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【摘 要】目的：探讨男护士对护理工作的抵触度，了解男护士对护理工作抵触心理的本末，确定解决此种抵触心理的策略。策略：通过调查本院2006、2007级男护士与女护士各35名护理本科实习生，比较男护士与女护士对护理工作的抵触度。结果：男护士对护理工作的抵触度明显高女护士。结论：男护士的护理工作面对着多方面的压力产生对护理抵触心理。通过宣传、教育、男护士职业发展需求及社会认同去改善其抵触心理。
【关键词】男护士；护理；抵触心理；策略
【】A
随着越来越多的男护士的加入，传统的护理队伍格局发生了转变[1]。截止目前，我国的护士总量已达218万人，其中男护士为2.1万人，约占注册护士1℅。年青的男护士对护理工作认识不成熟，职业认同度较低，有必要对男护士护理抵触心理进行探讨，针对其职业定位进行科学的心理分析及职业生涯规划引导。
1对象与策略
1.1调查对象 选取川北医学院2006、2007级应届男、女护理本科毕业生各35名为研究对象。调查组：男护士。对照组：女护士。
1.2调查策略 由研究者自行设计问卷，内容包括年龄、科室、报考志愿、改行想法、职业定位、要求工资待遇、护理专业地位、专业实践能力等，在对象不知情的情况下，对研究对象进行心理访谈，了解其对护理工作的抵触情况。抵触度指对护理工作的抵触程度，以100分计算，分数越高，表明抵触度越大。收集男女护理同学的抵触度（x）分析。通过统计学的分析，了解调查组抵触情况（男女护理同学抵触度x取平均值y作比较处理）
3 讨论
男护士的总体形势是国内外男护士所占比例差距较大。1999年澳大利亚男护士占注册护士的百分之八点七，2000年美国男护士占注册护士的百分之五点四，2002年英国男护士占注册护士的百分之十点二一，而中国，截止到2005年，作为中国大都市的上海，男护士人数也不足40名。社会对男护士需求前景广阔。
3.1.2 理想与现实的差距 男护士实习结束后，大多分配在手术室、急诊科、重症监护病房等高风险，工作任务重的科室，工作负荷重，压力大，具有一定的专业挑战性，承担的责任与具备的工作能力存在一定的差距，男护士容易产生抵触心理。在日常生活中，身边的人当了解其职业为男护士时不时投来异样的眼光。“你怎么是护士啊？”这样也会使男护士对护理工作的抵触心理升级。
3.1.3社会认可度不高 中国长久以来的传统观念：护理工作要的是小心翼翼，温柔体贴，正好符合传统观念中女性的美德，那么人们认可护士这个职业就应该是女性。男性的加入，就严重的冲击了人们的传统意识，使得男护士经常遭遇种种性别尴尬。男护士进入临床实习后，在工作中表现为大手大脚，宁粗勿细，大大咧咧。严格的规章制度，统一规范的操作程序，时刻要求护理人员必须严格遵守岗位职责，严守各项操作规程，因而男护士不能完全自主和随意创造。长此以往，男护士在工作中慢慢地觉得寡欲而不得志，抵触心理愈加增强。
3.2.2男护士队伍在中国才刚刚起步，新生力量——男护士必将受到面对各方面的压力，这是历史的必定。历史上哪个新生事物的产生不经过一些痛苦的摸索。在现代护理发展过程中，男护士的加入，会使临床资源得到优化组合，转变护理队伍性别单一的状况。
3.3.2正确引导 采取多种形式对男护士进行介绍和宣传，让全社会更多地了解男护士，认可男护士这一职业。对于男护士自身在临床护理工作中塑造良好的形象，转变观念，提高专业知识和技能，增强男护士护理工作抵触心理及策略由优秀论文网站www.udooo.com提供,助您写好论文.奉献怎么写作意识，不断取得工作的进展，树立自己的专业地位。在工作过程中，个人的需求、价值观不断得到体现，那么对护理工作的抵触心理会逐渐消除。
3.3.3利用男护士自身优势减轻对护理工作的抵触心理 男护士身体素质好，思维能力和应变能力强，遇到突发事件能够沉着应对，男性 人际交往能力与女性的差异，男护士有更好的发展空间，能够尽快走上管理层，参与护理体制的改革，具有很强的决策能力。获得职位上的晋升。
3.3.4加大对男护士的思想教育 男护士在校期间，学校要注重对男护生的思想教育，为他们营造一个良好的学习、生活环境，提高专业知识、人文知识，培养科研兴趣。实习医院，带教老师在临床教学过程式中，有意识地让男护生参与科研活动，提高科研意识，让他们多参与护理管理活动。男护士步入护理行业后，管理者充分体现人性化的管理，充分调动男护士的积极性，合理安排人力资源，为男护士的职业生涯规划提供有力的心理支持。这样吸引和留住了更多的男护士，稳定了男护士队伍。
参考文献：
[1] 林艳侠，许乐.男护士职业发展需求量表的研制[J].护理学杂志，2011，26（7）：44-47.
