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谈质量控制做好临床医学检验质量制约感受流程

收藏本文 2024-01-27 点赞:19873 浏览:85162 作者:网友投稿原创标记本站原创

当前各级医院实验室的室内医学检验质量控制室和室间质评成绩,已列入等级评审的一项重要的考核指标。作为提高检验质量的一种有效途径,随着质量保证体系理论和实践的成熟,已发展成为实验室建设与管理的一项重要内容。在医院分级管理工作中,以及临床医学检验质量控制方面已经形成制度化、规范化、系统化,质评活动开展得愈来愈深入。检验质量的提高有力地推动了临床医学的发展。为了提高临床医学质量控制质量,提高临床检验水平,现就有关问题加以讨论。

一、 对医学检验质量控制室的正确认识

近年来,通过开展质量控制,深深地感到,过去在质量控制方面存在有三个误区:一是认为开展医学检验质量控制室浪费试剂,增加成本;二是认为医学检验质量控制室工作是检验科的事情,忽视临床科室的作用;三是认为医学检验质量控制室即参加室间质量评价,忽视开展室内医学检验质量控制室。这些对质量控制的片面认识,导致了医学检验质量控制室工作不能很好地、深入地开展。
实验室质量控制是一种包括患者、临床、实验室均参与在内的全面质量保证过程,任何一个环节出了问题,都不可能保证实验室结果的准确可靠,所以不能忽视患者和临床科室对质量影响的作用,要加强对患者的管理和对医生、护士的医学检验质量控制室知识的宣传,共同提高检验质量检验科作为质量控制的中心环节,真正提高临床检验质量的目的。当然,开展质量控制工作要有一定的投入,如果标本量不大,相对来说质量控制对成本的影响较大,或许还会造成很大的浪费,但试想,如果通过医学检验质量控制室提高了检验质量,提高了患者首诊合格率,减少了误诊,减少了转院,促进了医疗质量的提高,有利于保护患者的利益和提高医院的社会效益,开展质量控制是医学检验发展的必然趋势,所以,我们从现在起应该更新对医学检验质量控制室的认识,重视医学检验质量控制室工作的开展。
二、 提升整体检验结果的精确性:①检验科要按照医院医疗质量管理的需求创立和改善检验管理质量确保机制。条件允许的要建设试验室信息系统(LIS),严格试验室标准化操作程序,编写SOP文件,为试验室的规范化化管理和质量确保机制的创立供应文件依据,使检验经过标准化、程序化。②增强对机制落实状况的管理和考核科室管理职员按照医院和检验科质量考核方案对管理机制的落实状况施行考核,考核时要非常器重终末质量的控制,又要注重阶段质量;③增强和临床的联系,检验科的重要工作任务是为临床一线决定诊断、判定疗效、查明病因、施行临床医学钻研供应科学的数据。
三、 增强阶段质量控制是确保医疗怎么写作质量提升的核心:①要做好分析前的质量控制工作裁减多种干扰要素对检测结果的影

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响,重点对标本的采集和处理施行监控;②要认真掌握分析中的质量控制工作 常规查看项目要开展室内医学检验质量控制室,同一时间一定参加本省及卫生部临床检验核心机关的室间质评行为。工作前要对运用的仪器施行查看和日维护,把试验中的仪器误差降到最低; ③要做好分析后的质量控制,把好出口关 认真执行检验结果的查看核对机制,查看考核职员要对检验结果的考核签字后方可发出报告。如果出现检测值异常,及时复检,并和临床医师联系,认真分析缘故,决定无误后方可发出报告。 ④检验人员与临床医师之间缺乏勾通,而互相产生矛盾,检验人员总指望临床医师能及时跟上检验科推出新试验的步伐并体会试验技术中一点高度专业化的难点,不能合调,导致这样不良场面的根源是缺乏互相的合作及勾通。
四、 提升临床检验质量控制对策:①完成资本同享,提升工作功效:检验仪器自动化、网络化的试验室运用。现代化的全自动分析仪器可同一时间施行数十项乃至上百项的常规和非常检验分析任务,因此要更新观点,调整传统的管理模式。要资本同享,以开放和运用现代化仪器的功能用途为基本,调整相应专业学组,规范化各临床科室的小试验室,尽快完成检验报告一单通。将仪器装备集合管理可充分施展已有仪器装备的工作功效,有效地下降综合分析本钱,使患者的标本周转及检验分析时间显著缩短,为患者的及时医治和康复和提升医院床位周转率供应有效保障。②增强质量控制,提升检验质量:严格认真做好室内、室间医学检验质量控制室,确保测定结果的精确度和精浓度,裁减试验操作经过中批间和日间标本检测结果差别。对试验全经过施行全方位的陆续监测管理,如出现失控要认真分析失控缘故,提出整改措施方案,填写失控报告,观测整改成效,改进工作办法,提升检验质量。③增强仪器运用管理,保障仪器正常坚定:检验科自动化地步的提升,要运用经国内有关行政部门认证注册并检测及格的医疗仪器。要创立、健全检验仪器管理运用案卷,对仪器登记注册、责任到人。按照操作指导书规范化运用,做好仪器日、周、月、年内运用保养记录,定期维护,以确保检验仪器的正常坚定运行。④增强三基训练,提升专业地步:检验科要认真开展“三基”、“三严”的学习,并定期考核。应结合检验工作的本色,增强急救医学、急救技术知识的训练学习。提升工作职员应对突发公同事件的应急能力和地步,尤其要围绕新知识、新测定办法、新仪器的操作原理和步骤施行学习,不断增强基本医学知识的学习。检验科要增强和临床科室的联系,熟悉不相同疾病的试验室查看本色和疾病的诊断标准,理解临床常见病和高发病的医学知识,不断学习和积累临床知识和临床工作经验,提升专业业务地步。

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