论课外阅读在小学语文教学中意义

摘 要：随着当前我国社会主义精神文明建设的发展，我国的文化产业也在不断地发展，其中小学教育是我国的基础教育，因此我们一定要对其重视。根据当今时代的发展，在我国的小学语文教学中一定要开展语文课文的阅读教学，因为课外阅读能够提升学生的语文素养。围绕着课外阅读在小学语文教学中的作用这一主题展开讨论，阐述了课外阅读在小学语文教学中的作用，从而能够提升学生的语文素养。
关键词：作用；小学语文教学；课外阅读
要想提升小学生的语文能力，其中一个主要的途径就是要开展语文的课外阅读活动。语文课外阅读活动的开展能够有效地激发学生的学习兴趣，还能够激发学生的求知，同时还能够丰富学生的知识，使学生的视野都得到开阔。语文课外阅读的开展有利于学生巩固在课堂上所学的知识，这样就能使学生的语文基础更扎实，从而能够有效地提升小学生的语文素养。

一、开展语文课外阅读能够对学生的发展有所帮助

学生都是当前大环境下的产物，环境会制约和影响学生的身心发展，因此为了能够给学生建立一个良好而又宽松的课外阅读精神环境，就一定要使教师、家长和学生共同对语文课外阅读的课外阅读在小学语文教学中的意义由提供海量免费论文范文的www.udooo.com,希望对您的论文写作有帮助.开展高度地重视。
教师在教研过程中一定要树立一个良好的教学观，一定要充分认识到学习语文对小学生发展的重要性，要认识到语文的教学一定要立足于让学生在语文课堂上学好扎实的基础知识，而在课外一定要让学生充分地得到发展。
小学语文教师一定要充分地认识到语文课外阅读的开展能够有效地推动小学的道德教育工作，这样就能够有效地减轻小学生的学习压力和沉重的课业负担，还能够使小学生愉快地学习语文知识，同时也能够使教师愉快地进行语文教学，所以我们一定要使全体小学语文教师都积极地参与其中。小学语文教师一定要充分地调动小学生的积极性，要为小学生细心而又耐心的讲解开展语文课外阅读的好处，这样才能够使小学生都积极地参与到其中，从而使教师营造一个良好的课外阅读氛围。小学语文教师还要通过家长会或者是家访等多种方式来使家长了解到开展语文课外阅读能够丰富学生的知识，还能够有效地对学生的智力进行开发，同时还能够陶冶学生的情操，从而能够在整体上提升小学语文的教学质量和效率。

二、开展语文课外阅读能够培养学生对语文的学习兴趣

由于小学生有着年龄小、自我约束力差、注意力不集中等特点，因此针对小学生的这些特点，小学语文教师一定要充分培养小学生的兴趣，当小学生有了兴趣的时候，才能够真正地集中精神，并且能够积极地主动参与到语文的学习过程中，这样才会使小学生不再觉得学习语文是一种负担。
小学语文教师一定要激发小学生的积极性，充分地培养小学生对语文课外阅读的兴趣，这样才能够使学生的语文素养有所提升。小学语文教师一定要为小学生树立一个榜样，因为小学生的模仿能力极强，所以教师一定要利用小学生对名人的敬佩之情，来积极地鼓励他们多读这些名人的书籍，并且从这些书籍中获得更多有效的知识。对于小学生来说，教师是他们接触最多的人，同时教师也是小学生最信任的人，因此小学语文教师一定要尽最大可能地利用自己的业余时间，陪着学生一起阅读课外读物，并且还要和学生相互交流和沟通，同时教师在阅读课外读物的过程中一定要流露出对课外读物的热爱，只有这样教师才能够充分地感染小学生，并且使小学生更好地进行语文课外阅读活动。
快乐中的一种巨大的情绪就是成功，成功能够有效地推动学生更好地学习。在小学语文的课堂教学中，教师一定要为学生随机地树立典型，语文教师要在学生说出一些华丽的辞藻、精美的语句时对学生及时地进行表扬，同时语文教师也要在学生能够说出一些别的学生不知道的知识时，对学生做出大力的表扬，这样就能够使学生在学习语文的过程中真正地体会到快乐，同时也能够增强学生的自信心。

三、开展语文课外阅读对小学生知识的增加有帮助，同时还能够使小学生树立正确的三观

开展语文课外阅读活动能够使小学生充分认识到我们中华文化的博大精深，从而能够使学生的文化视野得到开阔，进而能够使小学生的各方面的综合知识得到有效的增长。同时开展语文课外阅读能够科学地培养小学生正确的人生观、世界观和价值观，从而还能够充分地陶冶小学生的情操，进而提升小学生的语文素养。
综上所述，语文的课外阅读活动已经逐渐成为小学生学习生活中的一部分，它不但能够为小学生带来快乐，同时还能够为小学生创造奇迹。开展语文课外阅读对于提升小学生的综合能力有着至关重要的作用，小学生只有在小学阶段养成爱读书的好习惯，
才能够受益终生。开展语文课外阅读的活动，能够真正地使小学生的语文素养得到提升。
参考文献：
[1]滕秀平.小学生课外阅读指导策略[J].中国农村教育，2007.
[2]徐忠飞.提高小学生课外阅读有效性的深思[J].学生之友：小学版，2009.
（作者单位 江苏省淮安市淮安区教育局）
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