声画文档，可以浏览Word、Excel、PowerPoint、PDF等各种文档，并应用于多种移动设备，为实现移动图书馆提供了基础。所以移动图书馆不仅是可行，而且是势在必行。移动图书馆的出现使读者无论在任何地点都可以实现快速查询的功能，它可以具有PC机客户端的大部分功能，比如查询资源，阅读全文、修改账户等功能同时还拥有独有的提示书籍阅读期限到期等提醒功能。只要建设好一个移动图书馆平台，使读者通过手机和其他移动终端访问到图书馆资源。
但是绝大多数图书馆存在受IP制约的数据库资源访问理由，并且手机的使用界面和计算机的使用界面有着完全不同的界面，而目前数据库厂商提供的界面都只适合在计算机上使用，而各个数据库商提供的界面风格各不相同，几乎都不适合在手机上使用，这两个理由制约了移动图书馆的使用。
而超星移动图书馆平台可以就将各个数据库不同的界面，在尊重它们的数据加密措施基础上，转换为适合手机和移动终端使用的统一界面呈现给用户。
超星移动图书馆实现这一功能的原理是移动图书馆原理在学校的ip范围内设置一台写作技巧怎么写作器，在这台写作技巧怎么写作器上安装一套完整的超星移动图书馆平台软件，通过平台就可实现4大功能：用户身份的认证、Proxy写作技巧功能、页面转换功能以及资源探测分析功能。在全文资源获取方面，超星移动图书馆通过写作技巧怎么写作器的方式实现了用户通过手机等移动终端访问、获取到所有图书馆已经购写的资源全文。同时，通过图书馆购写的百链具有的文献传递功能，用户能够通过超星移动图书馆检索到全国700多家图书馆的全文资源，在这些资源中，本馆没有的就可以通过文献传递的方式获得。读者只需要通过手机发送一条文献传递的请求，填写自己的电子邮箱，申请的全文资源就会被发送到用户的电子邮箱当中。
高校图书馆的泛在怎么写作模式在符合知识产权条件下可以参考超星移动图书馆的方案来实现泛在怎么写作需要。
未来泛在图书馆将融入人们的日常行为，图书馆也将怎么写作的范围延伸到一切有读者存在的地方。越来越多图书馆依托资源、技术优势，帮助读者在更加广阔的时间、空间内利用图书馆资源，最终实现“让资源就在您的身边”的目标。
但由于受到高校图书馆性质的图书馆泛在怎么写作模式初探相关范文由写论文的好帮手www.udooo.com提供,转载请保留.限制，从而使信息怎么写作的对象受到局限，如何使高校图书馆的怎么写作真正的泛在化是我们值得思考的。
参考文献
[1]钱小聪.当泛在网真正泛在[J].中国电信业，2010（8）：38-40.
[2]张平，苗杰，胡铮，等.泛在网络研究综述[J].北京邮电大学学报，2010（5）：1-6.
[3]张会田.泛在图书馆：如何从概念走向现实[J].图书情报工作，2009（19）：40-43，87.
[4]郑永田.国外泛在图书馆理论与实践研究进展[J].图书馆杂志，2007（10）：3-6.
[5]蔡冰.论图书馆泛在怎么写作模式实现的路径和方式[J].图书馆情报工作，2009（13）74-77.