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分析经济增长教育推动经济增加:计量和实证中国

收藏本文 2024-04-02 点赞:17337 浏览:72359 作者:网友投稿原创标记本站原创

摘要:教育作为人力资本积累的主要途径在经济增加历程中发挥着重要的作用,计量教育的收益率可以在一定程度上衡量教育对经济增加作用。对教育的经济收益的浅析和评价,有助于正确认识教育的战略地位,发现教育进展中有着的不足,并为教育进一步进展提供必要的依据,还可以为制定正确的投资决策和进展战略提供论述依据,以而推动经济的进展。文章利用定性探讨和定量探讨相结合的策略探讨天津市教育对经济增加的贡献率,并为教育与经济如何更好的协调进展给出相应的对策倡议。文章以天津市为背景,浅析天津市经济增加及教育进展的现实情况,首先以论述上浅析教育进展与经济增加之间的联系,然后再以实证方面测算天津市教育对经济增加的具体贡献率数值。文章以教育直接产值、教育拉动产业产值、学校产业产值三个方面分别计算天津市教育对经济的贡献率,’之后把教育投资收益率、教育拉动产业贡献率、学校产业产值贡献率加和得出天津市教育对经济增加总的贡献率数额。实证浅析表明,2009年,天津市教育收益率为21.88%,通过教育培训提升劳动者素质使国民收入纯增加262.04亿元;教育拉动产业产值为1191.63亿元,学校产业产值为34.61亿元,教育作为经济部门创造的教育拉动产业产值和学校产业产值占全年国内生产总值的16.30%;由此得出,教育对经济增加的贡献率为38.18%,也就是说,与2008年相比,2009年全市国内生产总值增加的802.84亿元中,如果没有教育事业的进展,国内生产总值将减少306.52亿元。文章最后通过浅析得出的对策倡议为要密切教育与经济的联系,发挥教育在经济进展中的基础性作用;并大力进展教育产业,进展民办教育及职业教育,建立终身教育系统,促使教育与经济协调进展。关键词:教育论文经济增加论文贡献率论文

    内容摘要4-5

    Abstract5-8

    第1章 绪论8-11

    1.1 课题探讨的背景与作用8-9

    1.2 本论文拟解决的不足9-10

    1.2.1 本论文的探讨思路9

    1.2.2 本论文的主要革新点9-10

    1.3 本论文采取的探讨策略10-11

    第2章 教育对经济增加的贡献的论述梳理11-17

    2.1 国外相关探讨的论述综述11-14

    2.2 国内相关探讨的论述综述14-16

    2.3 现有探讨成果的简要评述16-17

    第3章 天津市的教育与经济情况17-26

    3.1 天津市经济情况浅析17-20

    3.1.1 天津市经济总量和经济增加情况17-19

    3.1.2 天津市居民收入增加情况19-20

    3.2 天津市教育情况浅析20-24

    3.2.1 天津市各级各类教育进展规模基本情况21-22

    3.2.2 天津市教育经费投入情况22

    3.2.3 天津市在直辖市中的地位及外来务工人员受教育程度情况22-23

    3.2.4 天津市教育科研情况23-24

    3.3 经济增加与教育的相互联系24-26

    3.3.1 经济增加对教育的要求24-25

    3.3.2 教育对经济增加的推动作用25-26

    第4章 教育对经济增加的贡献的测定26-45

    4.1 教育直接产值:计量天津市的教育收益率26-34

    4.1.1 国外著名实证策略的介绍及本论文拟采取的策略的说明27-30

    4.1.2 天津市教育直接产值和教育收益率的计算30-34

    4.1.3 天津市教育直接产值和教育收益率的浅析34

    4.2 教育拉动产业产值34-41

    4.2.1 影响力系数和感应度系数的介绍35-36

    4.2.2 天津市教育拉动产业产值的具体计算36-41

    4.3 学校产业产值的统计41-42

    4.4 教育对经济增加的贡献率42-45

    第5章 提升天津市教育对经济增加贡献的对策45-51

    5.1 发挥教育的基础性作用,并大力进展教育45-47

    5.1.1 密切教育与经济的联系,发挥教育的基础性作用45-46

    5.1.2 大力进展教育产业,使教育产业成为经济增加点46-47

    5.2 进展民办教育和职业教育及终身教育47-51

    5.2.1 进展民办教育,使之成为教育对经济增加的贡献的新的增加点47-48

    5.2.2 大力进展职业教育,进一步提升劳动者素质48-49

    5.2.3 构建终身教育系统,进一步提升全社会教育水平49-51

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