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[摘要]从目标、实践、问题与思考三方面概述了南丹县图书馆近几年来，以构建城乡图书馆文化怎么写作体系为目标，抓好共享工程、农家书屋工作，推进图书馆事业发展的情况；分析图书馆建设、城乡怎么写作体系与管理存在的问题，提出一些见解和解决办法。
[关键词]图书馆事业；共享工程；农家书屋
[]B [文章编号]1005－6041(2012)03－0084－03
党的十七大作出关于构建社会主义公共文化怎么写作体系的重要决定，图书馆事业迎来了前所未有的发展机遇；文化共享工程、“农家书屋”工程在全国范围内铺开，南丹县的图书馆事业如沐春风，以《公共图书馆建设标准》规划建设的县图书馆新馆正在建设中。目前，全县已建成乡镇图书馆11个，共享工程基层怎么写作点130个，村、屯农家书屋129个，县、乡、村图书馆(室)怎么写作网络正在逐步拓展延伸。
2.1.1 新馆舍建设。为顺应时怎么发表展要求，推进图书馆新馆建设，我馆通过县人大、政协代表向县政府提交南丹县图书馆新馆建设“议案”，先后向县政府报送《南丹县图书馆新馆建设浅论》《南丹县图书馆建设项目建议书》《关于高标准建设南丹县图书馆新馆的建议》等书面材料，提供《图书馆评估标准》，为县委、政府领导提供决策依据。
2008年，新馆建设列入我县重点建设工程。我馆通过中国图书馆学会提前取得《公共图书馆建设标准》细则后，重新修订县图书馆新馆建设规划。南丹县图书馆新馆于2010年3月开工建设，投资2000万，馆舍建筑面积达6660平方米，内部功能室设计更趋完善，日前，图书馆大楼建筑工程已竣工。
2.1.2 共享工程支中心建设。2008年12月“共享工程”南丹支中心建成，总投资70万元，内设电子阅览室、多媒体视听室、机房、数据加工厂。县财政预算每年安排6万元运行经费，确保共享工程支中心工作运行正常。
(1)加快图书馆自动化、网络化，数字化建设
依托共享工程平台，我馆将图书馆管理软件升级为网络版，图书分类、编目告别了传统的手工操作，图书流通借阅、检索、典藏方便快捷，促进了图书馆自动化、网络化、数字化建设，图书馆怎么写作与管理、工作环境呈现出崭新的现代化气息。
(2)创新怎么写作展新姿
利用共享工程信息资源，扩展阵地怎么写作，以电子阅览室、多媒体视听室为新型怎么写作窗口，图书馆怎么写作呈现了多层次、多方面的文化怎么写作。
电子阅览室免费开放，读者自由在网络世界知识的海洋里邀游；开放的视听室(多媒体教室、会议室)利用率高，是多媒体教学、知识技能培训、学习研讨的好地方；是宣传发布会、工作交流的平台；是读书沙龙、开展读者活动的重要场所。
2.