[2] 赵书理.男护士在临床护理工作中的角色定位[J].吉林医学2006；10（27）：10.
【关键词】男护士；护理；抵触心理；策略
【】A
随着越来越多的男护士的加入，传统的护理队伍格局发生了转变[1]。截止目前，我国的护士总量已达218万人，其中男护士为2.1万人，约占注册护士1℅。年青的男护士对护理工作认识不成熟，职业认同度较低，有必要对男护士护理抵触心理进行探讨，针对其职业定位进行科学的心理分析及职业生涯规划引导。
1对象与策略
1.1调查对象 选取川北医学院2006、2007级应届男、女护理本科毕业生各35名为研究对象。调查组：男护士。对照组：女护士。
1.2调查策略 由研究者自行设计问卷，内容包括年龄、科室、报考志愿、改行想法、职业定位、要求工资待遇、护理专业地位、专业实践能力等，在对象不知情的情况下，对研究对象进行心理访谈，了解其对护理工作的抵触情况。抵触度指对护理工作的抵触程度，以100分计算，分数越高，表明抵触度越大。收集男女护理同学的抵触度（x）分析。通过统计学的分析，了解调查组抵触情况（男女护理同学抵触度x取平均值y作比较处理）
2 结果（见表1）
调查结果与统计学分析如下表，（y）表示抵触度平均值。3 讨论
男护士的总体形势是国内外男护士所占比例差距较大。1999年澳大利亚男护士占注册护士的百分之八点七，2000年美国男护士占注册护士的百分之五点四，2002年英国男护士占注册护士的百分之十点二一，而中国，截止到2005年，作为中国大都市的上海，男护士人数也不足40名。社会对男护士需求前景广阔。
3.1影响男护士就业的相关因素
3.1.1 社会、家庭的偏见 社会大众对于男性从事护理工作缺乏正确的认识 社会大众对男护士了解很少，人们在潜意识里就没有男护士这个概念。建立在南丁格尔模式上的护理学校，最初就拒绝男性，美国护士协会和许多州护士协会也曾经拒绝男性成为会员，直到1957年，美国军队护士协会才开始接受男性注册护士。临床护理工作中，常常遇到这样的情况：一病员“哦，医生给我输液走了吗？”一看是男护士，满脸茫然，随口便说：“请换个人给我输液行吗？”——这是病人的偏见。理由就是你是男护士，我不信任男护士。在传统观念中，男性在家庭中常处于主导地位，作为男性必须要承担起家庭的责任，但是护士的社会地位很低，待遇不高，工资水平低等客观现实理由。因此，男护士的婚姻理由就成为许多男护士必须面对的难题。很多家长尤其是父亲反对儿子选择从事护理工作[2] 。因而，男护士存在明显的离职倾向。持续的职业发展对他们来说变得更加重要。3.1.2 理想与现实的差距 男护士实习结束后，大多分配在手术室、急诊科、重症监护病房等高风险，工作任务重的科室，工作负荷重，压力大，具有一定的专业挑战性，承担的责任与具备的工作能力存在一定的差距，男护士容易产生抵触心理。在日常生活中，身边的人当了解其职业为男护士时不时投来异样的眼光。“你怎么是护士啊？”这样也会使男护士对护理工作的抵触心理升级。
