摘 要:合肥市磨店乡针对辖区内合肥职教城育龄人群高度密集、人员流动较为频繁、挂户人口日益增加的特点,认真调查研究摸清基本情况,找准计划生育怎么写作的关键,通过健全长效管理机制,营造良好舆论氛围,突出利益导向机制,开展志愿帮扶活动,不断创新工作思路,积极探索计生怎么写作新模式。
关键词:创新 怎么写作 长效管理 利益导向 志愿帮扶
合肥职教城位于合肥市东北部磨店乡范围内,自2007年建设以来相继近20所院校签约,目前已有9所院校实现入驻招生,共有约4.5万人,最终将打造20万人的职教新城。近年来,随着入驻院校的不断增加和招生规模的不断扩大,使得职教城计划生育工作繁重,为此,合肥市磨店乡针对职教城内育龄人群高度密集、人员流动较为频繁、挂户人口日益增加的特点,以“三个怎么写作好”即怎么写作好教职员工、怎么写作好在校学生、怎么写作好与学校有关社会人群为中心,坚持转变工作方式,淡化管理、突出怎么写作,努力构建职教城计生怎么写作新格局。
在新的困难与挑战面前,只有认清职教城计划生育工作的新形势、新情况和新特点,树立怎么写作理念,不断开拓创新,才能为职教城广大育龄群众提供优质怎么写作,不断提升磨店区域计划生育怎么写作水平。
关键词:创新 怎么写作 长效管理 利益导向 志愿帮扶
合肥职教城位于合肥市东北部磨店乡范围内,自2007年建设以来相继近20所院校签约,目前已有9所院校实现入驻招生,共有约4.5万人,最终将打造20万人的职教新城。近年来,随着入驻院校的不断增加和招生规模的不断扩大,使得职教城计划生育工作繁重,为此,合肥市磨店乡针对职教城内育龄人群高度密集、人员流动较为频繁、挂户人口日益增加的特点,以“三个怎么写作好”即怎么写作好教职员工、怎么写作好在校学生、怎么写作好与学校有关社会人群为中心,坚持转变工作方式,淡化管理、突出怎么写作,努力构建职教城计生怎么写作新格局。
1.调查研究,摸清底数找准问题
合肥职教城建设之初,计划生育工作重点是各院校建设工地的流动人口,随着入驻院校的日益增多,职教城计划生育工作发生了转变,为真正找到职教城计生怎么写作的关键点,磨店依托职教城党建联谊会这样一个共商共建组织,对辖区所有入驻院校进行认真调查后发现,职教城内管理人群呈现出以下新特点:入驻院校日益增多,使在校育龄人群规模不断扩大;学生毕业后户口关系挂靠学校的时间延长,造成校区内“社会人”增多;社会大环境的影响和高校婚育政策的改变,使在校学生婚恋观念发生变化,有性行为的学生比例上升;院校周边各类经营场所的流动人口日益增多,常常举家流动等等。2.明确责任,健全长效管理机制
为确保“校不漏人、人不漏项”,磨店根据辖区内院校分布特点,以建立计生怎么写作网络即乡计生部门负责日常考核、院校所在村(居)负责日常监督、各院校设立计生协管员负责日常管理。对各院校师生实行分类管理,对户口在本辖区或常期居住在本地的教师纳入所在村(居)管理,对在校学生实行入学有登记、在校有关注、毕业有跟踪。对即将入驻院校,由村(居)提前介入与院校沟通,做好人员信息采集工作。目前,辖区各院校计生已初步形成了信息采集及时、怎么写作措施到位、婚育风气良好的局面。3.宣传为先,营造良好舆论氛围
针对在校学生生殖健康的意识较弱和自我保护能力不强的特点,以青春健康伴我行为主题,面向各院校学生定期举办健康知识讲座,有针对性地开展健康知识普及活动。同时,根据在校学生年龄特点,围绕优生优育、避孕节育、生殖健康知识、预防性病艾滋病知识等,专门设计制作了图文并茂的宣传展板,定期在辖区各院校巡展,提高在校大学生生的生殖保健意识和自我保护能力。此外,将生育文化融入校园文化,选择安徽职业技术学院和安徽广播影视职业技术学院建立生殖健康教育基地,把计生宣传教育渗透到学生的日常学习和生活。4.以人为本,突出利益导向机制
随着社会经济的发展和人们生育观念的转变,特别是目前职教城内怎么写作人群的新特点,磨店乡摒弃传统的管理模式,坚持以人为本、怎么写作优先原则,根据广大育龄群众的需求,定期组织育龄群众进行三查一治、举办优生优育讲座、将青春期生殖健康教育列为职教城院校的教学内容、对离校的毕业学生及时生育状况证明、对关系挂靠在学校的毕业生实施跟踪管理等工作。少一些行政管理,多一些人本化怎么写作,从而赢得育龄群众的理解与支持。同时,充分保障育龄群众实施计划生育的知情权、选择权,认真落实“三项制度”等计划生育各项优惠政策,特别是计生困难家庭实施重点帮助,达到关爱女性、关爱计划生育家庭的目的;对违反计划生育人员实施事前防控,通过晓之以理动之以情,尽量将问题处理于萌芽状态,杜绝大月份引产。对个别有意违反人口与计划生育政策的人员,按照合法合规的原则坚决予以制裁,决不辜息迁就,用利益导向转变人们的生育观念。5.共建共赢,开展志愿帮扶活动
充分发挥辖区院校众多、学生资源丰富的优势,积极建立计划生育志愿者队伍,吸纳院校各类人才参与辖区计划生育工作。通过定期开展义务家教,对留守儿童实施关爱行动。院校计生志愿者利用节检测日为辖区留守儿童女免费辅导功课。目前,安徽职业技术学院的计生志愿者共与磨店乡瓦庙社区20多名留守儿童结成帮扶对子。通过经常上门慰问怎么写作,对五保老人实施关心行动。院校计生志愿者定期到辖区敬老院,帮老人搞卫生、陪老人聊天、为老人表演,使老人们感受到儿女绕膝的天伦之乐。通过承担具体工作,对基层组织实行关注行动。院校志愿者积极参与辖区计划生育具体工作,做到了“三个参与”即参与基本情况采集、参与定期考核、参与源于:论文致谢怎么写www.udooo.com
阶段清查,通过实践让大学生了解计生、知道计生、懂得计生。6.创新思路,探索计生怎么写作模式
为进一步改变传统的计生工作模式和怎么写作对象对计生工作的态度,淡化行政管理,突出人本怎么写作,通过各类载体潜移默化地改变人们的婚育观念,从而真正达到优化人口结构、提高人口素质的目标。以文艺活动为载体,定期在居民区举办各类文艺活动,让表演者和欣赏者在活动中了解计划生育政策法规。以教育为载体,积极开设青春期生殖健康讲座,让院校学生在学习中体会计划生育工作的真正内涵。以咨询为载体,开设生殖健康咨询,建立生殖健康悄悄话室,切实提高在校大学生自我保护意识。在新的困难与挑战面前,只有认清职教城计划生育工作的新形势、新情况和新特点,树立怎么写作理念,不断开拓创新,才能为职教城广大育龄群众提供优质怎么写作,不断提升磨店区域计划生育怎么写作水平。