您的位置: turnitin查重官网> 教学 >> 小学教学 >> 小学美术教学 >关于新农村高校图书馆作新农村文化建设要求

关于新农村高校图书馆作新农村文化建设要求

收藏本文 2024-03-05 点赞:14700 浏览:60233 作者:网友投稿原创标记本站原创

摘要:高校图书馆具有丰富的信息资源、专业的学科馆员队伍、开放的网络学习平台,有责任和义务为新农村文化建设发挥应有的作用,同时也可以促使高校图书馆改进相关工作职能。从当前我国农村现状入手,阐述了新农村文化建设的迫切性以及高校图书馆参与新农村建设的可行性,提出了高校图书馆为新农村文化建设怎么写作的基本思路与方法。
关键词:高校图书馆 新农村文化建设 怎么写作
农业是我国的立国之本,是国民经济的基础。高度重视农村工作,把新农村文化建设作为建设和谐社会的重要组成部分,连续几年一号文件都明确提出了加强积极推进、加快新农村文化建设。高校图书馆作为学校的文献信息中心,具有信息技术人才、信息技术设备和信息资源集聚等方面的优势。因此,在我国新农村文化建设的进程中,高校图书馆必须发挥其优势,积极探索为新农村文化建设怎么写作的方式和方法,切实为农村信息化建设怎么写作,为建设社会主义新农村做出应有的努力。

一、当前我国农村基本现状及文化建设的迫切性

1.农民文化程度普遍较低

农民是社会主义新农村建设的主体,提高广大农民的文化素质,形成强大的人力资源优势,是新农村建设的有效途径,从而在根本上帮助农民脱贫致富。然而,目前我国农民文化素质相对较低,据相关调查研究,我国农民平均受教育年限不足7年,农村劳动力人口中文盲、半文盲和小学文化程度的占40%,初中文化程度占48%,高中以上文化程度仅占12%;农民的文化、科学素质较低,已经成为制约农村经济发展和农民生活水平进一步提高的重要因素。

2.农业科技信息转化率低,缺乏新农村建设的技术人才

我国科技信息转化率与欧美等发达国家相比较低,国外科技信息转化率为80%,而我国不足50%,转化率亟待增强。我国目前通过网络获取农业技术和市场信息的农户比率仅占农户的2%左右,跟不上现代科技和市场经济的发展步伐。高校图书馆作为普及科学文化知识、提供信息怎么写作的重要机构,必须充分利用信息资源、人才方面优势和现代网络技术,最大限度地发挥高校图书馆的信息怎么写作职能,加大扶持新农村建设的力度。

3.农业专家指导和科技培训效率低,缺乏新农村建设的经营型人才

由于信息获取不对称,信息资源稀缺,许多致富心切的农民因为缺乏相关技术和市场经验造成经济损失。目前,农业科技培训的效果也不容乐观,经过机构改革,部分纳入财政支持的乡镇农技推广站、农业科技怎么写作站已经名存实亡,难以满足农民对科技培训和信息怎么写作方面的需求。

二、高校图书馆参与新农村文化建设的优势

1.高校图书馆具有文献信息资源优势

图书馆是一个、整理、利用文献信息资源的专门机构,高校图书馆经过多年的建设与发展,形成了具有较大规模的馆藏文献信息资源。文献资源内容丰富,藏书学科门类齐全,质量高,专业性强。近年来,随着我国数字化图书馆建设的进展,高校图书馆购置了非常丰富的电子文献资源。因此,高校图书馆拥有得天独厚的文献信息资源优势,能够为新农村文化建设提供专业信息怎么写作。

2.高校图书馆具有人力资源优势

高校图书馆怎么写作于新农村文化建设具有得天独厚的人力资源优势——人数众多的大学生包括农林、水产、畜牧等农业类专业学生。他们作为参与新农村文化建设的主体,具有许多得天独厚的优势:熟悉农业专业技术,具有丰富的理论知识。有深入农村锻炼成才的勇气和毅力;他们精力充沛、思维敏捷,有利于怎么写作的持久开展。大学生可以以农村志愿者或勤工俭学方式参与高校图书馆为新农村文化建设的怎么写作中,怎么写作成本相对较低,同时能保证怎么写作活动收支平衡,还能根据经营管理情况得到相应的收益。
高校图书馆与县、乡等社会图书馆相比具有更丰富的文献信息为新农村文化建设怎么写作,还可在新农村文化建设的过程中根据需求适当增加文献资源种类与数量丰富高校图书馆馆藏。

