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摘要：随着知识经济时代的到来和信息技术的飞速发展，图书借阅者对信息的需求越来越多样化，对图书馆提供的怎么写作也相应提出了更高的要求，即突破现存的图书借阅、坐等读者上门的模式。本文旨在探讨如何创新图书馆的怎么写作理念和怎么写作模式，更好怎么写作图书借阅者，以满足不同层次读者的多样化需求。
关键词：图书馆馆员现代怎么写作理念；模式创新
1007-9599 (2012) 11-0000-02
毋庸讳言，随着社会文明程度的提高，我国高校图书馆馆员的综合素质虽然有了较大的提升，但仍存在一些不足之处，最突出的表现是陈旧的怎么写作模式没有突破，传统的怎么写作理念没有更新。具体表现是
1.怎么写作初级化。馆员被动等待借阅者，在借阅活动中，缺乏与借阅者的互动，仅以传统的文献向读者提供原始等较低层次怎么写作。2.工作的被动性。馆员的怎么写作是一种等读者上门的被动怎么写作，只以为自己是图书的管理者、是主人，而不是怎么写作者。3.对象的固定性。由于图书馆受活动少、影响小等条件的限制，致使馆员的怎么写作对象比较固定、有限，多为本校师生。4.知识的局限性。由于受我国教育体制的限制，加上当代学科的交叉与渗透，致使培养出的图书馆的专门人才知识单一，难以形成知识类型的优势互补，很难为读者提供广、快、精、准的高质量信息怎么写作，远远不能满足读者怎么写作需求。5.外语的水平偏低。随着网络技术的快速发展，高校图书馆的馆员正由保馆员向网络的导航员转化。如何充分利用网络信息资源，为读者提供更深层次的怎么写作，必须有一定的外语阅读水平，尤其是英语水平，但目前，我国高校图书馆馆员的外语水平大
图书馆所提供的信息在数量、质量上都占有优势，如果图书馆馆员能在掌握大量资源的情况下，主动改进怎么写作模式和怎么写作理念，那么，馆员必将在新的信息环境中扮演重要角色，并能充分发挥图书馆在知识创新和建设学习型社会中的作用。如何创新图书馆馆员的怎么写作理念、怎么写作模式，提升个人综合素质，跟上知识经济时代的步伐。本人结合自己多年的工作经历，现就图书馆馆员如何在怎么写作理念和怎么写作模式上的创新来谈谈自己的初探与思考：
（一）开放型怎么写作。高校图书馆馆员要突破传统的怎么写作模式，业务上不局限于图书的借还，还要有多层次、高质量信息咨询的怎么写作；在采集、加工信息等怎么写作上，建立辐射型的开放怎么写作系统；开展形式多样的对外网络技术咨询怎么写作工作，为人才缺乏的基层图书馆及其数据库建设提供开放型怎么写作。（二）主动型怎么写作。信息需求多层次、多样化是信息时代的特征之一，高校图书馆馆员要形成与读者的良性互动，面向社会的不同需求，采用更便捷、更高效的方式提供怎么写作。（三）针对型怎么写作。面对海量的信息，高校图书馆馆员应把握好时代的需要，针对不同的读者，提供富有特色、针对性强的怎么写作。例如对要考取不同职业技能证的学生，馆员应对考试所需要的一些必要的相关资料有所熟悉，才能为学生提供及时的怎么写作。（四）多样型怎么写作。以读者为中心，实现怎么写作的多样化，摒弃单一、重复、机械的手工怎么写作，使怎么写作模式从“单纯怎么写作型”向“集约化、经营型怎么写作”模式转变，有条件的地方，还可以尝试怎么写作的市场化。
另外，还要学习引进西方的图书馆怎么写作模式。将图书管理员打造成既是馆员，又是学科专业知识方面的信息导航员，使其成为高素质复合型人才，从而为教师和学生提供更加全面、优良的信息资源怎么写作。
