立体化构建立体化、全程化、人性化学生思想政治教育工作大格局

近年，安阳师范学院学生工作紧紧围绕“以生为本，促进和怎么写作学生成长成才成功”的理念，以思想政治教育为先导，大力加强大学生思想政治教育，全力构建“以德为先、以爱为魂、以人为本”的“一体两翼三驱动”学生思想政治教育工作新模式，初步形成了立体化、全程化、人性化的学生思想政治教育工作大格局。
所谓“一体”，意指以“五项工程”为代表的日常思想政治教育；“两翼”包括“十位一体”的入学教育体系和“七彩人生”毕业教育课程；“三驱动”指的是以队伍引领为导向、品牌带动为抓手、榜样激励为动力三种途径来整合全校资源，推进学生工作的整体发展。

一、搭建日常思想政治教育“五项工程”

第一，政治塑魂工程。结合形势政策和重大时事的学习，营造政治氛围，教育引导学生了解国际形势，增强他们的国际视野和全球眼光；坚持社会主义核心价值体系，结合国庆等重大纪念日开展爱国主义教育，帮助学生形成正确的三观。
第二，文化引领工程。打造精品大学文化，强化校史、校训、校风、校歌等宣传活动，增强学生对母校的归属感、认同感和自豪感；开展传统文化教育，弘扬安阳地域文化；加强班级文化、宿舍文化建设，提高学生的团队意识和集体主义精神。
第三，思想导航工程。开展心理健康教育，开展发展规划教育，培养学生追求真理、严谨精确的治学精神；开展职业生涯规划教育，为学生未来职业及人生定位做好准备。
第四，道德规范工程。持续开展以“八荣八耻”为内容的社会主义荣辱观教育，以“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献”为内容的公民基本道德规范教育，以大学生日常行为规范为内容的基础文明教育，倡导和弘扬见义勇为、助人为乐、无私奉献精神。
第五，素质拓展工程。成立大学生发展辅导中心，深入开展学生品牌工程创建活动，丰富内涵，彰显特色，使学生品牌成为学生成长的有效抓手。认真组织“挑战杯”竞赛活动，提升学生科研素养和动手能力。加强校园文化建设，全面拓展学生综合素质。

二、构筑“十位一体”新生入学教育体系

其一，理想信念教育。结合新生思想实际和国际国内形势特点，引导学生树立中国特色社会主义共同理想，形成正确的人生观、世界观、价值观，增强历史使命感、责任感。
其二，安全教育。对新生进行人身、财产、交通、消防

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、食品卫生安全等方面的专题教育，增强学生安全防范意识，促进大学生自我安全防范意识的养成。
其三，国防教育。增强学生的国防意识和身体素质，磨炼顽强拼搏、不惧困难的意志品质，培养团结协作的集体主义精神，形成良好的组织纪律观念。
其四，专业思想教育。系统讲解专业发展趋势、发展要求，培养学生的专业兴趣和专业思维，使学生安心学习，轻装前行。
其五，心理健康教育。有效开展心理普查和心理健康教育，使学生顺利完成从中学生到大学生的心理转变。
其六，校规校纪与法制教育。认真学习《安阳师范学院学生手册》和相关法律法规，明确学校基本要求，增强组织纪律观念和法治意识。
其七，校史校情与地域文化教育。组织学生参观校园和校史馆，增进学校亲和力和凝聚力；邀请安阳市知名专家作殷墟文明、曹操高陵等专题地域文化教育讲座，让新生切实感受到古都的非凡魅力。
其八，行为规范与礼仪教育。通过开展大学生行为规范与文明礼仪教育，增强学生为人处世的行为规范意识，逐步培养当代大学生的行为规范和社交礼仪。
其九，励志、诚信、感恩教育。开展励志、诚信、感恩专题教育，建立学生诚信档案，提升学生素质，培养其诚信立身、感恩社会、回馈他人的高尚品格。
其十，人生规划教育。邀请校内外专家开设人生规划讲座，指导学生科学规划大学生活，促使学生尽快完成生活方式、学习方式、交往方式的转变。

三、谋划“七彩人生”毕业教育特色课程

一是金色丰收课程。毕业生离校前夕，校长为毕业生拨苏正冠，送上书和学位证书，祝贺他们顺利完成大学学业，收获金色梦想，用学识和才智回报社会。
二是蓝色理想课程。结合专业特点，通过班会、座谈会、茶话会等多种形式，帮助毕业生树立正确的择业观、就业观，确立符合自身实际的就业期望值，增强毕业生就业的基层意识和自主创业意识。
三是红色安全课程。开展“增强安全意识、文明告别母校”的专项安全与法制教育，培养学生突发事件处理能力，有效消除安全隐患。
四是橙色诚信课程。开展毕业生德育答辩，提升学生诚信品质。毕业生展示自己大学心路历程、实践感想、成功喜悦及挫折反思，结合毕业生还贷情况加强诚信教育。
五是绿色关怀课程。为毕业生打造“绿色通道”，做到在人生上指导，在生活上关心，使学生真正体会到大家庭的温暖，感受到来自学校方方面面的重视、关注与关怀。
六是紫色温馨课程。组织毕业生开展“我为母校留心语，片片话语寄祝福”活动，通过优秀毕业生照片组成的光荣墙、毕业生签名条幅、文化衫等记录毕业生对母校的真诚祝福。
七是青色成才课程。通过视频等现代化手段，展示大学生四年的学习生活场景，记录感人的精彩瞬间，再现他们与学校共同经历、一起成长的难忘历程。

