中文摘要4-6
ABSTRACT6-12
引言12-13
第一章 探讨综述13-30
1.1 人格特质论述综述13-17
1.1.1 人格特质论述13-16
1.1.2 人格特质的测量16-17
1.2 人际信任探讨综述17-21
1.2.1 人际信任的概念17-18
1.2.2 人际信任的类型18
1.2.3 人际信任的测量18-19
1.2.4 人际信任的相关论述探讨19-21
1.2.4.1 人际信任的建立论述19-20
1.2.4.2 人际信任的影响因素20-21
1.2.5 人际信任的探讨展望21
1.3 成人依恋论述综述21-27
1.3.1 依恋与成人依恋的概念21-22
1.3.2 成人依恋的内涵22-23
1.3.3 成人依恋的类型和维度23-24
1.3.4 成人依恋的测量24-25
1.3.5 成人依恋的论述探讨25-27
1.3.5.1 成人依恋与亲密联系26
1.3.5.2 成人依恋与人格特质的联系26
1.3.5.3 成人依恋与心理健康的联系26-27
1.3.6 成人依恋的探讨近况及探讨方向展望27
1.4 人格,人际信任与成人依恋的相关探讨27-30
1.4.1 人格与人际信任联系探讨27-29
1.4.2 人格与成人依恋联系探讨29
1.4.3 人际信任与成人依恋联系探讨29-30
第二章 不足的提出30-32
2.1 不足的提出30-31
2.2 探讨作用31-32
2.2.1 论述作用31
2.2.2 现实作用31-32
第三章 探讨策略32-35
3.1 探讨检测设32
3.2 被试32-33
3.3 探讨工具33-34
3.3.1 艾森克人格问卷简式量表中文版(EPQ-RSC)33-34
3.3.2 人际信任量表(ITS)34
3.3.3 亲密联系经历量表(ECR)34
3.4 探讨程序和数据处理34-35
第四章 探讨结果35-50
4.1 大学生成人依恋情况浅析35-38
4.1.1 大学生成人依恋总体情况35
4.1.2 大学生成人依恋在人口变量学上的差别比较35-38
4.1.2.1 大学生成人依恋在性别、是否独生子女、有无恋爱经历以及来源地的差别比较35-37
4.1.2.2 大学生成人依恋在专业、年级上的差别检验37-38
4.2 大学生人格特质情况浅析38-41
4.2.1 大学生人格特质总体情况38-39
4.2.2 大学生人格特质在人口学变量上的差别比较39-41
4.2.2.1 大学生人格特质在性别、是否是独生子女、恋爱情况、来源地上的差别比较39-40
4.2.2.2 大学生人格特质各维度在专业、年级差别检验40-41
4.3 大学生人际信任的情况41-43
4.3.1 大学生人际信任的总体情况41
4.3.2 大学生人际信任在人口学变量上的差别比较41-43
4.3.2.1 大学生人际信任在性别、是否是独生子女、恋爱情况、来源地的差别比较41-43
4.4 大学生人格特质、人际信任、成人依恋的联系43-46
4.4.1 不同依恋类型的大学生的人际信任和人格特质各维度差别检验43-44
4.4.2 大学生人格特质与人际信任的联系44-45
4.4.2.1 大学生人格特质各因子与人际信任的相关浅析44
4.4.2.2 大学生人格特质各因子与人际信任的多元回归浅析44-45
4.4.3 大学生人际信任与成人依恋的联系45
4.4.3.1 大学生人际信任与成人依恋各维度的相关浅析45
4.4.3.2 大学生人际信任与成人依恋各维度的多元回归浅析45
4.4.4 大学生人格特质与成人依恋各维度的联系45-46
4.4.4.1 大学生人格特质各因子与成人依恋各维度的相关浅析45-46
4.4.4.2 大学生人格特质各因子与成人依恋各维度的多元回归浅析46
4.5 大学生人际信任在人格与成人依恋之间的相似度检测作用46-50
第五章 浅析与讨论50-61
5.1 大学生成人依恋情况与讨论50-53
5.1.2 大学生成人依恋在人口学变量上的差别浅析51-53
5.2 大学生人际信任情况浅析与讨论53-55
5.2.1 大学生人际信任总体情况浅析53-54
5.2.2 大学生人际信任在人口学变量上的差别浅析54-55
5.3 大学生人格特质情况浅析55-58
5.3.1 大学生人格特质总体情况浅析55
5.3.2 大学生人格特质各维度在人口学变量上的差别浅析55-58
5.4 大学生成人依恋、人格特质、人际信任的联系浅析58-60
5.4.1 不同依恋类型大学生的人际信任及人格特质各维度差别浅析58-59
5.4.2 大学生人格特质各因子与人际信任的联系59
5.4.3 大学生人际信任与成人依恋的联系59-60
5.4.4 大学生人格特质与成人依恋各维度的联系60
5.5 大学生人际信任在人格与成人依恋之间的相似度检测作用60-61
第六章 探讨结论与展望61-64
6.1 探讨结论61-62
6.2 对策与倡议62-63
6.3 探讨不足与展望63-64