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【摘要】 管理学的教学目的是通过正确的教学方法,使学生能够正确的理解管理的概念和内涵,掌握管理规律和管理技巧,并且使学生能够将掌握。
浏览量:68954 点赞量:15675摘要:教学实践证明,管理学辅导课快乐授学法是一种教学创新,可以对学生起到调动学习积极性、主动性、激发创新性、发挥主体性、培养团队合。
浏览量:143318 点赞量:30995[摘要]管理学领域关键术语使用不确切,会混淆学科概念,对学科素养的培育产生不利影响。建议首先从学科历史上理解这些术语的来源,培育更高。
浏览量:95065 点赞量:21287摘要:本文针对当前企业幼儿园在基础管理、绩效体系建设和师资培养等方面的问题进行了具体分析,同时提出相应的整改措施以供教育工作者借鉴。
浏览量:122407 点赞量:27293摘要:政务公开有狭义和广义之分,本论文采取的是广义的内涵,指以政府为主导的公共管理主体,在实施公共管理活动的历程中除国家机密、商业秘。
浏览量:159946 点赞量:35073新时期大学生管理的要求随着社会不断的发展,对大学生管理所面临的形势和任务与过去有了很大不同,迫切要求管理者要不断改革创新。以适应未。
浏览量:135194 点赞量:30110管理学是一门研究人类社会管理活动中各种现象及规律的学科,是在近代社会化大生产条件下和自然科学与社会科学日益发展的基础上形成的。管理。
浏览量:122252 点赞量:27143摘要:结合行政管理学课程教学的要求,从教学实践出发,对大连海洋大学行政管理专业的行政管理学课堂教学诸方面进行了经验总结,并介绍本课。
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