关于中小学美术教育状况与适应性策略

摘 要：中小学的美术教育在全面素质教育中有着不可替代的作用，对提高学生的美育有着重要的作用。它对于陶冶情操，提高美术文化素养，培养创新精神和实践能力，推动学生德、智、体、美全面发展，具有重要作用。本文在结合当前的美术教育目前状况进行分析，特别是针对中小学美术教学中出现的一些现象进行分析，从而提出一些自己的倡议。
关键词：中小学；美术教育；价值体现；理由；
1005-5312（2013）35-0231-01
美术教育是以教育为手段，向学生传授一定的美术知识和技能，发展和传播美术文化，以美术为媒介通过美术教学培养学生的道德情操、审美能力和创造力。美术教育还对开发学生智力，培养学生感情和发展学生能力有很大的推动作用，所以我们要重视美术教育。此文从中小学美术教育的目前状况、中小学美术教育的价值体现和怎样改善现有的中小学美术教育状况三个方面浅谈中小学美术教育。

一、中小学美术教育的目前状况

(一)对美术教育在素质教育中的作用不重视

我国的教育方针是培养德、智、体、美全面发展的劳动者，美育占有很重要的地位。然而，事实上，目前我国中小学美术教育还存在着严重的理由，特别是作为美术教育的美术课往往没有具体落到实处。在学校美术课相对于语数外来说，它是“副课”，所以在课程安排上则少之又少，因为升学不需要，对它也就不那么重视。一周一次的美术课有时还被其它科目的老师给占有了。正由于对美术教育的认识不足所以形成了美术课“小学中凑合，初中压缩，高中取消”的结局。

(二)中小学美术教材内容相对滞后，教学设备资料不完善，师资缺乏等

中小学的美术教材虽然进行了多次的编排和修订，经过众多的专家中小学美术教育的目前状况及适应性策略由提供海量免费论文范文的www.udooo.com,希望对您的论文写作有帮助.反复的研究和探讨，但是教材的编写实际上还是对学生灌输知识技能，进行专业的训练，这样是不利于学生潜在能力的开发的。在教学设备上，城乡差距太大，在城市里大多采用现代化多媒体教学，在教学准备中教师可以利用网络，获取最新的教学策略和最新的教学思路以及最新的美术教育资源，从而开创具有创意的教学内容及策略。而在农村，学校教学设备落后，教学与要求不相适应。在师资力量上，城市的中小学已经有了一些高校毕业的专业美术老师，农村的中小学美术老师大多都是非专业或者的美术教师，他们对美术教育的基本知识缺乏必要的了解和掌握。

二、中小学生美术教育的价值体现

(一)中小学美术教育可以提高学生的审美能力，陶冶情操

法国雕塑家罗丹说过：“美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”审美教育的目的在于培养人的美感能力，而美感教育的最先途径是从通过训练人的感觉器官而开始的，或者是首先应该培养人的审美的“眼光”，以审判的眼光去转变实用目的视觉态度。审美能力，是人的素质发展的核心。在新世纪倡导素质美术教育，具有非常重要的现实作用。

(二)中小学美术教育可以提高学生的构思能力和创造力

通过美术课程的学习不仅可以让学生掌握一些简单的美术知识，还能培养学生的构思力和创造力。使学生在欣赏别人的作品的基础上，进而引起其它的种种联想，然后在他们不断的学习美术知识中和掌握绘画的基础上，进行独立的深思和创作。通过不断的学习新的美术知识，学生的构思和创作能力也不断的提高。

(三)中小学美术教育可以开发学生的智力，挖掘学生的潜力

美术教育与智力教育是相辅相成的。美术教育可以激发学生的想象、灵感、顿悟等心理活动，对智力的开发和建构以及潜能的挖掘起着巨大的推动作用。根据这一点，我们在美术教学过程中刺激学生，让学生的智力能够得到更多的开发，挖掘学生更多的潜在能力。

三、怎样改善现有的中小学美术教育状况

(一)转变对中小学美术教育的教育观念

转变教育观念，真正落实全面素质教育。美术教育史素质教育的重要组成部分，是文化教育和艺术教育的结合，对于培养德、智、体、美、劳全面的高素质人才有着很重要的作用和地位。美术作为一门艺术，它可以陶冶人的情操，提高人的修养，塑造健全的人格。所以，在中小学美术教育中，不能因为升学不考美术就不重视。教育方针《关于素质教育的决定》，是加强中小学美术教育的方针和纲领性的文件，是面向21世纪整体教育的思路，必须在各个学校中得到贯彻和执行。中小学要加强美术课堂教育，开展丰富多彩的课外文化艺术活动，增强学生美感体验，培养学生欣赏创造美的能力。

(二)建立一支优秀的美术师资队伍

作为优秀的美术教师，需要高素质、高修养，有丰富的美术学学科知识，并且有组织开展学生课外美术活动的能力。虽然现在在中小学教师队伍建设方面已经有所改善，但是还不够完善。在农村一些地方，美术老师还都是一些非专业和一些临时代课老师。

(三)转变落后的中小学美术教材

对现有美术教材和分阶段的美术教育内容，应当进行充分地反思，对其中陈旧之处、不足之处进行修订，补充新的观念，以及美术与生活密切相关的“设计”艺术的内容。
美术教育改革任务艰巨，首先需要我们重视和全方位的配合与支持，然后采取合适的改革措施，这样才能达到美术教育的目的，实现美术教育的进步。
参考文献：
[1]张梦霞.浅谈中小学美术教育.大众文艺.2013年9月.
[2]李婧.浅谈美术教育.平顶山师专学报.2001年8月.
[3]汤佩文.中小学美术教育的重要性.湘潭师范学院.