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摘 要：钢琴演奏作为一门优雅富有内涵的表演艺术，被很多崇尚艺术的社会人士所认可。钢琴演奏者们都希望自己可以在表演的舞台上绽放光彩，但往往会在一些关键场合或者比赛中，因为心理素质方面的影响而不能发挥出自己的真实水平。为了帮助钢琴演奏者提高自身在表演时的心理承受能力，文章围绕钢琴演奏时的表演心理和表演练习进行了详细的分析，并提出了一些微薄之见。
关键词：钢琴演奏；演奏者；表演练习；表演心理
1005-5312（2014）03-0086-01
钢琴表演需要具备演奏技能和心理技能，两者是紧密联系、缺一不可的。每一个艺术作品都是有灵魂的，不但能够完美的呈现出创作者的创作意图，还可以让欣赏着产生无限遐想。因此钢琴演奏者要想把一首作品完美的演奏出来，除了要将演奏技能掌握的精准到位外，还要用心灵去感受作品的内涵，获得准确的表演心理。只有将手指与心灵进行完美的结合，才能将优秀的演奏才能发挥得淋漓尽致，这样才能使演奏者的学习成果得到充分的肯定。在现实中，很多演奏者平日里将演奏技能练习的没有任何瑕疵，可是在台上却由于心理压力大而怯场。为了能够适应台上演奏的方式，演奏者在平时就要多进行一些表演练习，锻炼自己在台上能够心态平稳的进行演奏。可见培养钢琴演奏者在表演中的心理素质，必须从表演练习开始做起。
三、总结
综上所述，我们知道每一个钢琴演奏者在演奏之前都要做好充分的准备，保证良好的心理素质，让充足的自信心和完善的心理调控能力贯穿整个演奏过程中，演奏者在表演的强烈冲击下激发出无限的活力，把听众吸引到演奏作品中来，带着听众随着演奏的乐曲一同走进作品中的理想世界。良好的心理素质是钢琴演奏者演奏技能能否稳定发挥的关键因素。因此演奏者首先就要从平日里做起，扎实的掌握钢琴演奏技能，以此来增加演奏者的自信心，并培养演奏者调节心理素质的能力，让其能够将紧张的心理进行技巧性的转换，加强演奏者的表演。因此，拥有坚实的基本技术功底和良好的心理素质是钢琴演奏表演能够完美展现的重要条件。
参考文献：
[1]程白珊译.钢琴演奏教学法[如何培养钢琴表演中的心理素质相关论文由www.udooo.com收集M].上海：上海音乐出版社，1989.
[2]吴佩华，汪启璋，涅高兹译.论钢琴表演艺术[M].北京：人民音乐出版社，1963.
[3]赵晓生著.钢琴演奏之道[M].上海：上海音乐出版社，2007.
关键词：钢琴演奏；演奏者；表演练习；表演心理
1005-5312（2014）03-0086-01
钢琴表演需要具备演奏技能和心理技能，两者是紧密联系、缺一不可的。每一个艺术作品都是有灵魂的，不但能够完美的呈现出创作者的创作意图，还可以让欣赏着产生无限遐想。因此钢琴演奏者要想把一首作品完美的演奏出来，除了要将演奏技能掌握的精准到位外，还要用心灵去感受作品的内涵，获得准确的表演心理。只有将手指与心灵进行完美的结合，才能将优秀的演奏才能发挥得淋漓尽致，这样才能使演奏者的学习成果得到充分的肯定。在现实中，很多演奏者平日里将演奏技能练习的没有任何瑕疵，可是在台上却由于心理压力大而怯场。为了能够适应台上演奏的方式，演奏者在平时就要多进行一些表演练习，锻炼自己在台上能够心态平稳的进行演奏。可见培养钢琴演奏者在表演中的心理素质，必须从表演练习开始做起。
一、表演练习要勤奋
