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河南教育（高校版）：严校长，您好！几年前，您在接受媒体采访时曾说，将学院更名为大学和争取获得博士授权单位是学校要努力实现的两大目标。在过去的一年中，这两大目标都实现了，这对学校的发展具有怎样的作用？
严大考：我校获得博士学位授予权并成功更名为华北水利水电大学，是顺应我国高等教育发展趋势的历史选择，是我校固本强基、特色发展、蓄势期远、不懈努力的必定结果，它标志着学校的办学层次、办学水平、办学规模和综合实力跨上了一个新台阶。这两大目标的实现，有利于提升学校的社会声望，有利于拓展学校的发展空间，有利于增强学校的综合竞争力和社会影响力，有利于培养高素质创新型人才，对更好地怎么写作我国水利电力事业和推动河南经济社会发展具有十分重要的作用。
河南教育（高校版）：从成为省部共建高校到更名大学，再到成为博士学位授予单位，华北水利水电大学近年的发展成就有目共睹，未来发展更值得期待，那么学校在更名之后的办学目标是什么？发展思路又是什么？
严大考：“建设特色鲜明的高水平教学研究型大学”是新时期我校的办学目标。为了加快推进这一建设步伐，我们将继续坚持走以质量提升为核心的内涵式发展道路，坚定不移地把提高人才培养质量作为学校工作重心；继续面向国家战略需求和区域经济社会发展需要，深化改革，坚定不移地走科学发展、特色发展道路；继续坚持以人才培养为中心，科学研究为支撑，社会怎么写作为方向，文化传承创新为引领，努力提升全员胜任力，走协同发展道路，全面提高教育质量；继续坚持以建设高水平的师资队伍和人才管理队伍为支点，以实施《华北水利水电大学全员胜任力提升计划》为抓手，全面加快“特色鲜明的高水平教学研究型大学”建设步伐。
河南教育（高校版）：华北水利水电大学对内涵建设的坚持、对特色办学的坚守赢得了社会的高度认可，这从学校良好的生源和就业状况可以清晰看到。在未来的发展中，学校对特色发展还有哪些新深思、新举措？
严大考：特色是高校的生命力和竞争力所在。在高等教育大众化、多样化的今天，以特色求存活已成为高校发展的共识。学科建设是学校建设的核心与根本。然而，由于资源是有限的，任何大学不可能在所有学科上都是齐头并进。从学科建设的角度来看，我校是以水利为特色，工科为主干，工、管、理、文、经、法、农、艺等学科相互交叉为特点的。面对高等教育大众化、国际化和现代化的发展趋势，我们应该根据国民经济发展的需要和我校自身的实际，根据“有所为有所不为”的原则，有重点、有选择地发展，把“增强特色、拓宽基础、推动交叉、按需发展”作为我校学科发展的原则。具体来讲，一是大力加强传统学科建设，集中精力把学校的特色学科做优、做强、做大，办出自信、办出品牌。二是根据我国经济的发展和社会的需要，积极培育和催生新兴的学科方向，形成新的特色。实现办学方向由单一学科向特色鲜明的多学科转型。三是学科建设要坚持“有所为有所不为”的原则，充分发挥特色学科的辐射带动作用，以特色带整体，以整体促特色，形成滚动式拓宽发展的思路。
河南教育（高校版）：大学的根本使命是培育英才，影响一所大学最重要的因素就是其培养的毕业生在社会上的总体表现。华北水利水电大学确定的“特色鲜明的高水平教学研究型大学”发展目标，未来将如何体现在人才培养方面？
严大考：我校办学目标的核心价值取向在于实现我校由“教学型大学”向“教学研究型大学”转变。具体在人才培养方面主要表现为：一是在人才培养目标方面，在培养应用型人才的基础上，更加着力培养学生的社会责任感、着力培养学生的创新精神、着力培养学生的实践能力；二是在人才培养层次上，以本科生教育为主，积极发展硕士研究生和博士研究生教育，形成适应经济社会发展需要的、合理的层次结构；三是在办学取向上，坚持以教学为中心，进一步巩固本科教学基础地位，把本科教学作为学校最基础、最根本的工作，把培养人才作为高等学校的第一职责。同时，坚持以科研为支撑，更加注重科研，通过科研能力的提高，不断提高人才培养质量和办学水平。
河南教育（高校版）：自1990年起，学校每两年举办一届青年教师讲课大赛，至今已经坚持了24年。请问，学校为什么如此重视这一活动？
严大考：重视本科教学和青年教师的培养是我校的优良传统。办学63年来，学校始终坚持“以教学为中心，把培养人才作为高等学校第一职责”，形成了领导重视教学、政策保证教学、经费优先教学、管理怎么写作教学、后勤保障教学的良好机制和氛围。2005年，我校在全国本科教学工作水平评估中获得优秀；2007年，我校被评为“全国教育系统先进集体”。
更名大学后，学校为了进一步创新人才培养机制，全面提升教育教学质量和人才培养质量，出台了《华北水利水电大学教育教学胜任力提升计划》《华北水利水电大学青年教师教学技能培训实施办法》等一系列文件。这些文件的出台和实施，对于构建“出名师、育英才、争一流、创佳绩”的长效机制，加快推进特色鲜明的高水平教学研究型大学建设进程具有重要的指导作用。
