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1671-0568(2012)02-0141-03音乐是学前儿童最喜爱的艺术形式之一,学前儿童音乐教育是学前教育课程体系的核心内容,是幼儿园各进行项教育。
浏览量:103843 点赞量:22168摘要:随着经济的不断发展科技的不断进步,人们的生活水平也越来越高。因此人们不仅仅是追求物质上的享受也在不断地追求精神层次上的享受,。
浏览量:71822 点赞量:16813摘要创设良好的音乐环境,培养幼儿对音乐的兴趣,让孩子每天都接触音乐、听音乐,生活在充满音乐的环境中,有利于幼儿音乐潜能的开发。通过。
浏览量:33879 点赞量:8646一、什么是练习 (一) 练习的定义 人类通过不断的实践活动从远古走向文明,一切实践活动都要通过练习而实现,在不断的探索练习中,人类走向了。
浏览量:131701 点赞量:28429【摘要】苏霍姆林斯基说:“音乐乃是一种使人迷恋善良、美和人道主义的最美妙、最精细的手段……”。因此我们的幼儿音乐教育应当:以趣引趣。
浏览量:95784 点赞量:21677摘要:本文通过采取从节奏入手、丰富幼儿的生活和知识、引导幼儿积极表现等教学措施,系统地阐述了如何培养幼儿的音乐素质和能力。关键词:。
浏览量:156465 点赞量:33693打击乐器的演奏在幼儿园音乐教育中具有重要意义,每个孩子都喜欢敲敲打打,对声音具有一种天生的敏感性,打击乐就很适合幼儿这种与生俱来的。
浏览量:122018 点赞量:27314幼儿园音乐教育是以幼儿为主体,以适合幼儿的音乐为客体,通过教师指导和设计的活动使主客体相互作用的一种教育活动。即教师通过特定的媒体。
浏览量:158509 点赞量:34644copyright 2003-2024 Copyright©2020 Powered by 网络信息技术有限公司 备案号: 粤2017400971号