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好的开头是成功的一半。教师应根据学生的心理特点,创设良好的课堂导入,吸引学生的注意力,点燃学生求知的火花,使他们积极主动地去学习知。
浏览量:84728 点赞量:19404【摘要】随着现在社会的发展,社会对学生的知识和技能的掌握要求不断提高,学习能力和综合素养也越来越受到重视,随着新课程理念的逐步贯彻。
浏览量:155508 点赞量:33223【摘 要】兴趣是学习知识的动力,是智力发展的前提。学生有了学习兴趣,才能自觉主动地学习。首先,遵循儿童心理特点,培养兴趣,诱发动机。
浏览量:120781 点赞量:26626【摘 要】《数学课程标准》为数学教学树立了新理念、提出了新要求,中学数学教学正在发生巨大的变化,作为中学数学教师,应深刻地反思我的。
浏览量:58611 点赞量:13865摘要:在幼儿园数学教学中,积极应用多媒体进行教学,可以让幼儿从教学中感受快乐,可以培养他们的想象、审美、思维以及体验能力。因此,在。
浏览量:122124 点赞量:27335摘 要:数学教育除了传授数学知识和方法外,还应担负起人格教育的任务。数学是具有纯粹的理性与完满严谨形式的真善美事物,数学中蕴涵着使。
浏览量:132795 点赞量:28981创新精神是每一个健康的人都具有的一种心理能力,它主要由创新意识、创新思维和创新能力所构成。其中,创新意识是前提,创新思维是核心。培。
浏览量:157266 点赞量:34029学生由于受家庭、社会以及自身的弱点等方面的影响,不健康的心理倾向比较严重。如何预防和矫正学生的不良心理行为,培养他们乐观、向上的心。
浏览量:132229 点赞量:29065copyright 2003-2024 Copyright©2020 Powered by 网络信息技术有限公司 备案号: 粤2017400971号