河南教育（高校版）：从办学目标的对比中，我们可以看到，华北水利水电大学在未来发展中，把“研究”放在一个重要的位置，这是基于怎样的深思？
严大考：一是从现代大学的职能来看。“高严大考：建设特色鲜明的高水平教学型大学相关范文由写论文的好帮手www.udooo.com提供,转载请保留.等教育的任务是培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才”。科学研究在现代大学的整体职能中具有特殊的重要地位。二是从教学与研究的关系来看。没有科学研究，大学的教学就成了无源之水、就失去了活力、就没有了新鲜的教学内容，也无法提高教学质量。因此，高校教学必须与科研相结合。三是从新时期党和政府对高等教育的新要求来看。党的十八大报告明确把“创新人才培养水平明显提高”作为全面建成小康社会的重要目标，把“立德树人”作为教育的根本任务。党的十八届三中全会通过的《关于全面深化改革若干重大理由的决定》明确把“创新高校人才培养机制，推动高校办出特色争创一流”当作新时期高等教育的奋斗目标。这些重要论述反映了社会主义现代化建设新阶段对高等教育的新要求，体现了对教育改革发展阶段性特征和现实需要的准确把握。从这个作用上说，将“研究”放在办学目标的突出位置，既是现代大学基本职能的需要，也是“建设特色鲜明的高水平教学研究型大学”基本定位的需要，更是贯彻党和政府对高等教育的新要求的具体体现。严大考：建设特色鲜明的高水平教学型大学论文资料由论文网www.udooo.com提供,转载请保留地址.
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严大考：“建设特色鲜明的高水平教学研究型大学”是新时期我校的办学目标。为了加快推进这一建设步伐，我们将继续坚持走以质量提升为核心的内涵式发展道路，坚定不移地把提高人才培养质量作为学校工作重心；继续面向国家战略需求和区域经济社会发展需要，深化改革，坚定不移地走科学发展、特色发展道路；继续坚持以人才培养为中心，科学研究为支撑，社会怎么写作为方向，文化传承创新为引领，努力提升全员胜任力，走协同发展道路，全面提高教育质量；继续坚持以建设高水平的师资队伍和人才管理队伍为支点，以实施《华北水利水电大学全员胜任力提升计划》为抓手，全面加快“特色鲜明的高水平教学研究型大学”建设步伐。
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严大考：重视本科教学和青年教师的培养是我校的优良传统。办学63年来，学校始终坚持“以教学为中心，把培养人才作为高等学校第一职责”，形成了领导重视教学、政策保证教学、经费优先教学、管理怎么写作教学、后勤保障教学的良好机制和氛围。2005年，我校在全国本科教学工作水平评估中获得优秀；2007年，我校被评为“全国教育系统先进集体”。
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河南教育（高校版）：从办学目标的对比中，我们可以看到，华北水利水电大学在未来发展中，把“研究”放在一个重要的位置，这是基于怎样的深思？
严大考：一是从现代大学的职能来看。“高严大考：建设特色鲜明的高水平教学型大学相关范文由写论文的好帮手www.udooo.com提供,转载请保留.等教育的任务是培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才”。科学研究在现代大学的整体职能中具有特殊的重要地位。二是从教学与研究的关系来看。没有科学研究，大学的教学就成了无源之水、就失去了活力、就没有了新鲜的教学内容，也无法提高教学质量。因此，高校教学必须与科研相结合。三是从新时期党和政府对高等教育的新要求来看。党的十八大报告明确把“创新人才培养水平明显提高”作为全面建成小康社会的重要目标，把“立德树人”作为教育的根本任务。党的十八届三中全会通过的《关于全面深化改革若干重大理由的决定》明确把“创新高校人才培养机制，推动高校办出特色争创一流”当作新时期高等教育的奋斗目标。这些重要论述反映了社会主义现代化建设新阶段对高等教育的新要求，体现了对教育改革发展阶段性特征和现实需要的准确把握。从这个作用上说，将“研究”放在办学目标的突出位置，既是现代大学基本职能的需要，也是“建设特色鲜明的高水平教学研究型大学”基本定位的需要，更是贯彻党和政府对高等教育的新要求的具体体现。严大考：建设特色鲜明的高水平教学型大学论文资料由论文网www.udooo.com提供,转载请保留地址.