心中有太阳　才能给人阳光中国

摘要：班主任在协调学生与家长和学校之间，在学科教师之间，都起着桥梁的作用。农村中学的班主任责任更加重大。课堂教学是本职工作，必不可少的，思想教育工作也是必须要解决的问题，从思想的开启，到每天的日常卫生打扫，都是班主任需要亲临的事项。结合班主任工作的实际情况。谈一些做好农村初中班主任工作的体会和经验。
关键词：农村；初中；班主任
在一个班集体中，班主任是班集体的组织者，对班级学生承担着教育的重任，为班级存在的问题指点迷津。在学校教育教学实施中，离不开班主任辛勤的管理工作。农村中学的班主任责任更加重大。但是任何事情，任何一项工作都有它的存在、发展的规律，只要抓住主要的规律，就一定能干的漂亮。笔者结合自身的班主任工作实际，谈一些做好农村初中班主任工作的体会和经验。

一、用全新的理念管理班级

社会不断的发展，信息时代的到来，各种各样的信息都同时充斥到社会之中。文化呈现了多样性，学生接触的信息范围渐渐在扩大，对于教师

摘自：毕业论文如何写www.udooo.com

课上讲述的课本知识，有了更多的信息来源，如影视、网络、媒体和报纸杂志等信息来源。丰富了学生的视野，但是这也使得学生的思想逐渐变得复杂化，给教师的工作，尤其是班主任的工作，带来了巨大的压力和挑战。青少年对于新鲜的事物还很好奇，存在极强的模仿，这样就给不良因素以可乘之机。造成问题层层显现，如早恋、逃课去网吧、、接触烟酒甚至接触毒品等现象。农村孩子的家长文化不深，在子女的教育引导上欠缺。再加上如今大学毕业工作困难，家长认为读书无用论，放松了对子女的教育力度。
班主任在新的社会背景和教育要求下，需要更新教育理念，对于外界因素首先要认清，从利弊双向分析外界信息对学生的影响。作为班主任要与时俱进，加强新的教育理论的学习，在思想认识上，首先要有全新的教育理念指导教育行为，并将新的教育理念付诸到班级管理实践之中。

二、一视同仁。将爱平等施与学生

虽然出生并生长在农村，但是大部分初中生还是家里的独生子女。家长在孩子们生活上照顾得相当周全，一般都是、代劳了，学生严重缺乏自立和自理能力。还有的学生父母为了挣钱，将孩子放在老人身边，孩子变为留守儿童，老人虽然关心爱护，但舍不得教育。学生在校表现出自私、怕累，自我为中心。笔者作为班主任，在日常管理工作中，做到将爱平等施与学生，对于独生子女，根据学生的家庭实际情况，采取适合的教育方法，对于问题学生也不放弃，为他们的转变制订适合的变身计划和措施。
对于成绩很好的学生，为了让他们更好地发展，为他们提供更多的实践和展示自己的机会。激励他们朝更深的层次发展自己。对于成绩较差的学生，让他们能够发现自己的闪光点和特长，为他们唤回自信。对于那些自制力差，在课堂上小动作特别多的学生，我主要找他们进行谈话，让他们明确自己的学习目的，只有在学习目的很明确的基础上才能有针对性地改进。经过多次座谈，让学生发现自己不足之所在，共同制定出有效地改进措施和计划，让全班学生帮助监督。总之，对班级学生平等相待、一视同仁，让所有的学生共同进步。

三、发现问题。及时与家长沟通

农村中学生的家长不如县城和大城市孩子的家长，由于文化层次的差距和生存空间的各异，对教育的意义存在认识上的不同，多数农村孩子家长的教育方法是放任、随意发展，总是依靠老师和学校教育。虽然也是望子成龙、望女成凤，但却不懂得科学的教育方法。当自己的孩子出现学习困难时，不知如何下手；当学生的成绩不理想时，不是大骂就是数落。正值青春期的学生接受不了这样的嘲讽和管教，因此，有的学生对家长非常抵触。
有的家长忙于挣钱，对留守儿童的教育不闻不问，孩子们纪律散漫。针对这些现象，我在管理班级学生的同时，不仅做好学生的工作，也对学生家长进行思想上的灌输，求得与学校、家长一道进行对孩子的管理教育，帮助他们在原有基础上大幅度提高。如定期与部分家长座谈，课下进行学生家访，通过和校讯通与学生家长取得沟通。了解学生在家的状况，并让家长了解学生在校的表现。以求在教育方式和方法上，与家长达成共识。
总之，我作为班主任的工作方式是：要给人以阳光，自己心中先升起太阳。班主任心中的太阳，可以温暖学生，可以润物细无声地感化学生，班主任和风细雨地教导，可以开启学生心灵。
(作者单位　广西壮族自治区崇左市龙州县龙州高中附属中学)