摘要3-4
Abstract4-9
章 绪论9-23
1.1 课题概述9-13
1.1.1 缘起9
1.1.2 研究背景9
1.1.3 国内外研究9-11
1.1.4 研究的及目的11-13
1.2 研究的界定13-15
1.2.1 建筑空间艺术的13-14
1.2.2 高校文化交流中心建筑的14
1.2.3 不同高校的文化交流中心建筑空间类型营造14-15
1.3 高校文化交流理念的发展与建筑空间的演变15-21
1.3.1 社会发展与高校文化交流理念的关联性15-17
1.3.2 建筑的可持续发展与高校文化交流中心建筑17-18
1.3.3 高校文化交流中心建筑的设计核心——空间18-21
1.4 研究的方法和技术路线21-22
1.4.1 论文研究的方法21
1.4.2 论文研究的技术路线21-22
1.4.3 论文研究框架图22
1.5 小结22-23
章 高校文化交流中心建筑的空间艺术构成23-57
2.1 高校文化交流中心建筑的精神本源——空间23-24
2.2 高校文化交流中心建筑的空间功能关系与空间艺术构成24-25
2.2.1 高校文化交流中心建筑内部公共空间24-25
2.2.2 高校文化交流中心建筑内部功能空间25
2.2.3 高校文化交流中心建筑空间艺术设计的原则——技术、功能与艺术性相25
2.3 高校文化交流中心建筑内部公共空间艺术构成25-43
2.3.1 庭空间25-33
2.3.2 廊空间33-40
2.3.3 台空间40-43
2.4 高校文化交流中心建筑内部功能空间的艺术构成43-56
2.4.1 展示空间43-47
2.4.2 交流空间47-49
2.4.3 观演空间49-51
2.4.4 厅堂空间51-52
2.4.5 阅览空间52-53
2.4.6 休闲空间53-55
2.4.7 地下空间55-56
2.4.8 辅助空间56
2.5 小结56-57
章 高校文化交流中心建筑的空间艺术性57-73
3.1 高校文化交流中心建筑空间艺术的基本特性57-59
3.1.1 多样统一性57
3.1.2 抽象思想的表达57-58
3.1.3 形式美原则的运用58-59
3.2 高校文化交流中心建筑空间的人流活动的连续性和空间艺术的完整性59-60
3.3 高校文化交流中心建筑空间的物理属性60-64
3.3.1 形式60-61
3.3.2 光61-62
3.3.3 色彩62-63
3.3.4 质63-64
3.3.5 装饰64
3.4 高校文化交流中心建筑空间的艺术营造64-72
3.4.1 高校文化交流中心建筑空间的分隔与渗透64-67
3.4.2 高校文化交流中心建筑空间的围合与渗透67-68
3.4.3 空间的序列与节奏68-71
3.4.4 空间形式与比例71-72
3.5 小结72-73
章 高校文化交流中心建筑的空间审美元素分析73-83
4.1 抽象审美观73-78
4.1.1 几何的简洁与理性73-75
4.1.2 可比较的艺术家及其艺术形式75-77
4.1.3 与中国传统的建筑观相统一77-78
4.2 地域文化精神78-79
4.2.1 物质层面的建筑地域文化78-79
4.2.2 非物质层面的建筑地域文化79
4.3 乡土观念的片面影响79-81
4.3.1 文化传承观79-80
4.3.2 低技术的生态建筑空间80-81
4.3.3 地域乡土的营造特征81
4.4 小结81-83
第五章 现状分析——以昆明理工大学伍集成国际学术交流中心设计方案为例83-93
5.1 项目分析83
5.2 设计研究——以昆明理工大学伍集成会国际学术交流中心设计方案为例83-91
5.2.1 指导思想和设计原则83-84
5.2.2 设计立意84-87
5.2.3 空间形态分析87-91
5.3 空间创新与地域人文实践的精神思考91-92
5.4 小结92-93
第六章 总结与展望93-97
6.1 的主要93-94
6.2 存在的不足94
6.3 创新及未来的展望94-97
6.3.1 创新点94-95
6.3.2 未来的展望95-97
致谢97-99