俗话说，“成功永远是留给有准备的人的”，很多钢琴家之所以成功，都是靠勤奋练习钢琴表演来实现的。不断的表演练习不但可以让钢琴演奏着熟练掌握作品的演奏技能，还能排解演奏者的紧张情绪，提高了演奏者表演时的适应能力和应变能力。因此，演奏者除了对演奏技巧加强练习外，还要勤奋练习钢琴的演出练习，提高自身的心理素质。(一)对演奏技巧进行训练
演奏者如果对自己的演奏技巧十分的自信，就不会有紧张的心理压力。钢琴演奏虽然包含较高的技术含量，但是演奏者心理素质能力往往会影响演奏技术的发挥。因此演奏者要不断提高自身的演奏技能的同时，多参加一些钢琴演出活动，丰富演奏者的舞台表演经验，准确抓住表演作品的思想内涵，把创作者的创作意图形象完整的展现出来。对于训练中的一些不足，要有针对性的进行加强练习。(二)对演奏环境学会适应
对于钢琴演奏者来说，不可能每次的演出都在同一个表演环境里完成，周围环境的变更和差异也会对演奏者造成一定的不适应性。一些还处在钢琴演奏练习阶段的人，演奏环境的变化会直接影响到他们的钢琴演奏心理。钢琴演奏是一项十分严谨的技能，任何一个细小的瑕疵都会影响表演的整体效果，在演奏表演中可能会存在一些突发状况，因此针对钢琴演奏者来说，要具备丰富的台上演出经验，锻炼自己的心理调节能力，让自己的演奏技能能够稳定的发挥。二、表演心理的培养
(一)紧张心理的调节
对于任何一个演奏家来说，都不可能在演出一开始就能制约住局势，或多或少都会有一些紧张情绪。紧张的心理状态是不可能立刻消失的，它需要用平和镇定的心理将其溶解稀释。因此身为一名演奏者来说，当出现紧张的心理时，不要慌乱烦躁，要与它和平相处，并逐渐用积极的紧张心理将这种消极的紧张心理替代。演奏者一旦拥有积极的紧张心理，就会体现很强的表现欲，演奏者在兴奋的心理状态下，甚至可能会激发一些表演灵感，进而为听众呈现出一场精彩绝伦的表演。(二)自信心的培养
自信能够增加一个人的勇气和胆识，对于钢琴演奏者来说，拥有良好的自信心是演出成功的关键。而自信心的培养是需要演奏者具有渊博的钢琴知识和丰富的表演经历，只有这样才能准确理解作品内涵，将作品所要表达的创作精神演绎的惟妙惟肖。可见，自信心对于钢琴演奏者来说是十分重要的。(三)增强表演
对于一些成功的钢琴表演艺术家来说，他们在每一次的表演过程中，都能够保持一种强烈的表演，有着无限的表演，凭借自身对表演作品的理解和炉火纯青的表演技能，将艺术作品中的精华演绎的相当准确到位，让听众在享受超级音乐盛宴的同时，感受到生活的幸福与快乐。三、总结
综上所述，我们知道每一个钢琴演奏者在演奏之前都要做好充分的准备，保证良好的心理素质，让充足的自信心和完善的心理调控能力贯穿整个演奏过程中，演奏者在表演的强烈冲击下激发出无限的活力，把听众吸引到演奏作品中来，带着听众随着演奏的乐曲一同走进作品中的理想世界。良好的心理素质是钢琴演奏者演奏技能能否稳定发挥的关键因素。因此演奏者首先就要从平日里做起，扎实的掌握钢琴演奏技能，以此来增加演奏者的自信心，并培养演奏者调节心理素质的能力，让其能够将紧张的心理进行技巧性的转换，加强演奏者的表演。因此，拥有坚实的基本技术功底和良好的心理素质是钢琴演奏表演能够完美展现的重要条件。
参考文献：
[1]程白珊译.钢琴演奏教学法[如何培养钢琴表演中的心理素质相关论文由www.udooo.com收集M].上海：上海音乐出版社，1989.
[2]吴佩华，汪启璋，涅高兹译.论钢琴表演艺术[M].北京：人民音乐出版社，1963.
[3]赵晓生著.钢琴演奏之道[M].上海：上海音乐出版社，2007.