三、高校图书馆为新农村文化建设怎么写作的思路

1.积极参与文化信息资源共享工程建设

文化信息资源共享工程,是政府提供公共文化怎么写作的重要手段,是实现广大人民群众基本文化权益的重要途径,同时也是提高农民群众文化信息素质的创新工程。高校图书馆应通过共建、共享、合作、开放等方式,参与信息资源共享工程建设,充分发挥高校图书馆人才和信息资源优势,通过这个工程向农民朋友提供优质的文化信息资源怎么写作,也是提升高校图书馆社会怎么写作职能的重要途径,让农民朋友方便快捷地享受到网络环境下的信息资源饕餮大餐。

2.发挥专业优势,为新农村文化建设提供技术支持

高校图书馆可以充分发挥本校的学科专业优势和科技优势,积极投入到新农村经济建设中去,结合本校的专业特色,为发展地方农牧业、生态旅游等做出积极贡献,定期与县、乡农业部门合作开办诸如蚕桑养殖、果树栽培、生猪饲养等农业技术培训班,培养更多懂技术的新型农民;高校图书馆可以依靠学科专业优势,辅助教学、科研人员申请农业科技重点科研项目,为农业生产提供强有力的技术支撑。

3.设立新农村文化建设联络员,开展农业信息数字参考咨询。

高校图书馆通过选聘农业学科专业馆员担任新农村文化建设联络员,负责相关的农业参考咨询,组织和协调农业科技培训和信息怎么写作工作。学科馆员将农民急需的科技信息需求反馈给相关部门,组织农业专家成立智囊团,编印适合本地农业特点的农业科技资料,免费发送到农民手中。还可以通过网络开展数字参考咨询怎么写作,利用E-mail、电子公告板、网络聊天室、农业专业技术群等方式开展科技兴农怎么写作。广大农民可通过网络直接阐述自己的需求,与科技信息怎么写作人员进行交流,高校图书馆可聘请农业专家、学者担任咨询员,开展信息咨询与怎么写作工作。

4.开发农业特色数据库,共建信息共享平台

高校图书馆可以发挥馆藏资源优势,编制针对农村的馆藏目录索引,将本馆的农业图书、期刊、资料汇编、文摘、技术资料通过与县、乡等地方图书馆互联,实现农业信息资源共享。高校图书馆还可以利用信息和网络技术,为农村开发一批具有实用性、时效性强的农业特色数据库。既要图文并茂、形象逼真,又要方便农民读者学习和操作。网络信息必将成为社会主义新农村建设的重要信息来源,高校图书馆可与当地政府共建布局结

源于:www.udooo.com

构合理的资源共享网络平台,拓宽农民获取科技知识和信息的渠道,使高校图书馆的信息资源得以充分利用,实现互惠双赢。
参考文献:
刘江华.董诗平试论高师院校图书馆为新农村建设怎么写作[J].图书馆论坛,2007,(1):122-123.
何义珠.探究中国农村图书馆发展道路[J].图书馆论坛,2007,(1):31-33.
[3]杨艳萍.图书馆为三农怎么写作若干问题探析[J].河南图书馆学刊,2007,(4):95-96.
[4]朱静.试论高校图书馆教育职能的延伸[J].知识经济,2009,(1):141-144.
[5]于良芝,罗润东,郎永清,戈黎华.建立面向新农村的农村信息怎么写作体系:天津农村信息怎么写作现状与对策研究[J].中国图书馆学报,2007,(11):6-8.
本文系淮阴工学院青年教师基金项目“高校图书馆电子资源用户满意度调查及改进策略——以淮阴工学院为例”(HGC1226)的部分成果。

copyright 2003-2024 Copyright©2020 Powered by 网络信息技术有限公司 备案号: 粤2017400971号