2009年8月，南丹县诗词楹联学会在县图书馆内挂牌成立。三年来，我馆利用“共享工程”县级支中心信息怎么写作平台，举办诗词楹联知识专题讲座，把更多的读者、诗词楹联爱好者吸引到图书馆中来，让他们在诗词楹联的学习创作中，收获成功，分享快乐。每年举办一次全县新春诗词楹
为机关、企事业单位撰联，成为我馆品牌怎么写作的又一亮点。近年来，我馆为县政府“引水工程”、河池市纪委现场会、南丹县城乡风貌改造、新农村建设、助残扶残宣传活动、广西泰星公司等撰联，取得了明显的社会效益。
2.2.1 共享工程基层怎么写作点建设。确保共享工程设备专属，抓点示范，以点带面。对列入基层怎么写作点建设的乡镇、村、屯，进行实地考察，掌握情况。对场地不达标、不符合条件的不予配送设备；对建立的基层怎么写作点，实行季报，定期检查，通过督查保证共享工程设备不挪他用。重点抓好南丹县车河镇图书馆(共享工程乡镇基层怎么写作点)的示范工作，在环境布置、制度上墙、开放怎么写作等方面发挥示范作用，促进全县基层怎么写作点业务建设。至2011年底，南丹县建立共享工程乡镇基层怎么写作点9个，村级怎么写作点121个。加强管理员业务技能培训，实行常规辅导与个别辅导，采取集中培训与下乡现场辅导相结合，及时解决基层怎么写作点在工作中存在的问题，计划每年集中培训一至二期。
2.2.2 农家书屋建设。“农家书屋”是建设在村屯里供群众使用的“公共图书馆”，书屋的书籍由配送；按照要求，南丹县农家书屋设置在村委办公楼，书屋独立，面积不低于25平方米；县财政拨给每个农家书屋经费2000元，用于购置书架、阅览桌、椅，制作书屋牌匾，建立统一的图书借阅管理制度；图书的分类、上架、类目标识均由图书馆专业人员完成。
内容和方式包括：1)送书下乡，车辆披挂宣传标语。2)举行“农家书屋”揭牌开放仪式。3)专场播放幻灯片、“共享工程在南丹”“农家书屋好”等宣传片，展播法律法规常识、农业科技片(结合当前生产需要播放)。视频展播节目，收集群众意见，努力使工作更贴近群众需要。4)电视台记者对农家书屋建设跟踪报道，加大宣传影响力。
通过扎实有效的工作，用图文并茂的视频现场播放宣传，传递党和政府对人民群众的文化关怀，如今“农家书屋”广泛被群众熟知和喜爱，南丹县已实现村村有农家书屋的目标。
从图书馆系统
因此，应从以下几个方面人手：1)加强队伍建设，提高队伍素质，增强事业心和责任感；2)建立健全培训机制，普及计算机知识培训，提高应用能力；3)形成乡镇基层怎么写作点的业务辅导制度化；4)争取地方领导对图书馆事业的重视和关心，对两个“工程”工作给予足够的支持，应减少对工作人员的随机抽调；5)制定督查、考评奖励办法。
[关键词]图书馆事业；共享工程；农家书屋
[]B [文章编号]1005－6041(2012)03－0084－03
党的十七大作出关于构建社会主义公共文化怎么写作体系的重要决定，图书馆事业迎来了前所未有的发展机遇；文化共享工程、“农家书屋”工程在全国范围内铺开，南丹县的图书馆事业如沐春风，以《公共图书馆建设标准》规划建设的县图书馆新馆正在建设中。目前，全县已建成乡镇图书馆11个，共享工程基层怎么写作点130个，村、屯农家书屋129个，县、乡、村图书馆(室)怎么写作网络正在逐步拓展延伸。
1、目标：构建城乡图书馆文化怎么写作体系
文化共享工程和农家书屋工程，分别由和国家发起，是政府主导的文化惠民工程，本质是发展公共图书馆事业，应当作图书馆事业整体建设的两个子工程，做到整体布局，统一规划、系统实施，以保证两个文化工程的建设质量，逐步形成县、乡、村、屯图书馆(室)组织系统，促进城乡文化怎么写作体系的形成和协调发展。2、实践：抓住机遇，推进城乡图书馆事业发展
