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阐述意义家庭科学小实验教学作用怎么

收藏本文 2024-03-21 点赞:5546 浏览:17185 作者:网友投稿原创标记本站原创

摘 要:开展家庭科学小实验,极大地拓宽了学生的科学视野,使科学教学在学生的脑海中从神秘的舞台走进了现实生活,激发了学生学习的兴趣。而认真准备和做好每一个家庭小实验就是一次极好的课堂教学延伸。
关键词:学习兴趣;家庭科学小实验在培养学生各方面综合能力方面,有着很大的促进作用,本文就提高学生兴趣,巩固基础知识,提高动手能力和培养创新能力等方面,进行探讨。

一、提高学生的学习兴趣

学生在学习科学过程中,对实验具有浓厚的兴趣。因此,在做好演示实验和分组实验的基础上,指导学生做好家庭小实验,或适时地布置一个家庭小实验,可保持学生学习科学的兴趣长久不衰。这样,对教和学都将起到事半功倍的效果。

二、巩固学生的基础知识

通过家庭小实验,不但可以让学生巩固所学知识,还能对所学的知识进行延伸。

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教师讲解可以让学生掌握基础知识,但是还会存在不少的疑问。通过指导学生进行家庭小实验,不但可以让学生对所学的知识进行巩固,还能让他们发现更多的问题,并试着去解决问题,从而促使他们进一步地学习。

三、提高学生的动手操作能力

在我们日常的教学工作中,因为条件的限制,学生动手的机会并不多,导致很多学生的动手操作能力不高,而通过家庭小实验,完全可以弥补这一不足,学生可在家中充分发挥自己的聪明才智,独立设计,独立操作,独立完成实验,使自己动手操作能力得到进一步的提高。

四、培养学生的创新能力

素质教育的关键是创新教育,创新教育离不开对学生进行创新能力的培养。在科学教学过程中,家庭小实验就是培养学生创新能力的一条不可忽缺的途径。因为家庭小实验不像演示、分组实验那样有规范的仪器用品等,学生在家里没有实验室里的优越条件,要做好每个实验,就必须积极动脑思考,找出可以利用的实验用品。最后,学生经过自己的努力,在完成这个实验的同时,一个创新成果也就诞生了。
通过家庭小实验的开展,更好地激发了学生对于学习的兴趣,提升了他们对科学的亲和力,让学生的科学视野得到充分的拓展。教师应该鼓励学生和家长完成家庭小实验,从而让学生获得更多的知识,让课堂得到更好的延伸。基础知识;操作能力;创新能力

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