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[摘 要]:学校开设专门的心理健康教育课是必要的,而在学科教学中渗透心理健康教育更是学校开展心理健康教育的有效途径。数学学科有其得天。
浏览量:108746 点赞量:24355摘 要:初中数学教学效率的提高首先就是要明确教学的目标,不然教学的开展就失去了针对性,在明确目标的前提下,可以通过情境的创设,培养。
浏览量:146029 点赞量:31827【摘要】新课标揭示的教育原理实质上是探究性学习,在数学教学中教师应引导、培养、激发学生进行探究性学习,培养学生创新精神。【关键词】。
浏览量:44733 点赞量:10815随着新课程改革的全面实施和纵深推进,“使学生能够具有初步的创新精神和实践能力”的创新能力培养已成为数学教学的一个重点,在实际教学过。
浏览量:147524 点赞量:32499【摘 要】本文通过分析“问题连续体”在教学设计中的应用价值,并提出“问题连续体”在初中数学课程教学中的设计方法,以完善初中数学课程。
浏览量:134117 点赞量:29774摘要:心理学家告诉我们:人的情感态度直接影响甚至决定着人的行为,尤其是青少年时期,理性还达不到一定的水准。因此,在数学教学中,教师。
浏览量:132221 点赞量:28902对于整个教学过程来讲,主要是课堂教学、作业设计、期末复习三个重要的环节,作为教师按照教学规律科学的制定教学方案,用较少的教学时间,。
浏览量:155278 点赞量:33165copyright 2003-2024 Copyright©2020 Powered by 网络信息技术有限公司 备案号: 粤2017400971号