2.1 全县文化信息中心——南丹县图书馆建设
南丹县图书馆(以下简称我馆)是辐射城乡的文化信息中心，是全县图书馆(室)文化怎么写作体系的龙头。我馆建设关系全县图书馆事业大局，影响重大。2.1.1 新馆舍建设。为顺应时怎么发表展要求，推进图书馆新馆建设，我馆通过县人大、政协代表向县政府提交南丹县图书馆新馆建设“议案”，先后向县政府报送《南丹县图书馆新馆建设浅论》《南丹县图书馆建设项目建议书》《关于高标准建设南丹县图书馆新馆的建议》等书面材料，提供《图书馆评估标准》，为县委、政府领导提供决策依据。
2008年，新馆建设列入我县重点建设工程。我馆通过中国图书馆学会提前取得《公共图书馆建设标准》细则后，重新修订县图书馆新馆建设规划。南丹县图书馆新馆于2010年3月开工建设，投资2000万，馆舍建筑面积达6660平方米，内部功能室设计更趋完善，日前，图书馆大楼建筑工程已竣工。
2.1.2 共享工程支中心建设。2008年12月“共享工程”南丹支中心建成，总投资70万元，内设电子阅览室、多媒体视听室、机房、数据加工厂。县财政预算每年安排6万元运行经费，确保共享工程支中心工作运行正常。
(1)加快图书馆自动化、网络化，数字化建设
依托共享工程平台，我馆将图书馆管理软件升级为网络版，图书分类、编目告别了传统的手工操作，图书流通借阅、检索、典藏方便快捷，促进了图书馆自动化、网络化、数字化建设，图书馆怎么写作与管理、工作环境呈现出崭新的现代化气息。
(2)创新怎么写作展新姿
利用共享工程信息资源，扩展阵地怎么写作，以电子阅览室、多媒体视听室为新型怎么写作窗口，图书馆怎么写作呈现了多层次、多方面的文化怎么写作。
电子阅览室免费开放，读者自由在网络世界知识的海洋里邀游；开放的视听室(多媒体教室、会议室)利用率高，是多媒体教学、知识技能培训、学习研讨的好地方；是宣传发布会、工作交流的平台；是读书沙龙、开展读者活动的重要场所。
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1.3 特色怎么写作树品牌
图书馆是地方文献中心，亦是社会教育机构，开展公益性教育活动是图书馆履行职能，提升图书馆影响力的重要手段。2009年8月，南丹县诗词楹联学会在县图书馆内挂牌成立。三年来，我馆利用“共享工程”县级支中心信息怎么写作平台，举办诗词楹联知识专题讲座，把更多的读者、诗词楹联爱好者吸引到图书馆中来，让他们在诗词楹联的学习创作中，收获成功，分享快乐。每年举办一次全县新春诗词楹
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联大赛；组织读者参加全国省(区)、市县各级诗词楹联的征集或比赛，成绩斐然。2009年，在文明办举办的全国“祝福祖国”短讯大赛中，读者陈美的楹联短讯荣获二等奖；河池市“迎中秋颂祖国”诗词大赛，青年读者刘兰娟，农民读者宁之、罗怀诚的参赛诗词先后被《河池日报》刊用，罗茂佳的诗作《中秋佳节·情牵台湾》荣获三等奖；2010年春，中国楹联学会、等五部门“为四川震区重组家庭公益征联”，笔者的作品《春喜香梅》获佳作奖；2009至2011年广西优秀春联征集，南丹连续三年榜上有名，先后7人获“铜奖”。据不完全统计，我馆组织参加的区内外的各种诗词楹联比赛达300余人次，获奖39人；楹联、诗词作品刊载于《中华楹联报》《大河楹联报》《双塔联艺》《河池日报》《南丹文学》等报刊。为机关、企事业单位撰联，成为我馆品牌怎么写作的又一亮点。近年来，我馆为县政府“引水工程”、河池市纪委现场会、南丹县城乡风貌改造、新农村建设、助残扶残宣传活动、广西泰星公司等撰联，取得了明显的社会效益。
2.2 稳步推进基层图书馆事业发展
