关于初中英语教学中如何培养学生创新能力

摘 要：时怎么发表展需要的是创新人才，在实施素质教育的今天，初中英语课堂教学也要围绕培养学生的创新意识和创新能力这个重要的教学目标展开教学活动，使学生得到有效发展。通过研究，指出在初中英语教学中如何培养学生的创新能力，对于推动英语教学的发展、推动学生能力的提高具有积极的作用。
初中英语教学中如何培养学生的创新能力由提供海量免费论文范文的www.udooo.com,希望对您的论文写作有帮助.关键词：课堂环境；发散思维；交流情境
创新是世界发展的基础，只有新事物不断地替代旧事物才能推动世界的发展。就现代社会而言，真正需要的是创新人才，我们所提倡的素质教育的重心也是培养创新人才。在初中英语教学中要立足培养学生的创新能力这个教育目标，不断改革创新，通过有效手段提高学生的创新能力，使英语教学获得有效发展。作为英语教师，要把培养学生的创新能力放在心上，通过创新课堂，实现学生的创新提高。

一、营造良好的课堂环境，为学生的创新发展创造条件

在英语教学中，教师要积极为学生营造良好的学习环境，调动学生的英语学习兴趣，降低学生的思想压力，使学生在课堂上能够围绕学习内容畅所欲言，尽情舒展自己的个性，这样学生的创新潜能才能得到发展。就初中生而言，他们的年龄还小，对教师较为畏惧，如果教师在课堂上过于严肃，将极大限制学生的行动自由，限制学生思维的发展，没有自由就没有创新，学生的创新潜能将受到限制，因此，营造良好的课堂环境，首先需要教师以温和的态度对待每位学生，不断鼓励学生，给学生以自信，能够包容学生缺点，积极发现学生的优点，使学生真正认识到教师对自己是亲切的，对自己是充满爱的，这样，学生才能在内心深处爱教师，才能在课堂学习中放松自己，积极表现，不断探索，努力发言，学生的一个个新奇的想法在个性张扬中才能诞生，学生的创新能力也才能得到发展。有的初中生英语基础较为薄弱，当教师让他们进行英语交流和表达时，学生通常表现得很不积极。比如，在学习牛津9A Unit 6中的一篇短文时，教师会针对全文中心设计理由，让学生用英语回答What happened to the man？Could he remember anything？ Why was he angry with his wife？ 这时，学生很紧张，很少有学生能够积极主动地用英语表达观点，如果教师能够通过有效手段，调节课堂气氛，学生的紧张情绪就能得到缓解，他们回答的积极性就能得到有效提高。

二、通过训练学生的发散性思维，提高学生的创新能力

在英语教学中，教师要重视对学生发散性思维能力的培养。发散性思维能力是创新能力的一种重要表现形式，培养学生的发散性思维对提高学生的创新能力有着积极的作用。在英语课堂中教师要通过设置疑问情况，使学生能够积极参与其中，不断促使学生想象联想，使学生能够不断探索发现，获得独特的认识，提高学生的创新能力。比如，在学习一个单词时，教师可以引导学生围绕这个单词组词，以培养学生的发散性思维能力。比如，用apple组词，学生可以说出大量的词组，诸如，red apple，big apple， green apple，weet apple，有的学生甚至说出apple pie，学生的发散性思维能力在活动中得到有效培养。不仅如此，教师还可以通过多种形式培养学生的发散性思维能力，比如，在课文教学中，教师让学生对故事结果进行创新设计以培养学生的发散性思维，还可以给学生提供一些词语让他们组成不同的句子，通过开放性的理由设置，使学生提供丰富的答案。只要教师能够围绕发展学生的发散性思维能力设计课堂，利用课堂教学培养学生的发散性思维能力，使学生互相交流、互相启发，就可以丰富课堂形式，激发学生的学习兴趣，使学生的创新能力得到发展。

三、在课堂教学中设置交流情境，使学生在交流实践中发展创新思维

语言教学要突出交流，只有在交流中学习者的思维才能丰富而活跃，学习者才能在不断的思想碰撞中获得新的认识，才能激发出创新的思维火花。因此，初中英语课堂教学要为学生设置交流情境，使学生在交流中丰富英语知识，使学生在不断的争论、辩论、讨论中发展创新思维，这样英语教学的效果将得到极大的发展，学生的创造个性将得到有效培养。
引导学生交流的方式很多，可以是教师设置话题，引导学生围绕话题展开讨论，也可以是教师设置某一种生活化的情境，使学生能够参与其中，进行角色扮演，使学生不断交流合作，获得创新能力的发展。
总之，在初中英语教学中培养学生的创新能力是很重要的，这是社会发展对教育的重要要求，也是提高教学效率、激发学生英语学习的积极性、推动学生有效发展的有效措施。教师要把提高学生的创新能力作为教学的重要内容，通过营造良好的教学环境，培养学生的发散性思维，创设交流教学情境等多种方式积极努力实现创新教学，从而有效提高学生的创新能力，为学生的不断发展创造条件。
参考文献：
[1]李贵民.浅谈在初中英语教学中如何培养学生的创新能力[J].科学大众，2007（3）.
[2]徐星喜，游丽霞.浅谈英语教学中学生创新能力的培养[J]. 延边教育学院学报，2006（1）.
（作者单位 江苏省盐城市亭湖区新洋港实验学校）