3.1.3社会认可度不高 中国长久以来的传统观念：护理工作要的是小心翼翼，温柔体贴，正好符合传统观念中女性的美德，那么人们认可护士这个职业就应该是女性。男性的加入，就严重的冲击了人们的传统意识，使得男护士经常遭遇种种性别尴尬。男护士进入临床实习后，在工作中表现为大手大脚，宁粗勿细，大大咧咧。严格的规章制度，统一规范的操作程序，时刻要求护理人员必须严格遵守岗位职责，严守各项操作规程，因而男护士不能完全自主和随意创造。长此以往，男护士在工作中慢慢地觉得寡欲而不得志，抵触心理愈加增强。
3.2护理工作性质，地位及待遇与男生的冲突
3.2.1在中国，长时间护理工作的性质始终被认为是从属于医疗工作的。由此可见，护理工作要求的强忍耐性，与青年男子血气方刚的性格特是很难吻合的。在调查中我们还了解到：刚毕业的护士，无论学历高低，新护士的月薪在800～1500元，男护士也不例外。为此，这个对男性要求比较高的社会，男护士显然无法满足社会的高要求，这也将严重的打击男护士的自尊心，这也是他们产生抵触心理的另一方面因素。3.2.2男护士队伍在中国才刚刚起步，新生力量——男护士必将受到面对各方面的压力，这是历史的必定。历史上哪个新生事物的产生不经过一些痛苦的摸索。在现代护理发展过程中，男护士的加入，会使临床资源得到优化组合，转变护理队伍性别单一的状况。
3.3防范抵触心理的策略
3.3.1健全体制 逐步健全教育机构招收男护士的机制，考虑男护士的第二职业筹备。呼吁各大医学院校打破护理专业专升本，专科只招收女生的惯例，增加招收男生的比例。让男护士从入学开始就知道好就业。另一方面，作为男性，为了以后担负起家庭赋予的重担，高校在开设课程时，考虑男护生第二职业筹备的课程设置。让男护士认为从事护理工作也能够支撑整个家庭。这样，男生从报考志愿、入校开始减少了对护理工作的抵触心理。3.3.2正确引导 采取多种形式对男护士进行介绍和宣传，让全社会更多地了解男护士，认可男护士这一职业。对于男护士自身在临床护理工作中塑造良好的形象，转变观念，提高专业知识和技能，增强男护士护理工作抵触心理及策略由优秀论文网站www.udooo.com提供,助您写好论文.奉献怎么写作意识，不断取得工作的进展，树立自己的专业地位。在工作过程中，个人的需求、价值观不断得到体现，那么对护理工作的抵触心理会逐渐消除。
3.3.3利用男护士自身优势减轻对护理工作的抵触心理 男护士身体素质好，思维能力和应变能力强，遇到突发事件能够沉着应对，男性 人际交往能力与女性的差异，男护士有更好的发展空间，能够尽快走上管理层，参与护理体制的改革，具有很强的决策能力。获得职位上的晋升。
3.3.4加大对男护士的思想教育 男护士在校期间，学校要注重对男护生的思想教育，为他们营造一个良好的学习、生活环境，提高专业知识、人文知识，培养科研兴趣。实习医院，带教老师在临床教学过程式中，有意识地让男护生参与科研活动，提高科研意识，让他们多参与护理管理活动。男护士步入护理行业后，管理者充分体现人性化的管理，充分调动男护士的积极性，合理安排人力资源，为男护士的职业生涯规划提供有力的心理支持。这样吸引和留住了更多的男护士，稳定了男护士队伍。
参考文献：
[1] 林艳侠，许乐.男护士职业发展需求量表的研制[J].护理学杂志，2011，26（7）：44-47.
[2] 赵书理.男护士在临床护理工作中的角色定位[J].吉林医学2006；10（27）：10.