以共享工程和农家书屋工程为契机，推进图书馆事业向乡镇、村、屯延伸。为整合资源，方便怎么写作、发挥合力，形成体系，系统管理，我馆把共享工程怎么写作点和农家书屋的建设整合在一起，共享工程乡镇基层怎么写作点设置在乡镇图书馆，村级怎么写作点原则上设在村屯的农家书屋，以搭建县、乡、村图书馆(室)组织结构和文化怎么写作平台。2.2.1 共享工程基层怎么写作点建设。确保共享工程设备专属，抓点示范，以点带面。对列入基层怎么写作点建设的乡镇、村、屯，进行实地考察，掌握情况。对场地不达标、不符合条件的不予配送设备；对建立的基层怎么写作点，实行季报，定期检查，通过督查保证共享工程设备不挪他用。重点抓好南丹县车河镇图书馆(共享工程乡镇基层怎么写作点)的示范工作，在环境布置、制度上墙、开放怎么写作等方面发挥示范作用，促进全县基层怎么写作点业务建设。至2011年底，南丹县建立共享工程乡镇基层怎么写作点9个，村级怎么写作点121个。加强管理员业务技能培训，实行常规辅导与个别辅导，采取集中培训与下乡现场辅导相结合，及时解决基层怎么写作点在工作中存在的问题，计划每年集中培训一至二期。
2.2.2 农家书屋建设。“农家书屋”是建设在村屯里供群众使用的“公共图书馆”，书屋的书籍由配送；按照要求，南丹县农家书屋设置在村委办公楼，书屋独立，面积不低于25平方米；县财政拨给每个农家书屋经费2000元，用于购置书架、阅览桌、椅，制作书屋牌匾，建立统一的图书借阅管理制度；图书的分类、上架、类目标识均由图书馆专业人员完成。
内容和方式包括：1)送书下乡，车辆披挂宣传标语。2)举行“农家书屋”揭牌开放仪式。3)专场播放幻灯片、“共享工程在南丹”“农家书屋好”等宣传片，展播法律法规常识、农业科技片(结合当前生产需要播放)。视频展播节目，收集群众意见，努力使工作更贴近群众需要。4)电视台记者对农家书屋建设跟踪报道，加大宣传影响力。
通过扎实有效的工作，用图文并茂的视频现场播放宣传，传递党和政府对人民群众的文化关怀，如今“农家书屋”广泛被群众熟知和喜爱，南丹县已实现村村有农家书屋的目标。
3、问题与思考
发展图书馆事业，建设覆盖城乡的图书馆文化怎么写作体系，为地方经济发展、社会进步提供文化智力支持，彰显图书馆社会价值。3.1 图书馆(室)城乡怎么写作体系与管理
通过共享工程和农家书屋工程，建立起县、乡、村图书馆(室)的组织体系，搭建图书馆公益性、人性化、开放式怎么写作平台，形成以县图书馆为中心的城乡图书馆业务管理体系。自上而下的组织管理是城乡图书馆(室)发挥作用，形成真正意义文化怎么写作体系的重要保证。没有稳定的人员对图书馆文献、文化信息进行业务管理，就谈不上文献资料的利用和文化资源的共享；没有形成对城乡图书馆组织体系的管理，就无法保证业务工作的正常开展，覆盖城乡图书馆公共文化怎么写作体系也就无从谈起。从图书馆系统
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管理角度看，管理问题难点在乡镇基层。目前，乡镇图书馆(室)、农家书屋存在的问题：1)机构的非同性：县图书馆是独立的事业单位，而乡镇图书馆则内设在乡镇文化站，村、屯文化室、农家书屋均设在村委会或者农户家中。2)业务人员不定性：图书管理员是的，基层怎么写作点无专管人员，农家书屋由村干兼管。因此，应从以下几个方面人手：1)加强队伍建设，提高队伍素质，增强事业心和责任感；2)建立健全培训机制，普及计算机知识培训，提高应用能力；3)形成乡镇基层怎么写作点的业务辅导制度化；4)争取地方领导对图书馆事业的重视和关心，对两个“工程”工作给予足够的支持，应减少对工作人员的随机抽调；5)制定督查、考评奖励办法。