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政治思想1919年恽代英政治思想转变

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摘要:恽代英(1895—1931),中国无产阶级革命家,中国早期青年运动领导人之一。恽代英不仅在新文化运动中扮演着十分重要的角色,他也是五四运动时期先进知识分子的优秀代表,影响了长江中下游的一批热血青年。1919年的五四运动是中国旧主义和新主义革命的分水岭,也是恽代英政治思想转变的关键时期。这一时期,恽代英通过对各种主义和学说的理性选择,开始了由主义者向马克思主义者的转变。本论文拟解决的主要不足有三个:其一,恽代英对改造社会基本力量认识的转变。五四运动之前他认为改造社会的主要力量是学生,为此,他组建社团、领导学生进行爱国运动。经过五四运动的洗礼,恽代英认识到改造社会的主要力量不是学生而是拥有巨大革命力量的工商平民。其二,恽代英改造社会的思想发生转变。五四运动之前恽代英主张立品救国,他主张通过手段来改造社会。五四运动后随着马克思主义的传播,他逐渐认识到,只有经济、政治制度的彻底转变才能改造这个社会。其三,恽代英改造社会的方式发生转变,即实践方面,由新村——工读互助方式转向革命方式。本论文坚持马克思主义的唯物史观和历史学思想史的探讨策略,以恽代英生前所写的日记、文集和后人整理出来的相关著作为材料依据,力求对1919年恽代英政治思想的转变进行全面、准确的浅析,以而丰富对恽代英早期思想的探讨。关键词:恽代英论文政治思想论文转变论文

    摘要5-6

    Abstract6-9

    绪论9-15

    (一) 探讨综述9-13

    (二) 革新之处13-14

    (三) 选题作用14

    (四) 探讨思路、策略14-15

    一、恽代英政治思想转变的时代背景15-22

    (一) 恽代英生平介绍15-16

    (二) 近代中国救亡运动16-20

    1. 辛亥革命——思想的启蒙16-18

    2. 新文化运动——思想得到弘扬18-20

    (三) 互助论的传播20-22

    二、改造社会基本力量的转变:由学生到工商平民22-31

    (一) 五四运动之前——青年学生救国22-25

    1. 爱国形式——组建社团22-24

    2. 具体体现——街头爱国运动24-25

    (二) 五四运动——青年学生救国失败25-28

    1. 五四前期的学生运动25-26

    2. 六一、六三惨案——学生救国运动的失败26-28

    (三) 五四运动之后——工商平民救国28-31

    1. 工商界继学生而起28-29

    2. 工商平民救国29-31

    三、改造社会思想的转变:由立品救国到革命救国31-42

    (一) 五四运动之前——立品救国31-36

    1. 论述来源——互助论31-33

    2. 立品救国33-36

    (二) 五四运动——马克思主义的传播与影响36-38

    (三) 革命救国38-42

    1. 初步接受马克思主义38-39

    2. 革命救国思想的确立39-42

    四、改造社会方式的转变:由改良到革命42-49

    (一) 新村——工读互助方式42-44

    (二) 新村——工读互助方式的失败44-45

    (三) 革命方式的选择45-49

    余论:恽代英政治思想转变的特点49-53

    (一) 不断求新求变、追求真理49-50

    (二) 注重实践50-51

    (三) 积极接受先进人士的指导51-53

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