分析学业时间洞察力、学业延迟满足和学业拖延联系

摘要4-6

Abstract6-11

1 引言11-12

2 文献综述12-34

2.1 学业拖延12-21

2.1.1 学业拖延的概念界定12-13

2.1.2 学业拖延的分类13-14

2.1.3 学业拖延的探讨策略14-16

2.1.4 学业拖延的探讨近况16-21

2.2 时间洞察力21-27

2.2.1 时间洞察力的概念界定21-22

2.2.2 时间洞察力的特点22-23

2.2.3 时间洞察力的结构23-24

2.2.4 时间洞察力的测量24-25

2.2.5 时间洞察力的探讨近况25-27

2.3 学业延迟满足27-31

2.3.1 学业延迟满足的概念27-28

2.3.2 学业延迟满足的探讨策略28-30

2.3.3 学业延迟满足的探讨近况30-31

2.4 时间洞察力、学业延迟满足与学业拖延的联系31-34

2.4.1 时间洞察力与学业拖延的联系31-32

2.4.2 时间洞察力与学业延迟满足的联系32-33

2.4.3 学业延迟满足与学业拖延的联系33

2.4.4 时间洞察力、学业延迟满足与学业拖延的联系33-34

3 不足提出及探讨构想34-36

3.1 不足提出34-35

3.2 探讨构想35

3.3 探讨作用35-36

3.3.1 论述作用35-36

3.3.2 实践作用36

4 探讨一大学生学业拖延、时间洞察力、学业延迟满足的特点探讨36-46

4.1 探讨检测设36

4.2 探讨对象36-37

4.3 探讨工具37-38

4.3.1 大学生学业拖延问卷37-38

4.3.2 大学生时间洞察力问卷38

4.3.3 大学生学业延迟满问卷38

4.4 施测方式38

4.5 结果与浅析38-46

4.5.1 大学生学业拖延的测量学特点38-42

4.5.2 大学生时间洞察力的测量学特点42-45

4.5.3 大学生学业延迟满足的测量学特点45-46

5 探讨二大学生时间洞察力、学业延迟满足、学业拖延的联系探讨46-54

5.1 探讨检测设46-47

5.2 探讨对象47

5.3 探讨工具47

5.4 数据处理47

5.5 结果浅析47-54

5.5.1 大学生时间洞察力、学业延迟满足、学业拖延的相关浅析47-48

5.5.2 大学生时间洞察力、学业延迟满足对学业拖延的预测作用48-50

5.5.3 大学生时间洞察力对学业延迟满足的预测作用50

5.5.4 时间洞察力、学业延迟满足、学业拖延联系模型的建构50-54

6 讨论54-66

6.1 大学生时间洞察力、学业延迟满足与学业拖延的差别浅析54-62

6.1.1 大学生学业拖延的差别浅析54-59

6.1.2 大学生时间洞察力的差别浅析59-61

6.1.3 大学生学业延迟满足的差别浅析61-62

6.2 大学生时间洞察力、学业延迟满足与学业拖延的联系62-63

6.2.1 大学生时间洞察力与学业延迟满足联系62-63

6.2.2 大学生时间洞察力与学业拖延的联系63

6.2.3 大学生学业延迟满足与学业拖延的联系63

6.3 大学生时间洞察力、学业延迟满足与学业拖延联系模型的建构63-65

6.4 教育和倡议65-66

7 探讨结论与展望66-68

7.1 探讨结论66

7.2 探讨不足与展望66-68