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【摘要】在小学数学教学过程中恰当地运用电教手段可使学生快速、高效地获取知识、发展思维、形成能力,对教学方法的改革有着积极的意义。它。
浏览量:119831 点赞量:26547教学的有效性是在实现基本教学目标的基础上,追求更大的教学效率与教学效益。这种追求是在完成教学任务的同时,培养学生的学习兴趣、学习意。
浏览量:108420 点赞量:24016小学数学教育如何开展有效的素质教育,下面就在数学教学实践中的体会,谈些不成熟的看法。一、理解数学素质的含义 数学素质主要指通过后天的。
浏览量:59821 点赞量:14244摘 要:学生的创新能力的培养是多方位的;既需要教师的主导,也需要学生的主体,新课程可以让老师改变原有的教学方法、教学模式,选择学生。
浏览量:132005 点赞量:28835关于初中数学存在的问题,结合我多年的教学经验,作出以下几点浅谈:一、学生对数学的作用还不够了解和重视 数学是一门重要的基础学科,是人。
浏览量:130828 点赞量:28433爱因斯坦说过:“兴趣是最好的老师 ”兴趣是一种潜在的素质,它能激发学生对学习、生活产生心理上的爱好和追求倾向,是克服困难、推动学习。
浏览量:146915 点赞量:32202俗话说:十个指头有长短。学生的学习有差异是很正常的,这就要看我们教师如何对待。数学教学中,遇到这样的学生:他们缺乏独立性、 信心,。
浏览量:70226 点赞量:16016【摘要】数学教育是教育的重要组成部分,它在发展和完善人的教育活动中,在形成人们认识世界的态度和思想策略方面,在推动社会进步和发展的。
浏览量:48099 点赞量:11961copyright 2003-2024 Copyright©2020 Powered by 网络信息技术有限公司 备案号: 粤2017400971号