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摘要:在新课改的形势下,初中音乐教育需要改革,需要在继承中发展。本文从教师在新课改形势下的教学反思入手,注重了授课的导入激趣,强调。
浏览量:146126 点赞量:31814音乐是一种非语义的信息,是一种非具象的艺术,它所描述的形象通常带有模糊性,给学生提供了巨大的想象空间。音乐教学中的歌唱、器乐、律动。
浏览量:144185 点赞量:31064摘 要:节奏是音乐的骨架,良好的节奏感,是学生学习音乐应具备的基本技能。节奏训练应该遵循由浅入深、由易到难,先分小节、分乐句模仿,。
浏览量:130554 点赞量:28156中小学音乐教育是基础教育,是普通公民教育,它有别于专业音乐教育。因此,面向全体学生实施素质教育乃是中小学音乐教育的理想价值观。在组。
浏览量:107572 点赞量:23853【摘要】如何提高音乐课堂教学的有效性,让音乐课堂焕发出生命的活力是每一位音乐老师的追求。本文结合教学实践,对初中音乐课堂如何实施有。
浏览量:144803 点赞量:31376摘要:初中音乐课程标准告诉我们:音乐教学的任务,不是为了培养专业的音乐人才,而应当面向全体学生,充分发挥音乐艺术特有的魅力,通过音。
浏览量:147223 点赞量:32473【摘要】初中音乐课堂教学的有效性,要强调的学习是一个感受体验、主动创新、个性发展,形成正确的情感态度与价值观的过程,教师应拥有有效。
浏览量:69570 点赞量:15911摘要:《义务教育音乐课程标准(2011年版)》告诉我们“以音乐审美为核心,以兴趣爱好为动力, 因此,建立适应“新课标”要求的初中音乐教。
浏览量:43876 点赞量:10439摘要:音乐作为初中教学中重要的组成部分,在教学中激发学生的兴趣,调动学生积极性,是教师随时都要思考的问题,通过有效的教学方法,实现。
浏览量:132372 点赞量:28881音乐作为一种情感艺术,它的最大作用是给人以美的享受和感染。感受与鉴赏是重要的音乐学习领域,是整个音乐学习活动的基础,是培养学生音乐。
浏览量:83732 点赞量:18870经过总结以前的研究结果和对新课改的教育标准研究,把多媒体在初中音乐教学中的应用问题做了细致分析,融入一些教学案例,希望对多媒体在音。
浏览量:19655 点赞量:5772摘要:音乐新课标指出,音乐课的全部教学活动应以学生为主体,应将学生对音乐的感受和音乐活动的参与放在重要的位置。那么音乐老师就是沟通。
浏览量:33024 点赞量:8445copyright 2003-2024 Copyright©2020 Powered by 网络信息技术有限公司 备案号: 粤2017400971号