四、“三驱动”助推学生工作全面提升

安阳师范学院注重学生成长发展的现实需求，根据学校自身发展重心，结合院系专长和特色，努力构建融合学生需求、学校发展、思想教育和院系文化为一体，具有时代特点的立体化、人性化全新教育载体，在学生工作队伍中加强思想教育工作能力的培训力度，在校园内打造各种深受学生欢迎的品牌工程，不断完善学生的教育、管理和怎么写作体系，将学生的思想教育工作贯穿在学生成长的各个阶段，覆盖学生工作的每个环节。

1.队伍引领，拉深学生思想教育工作大空间

学校加强学工队伍的校内外培训力度，积极探索辅导员队伍专业化、专家化、职业化道路，锻造了一支政治强、业务精、纪律严、作风正的学生工作队伍。
一是依托教育部高校辅导员培训和研修基地，让百余名辅导员参加培训学习；二是积极利用辅导员工作研究会平台，选送6名优秀辅导员到华南理工大学等省外重点高校挂职锻炼（河南省唯一参与的高校），开阔眼界；三是开展辅导员培训班，举办辅导员技能大赛，提升辅导员职业技能；四是邀请了徐艳国、田建国、冯小宁、黄跃雄、黄建榕、童星等知名学者来校讲学；五是创新辅导员培训形式，开展辅导员素质拓展训练，实施年级辅导员学习组交流制度、学生工作科研立项奖励制度，创建辅导员论坛，定期交流经验、研讨工作；六是创新思想教育载体，在学生公寓设立学生事务咨询室、辅导员工作室，拓展思想教育工作空间；七是建立院系思想政治教育考核体系，通过严格的考核制度和督查督办程序，推动工作的执行与落实。

2.品牌带动，厚实学生思想教育工作宽平台

学生思想教育工作只有拥有广阔的平台，才有生命力。为怎么写作学生成长成才，学校于2009年启动了学生工作品牌工程建设，着力打造了一批深受学生欢迎、富有实效的品牌工程，搭建了提升学生综合素质、促进学生成长成才的平台，逐渐形成了40余项具有时代气息、鲜明安师特色的优秀学生品牌工程，

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培养了一大批优秀学生，形成了一批学生创新团队，参与了国家自然基金项目申报，立项了一批创新基金项目。近年，学生参加国家级、省级科技赛事成绩显著，取得了“国家建模大赛”、“挑战杯比赛”、省级特等奖等共计260余项省级以上奖项，获得全国高校校园文化成果优秀奖2项。计算机学院的“新锐之星”科技创新大赛的部分创新作品甚至直接进入市场测试，许多毕业生毕业后创建了自己的工作室。工商管理学院承办的“校园展销会”从组织策划、招商引资、展位布置到摊位租赁、商品销售、安全保卫、总台收银，每一个环节都由学生自主组织实施，实现了理论知识与社会实践相结合、课堂训练与实践应用相结合，为学生就业与创业提供了很好的训练平台，提高了学生的创业素质和创新能力，在校园及社会各界引起强烈反响，很多毕业生因为这次展销会而被用人单位“提前预定”。外国语学院打造的“博客佳苑”，以党建思政、学生管理、特色活动、专业特点为依托，集各类教育活动为一体，以学院师生单个网络博客为基础单位，与网络群、飞信群、网上师生录和院系网站及其他相关优秀网站相链接，建立了学生自我管理、自我教育平台、大学生思想政治教育平台、师生互动平台，实现了学生日常教育管理网络化、档案记录电子化、信息机制畅通化，搭建了学生教育、管理和怎么写作的大网络平台。品牌活动的创建和实施，取得了广泛的社会效应，先后被人民网、新华网、《河南日报》、《河南法制报》、《安阳日报》、安阳新闻网、安阳电视台等多家媒体关注和报道，提升了学校的美誉度。“博客佳苑”“红色足迹万里行”先后获得2010年度、2011年度全国高校校园文化成果优秀奖，今年我校申报的“相约西部”、德育答辩、秋水文学三项品牌均获得河南省优秀校园文化成果奖。

3.榜样激励，构筑学生思想教育工作新载体

学校注重依托安阳深厚的历史文化底蕴，努力构建融学生需求、思想教育和地域文化为一体，具有时代特点的立体化、人性化全新教育载体形式。在学生中培养榜样、发掘榜样、塑造榜样、宣扬榜样，以身边的人教育身边的人，以身边的事感染身边的人，用“听得见的声音、看得见的身影”引领校风学风建设。
学校连续举办两届“榜样安师”颁奖典礼，表彰国家、省级以上荣誉获得者，300多名省级以上获奖学子代表身佩红花，走过红地毯，穿过榜样门，接受光荣册和荣誉证书。隆重而盛大的场景，彰显了榜样的力量。在“榜样安师”颁奖典礼的基础上，组建了两届 “优秀学子宣讲团”，史宝红等20名同学脱颖而出。之后，宣讲团成员结合自身实际，从学习、生活、社会实践等方面在全校巡回宣讲40余场，精彩的演讲为学生呈现了一次丰富的精神盛宴，在学校掀起一股树榜样、学新风的热潮。“榜样安师暨优秀学子宣讲”活动获得河南省优秀校园文化二等奖，并代表河南高校被推荐到教育部。
近年，安阳师范学院将“一体两翼三驱动”的学生思想政治教育模式分阶段贯穿于学生成长的各个阶段、各个环节，学生工作实现了跨越式发展，初步形成了教育、管理、怎么写作三位一体的学生工作格局。站在新的历史起点上，我们将深入贯彻落实科学发展观，用开阔的视野和思维认识学生工作，用创新的模式和方法发展学生工作，用执着和艰苦的努力去提升学生工作，与时俱进，开拓创新，积极投身于学校“科学发展、全面提升”的伟大征程，为早日实现中原崛起河南振兴而努力奋斗！
（作者单位：安阳师范学院）
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