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:A摘要:乡土史料是历史教材的重要补充。利用乡土史可以提高学生的学习兴趣,可以帮助学生理解教材中的一些重点难点,可以培养学生的探究。
浏览量:132356 点赞量:28748摘要:初中历史新课改已经实施多年了,我们在运用课改教材时感到课程改革带来的是全新教育理念,既感振奋,又深感压力。但在实际教学过程中。
浏览量:33163 点赞量:8462【摘要】初中历史教学目前存在着对学生主体地位的重视不够、教育教学手段相对落后、教学空间及教育策略相对有限等问题。改进的对策:一是从。
浏览量:95350 点赞量:21307摘 要:对传统初中历史课堂教学模式的改革,如何吸取和继承其精华,去其糟粕,在推进新课程标准改革的情况下,如何对历史课堂教学进行改革。
浏览量:68956 点赞量:15737摘 要:初中历史课程蕴涵着“沉甸甸”的历史素养和人文素养。历史教师应该凸显自己的主导地位,该讲则讲,该空则空,讲空结合,带领学生行。
浏览量:157884 点赞量:34360【摘要】 初中生在学习历史知识中,对历史故事的兴趣非常高,利用历史故事精悍短小、便于记忆的特点,加强历史故事在历史教学中的运用,有。
浏览量:107960 点赞量:24107【摘要】在教学实践中经常进行教学反思,可以批判地考察自己的教学行为及情境的能力。初中历史教师主要通过教育学生、教师自己本身进行反思。
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