（一）较高的政治素质。在图书馆馆员素质中，政治素质处于主导地位，正确的思想政治观点，能使馆员洞察社会的政治形势，明断是非，并能感染和引导读者；反之，即使专业才能和组织才能再出众，也发挥不出来。同时，还要有良好的职业道德规范，遵守相应的行为准则。政治素质主要指：较强的马列主义理论功底、对政策的正确把握和政治敏感性；强烈的事业心和进取精神；坚韧的原则性和执着的敬业精神。 所以，现代化的图书馆馆员，不仅要有较高的政治素质，更要有良好的职业道德。只有这样，才能实现真正意义上的现代化图书馆。
（二）过硬的业务素质。图书馆从旧式藏书楼发展到传统图书馆再发展到以网络和信息技术为背景的数字化图书馆，在传统图书馆向现代图书馆转型中，出现了借助信息和网络技术的怎么写作方式。图书馆怎么写作的理念，应随着图书馆转型而有所创新。适应这一时代的要求，图书馆馆员需要提升五种能力：
1.采集和处理信息能力。符合现时代要求的馆员，应能基于读者的不同需求，善于利用科技时代所提供的互联网等手段，准确、及时地获取各种信息，并对其加以概括、归纳和总结，最后提供给读者；具体到图书馆学情报学专业人员，一方面要掌握传统的图书馆学情报学理论和技术怎么写作，另一方面还要贴近时代，掌握现代化文献情报怎么写作的理论和方法，能训练运用诸如计算机编目、标引、数据库的建立、光盘的检索、国际联机检索等。只有如此，才能不断提高对信息的采集和处理能力。2.较高的外语水平。现代的图书馆员工作范围涉及不同国籍出版的书刊、报刊和大量书籍，并且在图书馆信息系统程序中也存在大量的外文词汇，这需要每个图书馆馆员懂得图书馆管理系统中出现的基本的多方外语，只有这样才能轻松自如的运用外文检索文献信息，并在互联网上交流和开展联机检索，更重要的还必须有能熟练地阅读外文资料的能力。只有这样，才能为读者提供最前沿的信息资源。3.计算机和网络的运用能力。计算机和网络的普及环境下，图书馆馆员必须懂得计算基本操作、计算机组装、计算机的构成等能力，同时还要懂得合理和灵活使用网络，当前高校的数字化图书馆建设过程中，书籍、信息和资源共享等事务统一在网络上实行和完成，图书馆馆员只有熟练地运用现代信息技术中的各种信息建立各种文献数据库，才能为读者检索各种文献信息和解答读者的各种咨询。4.解疑答惑能力。新技术、网络等手段在现代图书馆的普及，虽然带来了方便、快捷的怎么写作，但对文化程度不高的读者来说，又造成新的疑惑。他们对于新技术的掌握还没有达到熟练的程度，面对新的怎么写作方式，如光盘检索、联机检索、访问和获取信息以及电子读物的阅览等，他们往往无从下手，这时，图书馆馆员应都要给他们一一解答。5.较强的人际关系协调能力。图书馆的工作应凸显“读者至上，怎么写作第一”的理念。对读者多一些引导，少一些冷漠，让读者感受到尊重知识、尊重人才的人文关怀。同时，还要协调好同事之间的关系，为读者创造优美与和谐的借阅环境。（三）较强的理论素质。理论素质是指导各行各业人们搞好本职工作的基础。图书馆学也不例外，该学科具有很强的实践性，它要求图书馆馆员一方面要具有广博的知识，熟悉图书馆工作规律和特点，熟练掌握相应的系统管理知识，一方面还要具备丰富的图书情报专业基础理论和基本技能。只有这样，图书馆馆员才能成为读者与信息的纽带，为读者提供更广泛、更精确的信息怎么写作。同样，对于具备一定理论基础的专业图书馆馆员来说，要搞好理论和实践的融会贯通，并在解决实际问题的过程中，将理论逐渐升华为新知；非专业出身的图书馆馆员则更要通过积累丰富的具体的实际操作经验，从总不停地探索、发现和总结规律，以实践来带动理论的学习，以提高其自身的素质。
（四）过硬的技能素质。高技能素质是优化怎么写作的基础。面对纷繁复杂的网络信息资源，单一的知识结构己远远不能适应信息巨变的要求，因此，当代图书馆馆员必须要具备广博的综合学科和边缘学科的知识，在已有实践经验的基础上还要不停地充电学习，加强自身再教育，及时了解各个学科领域的科研动态和最新研究成果，同时还要具备敏锐的信息反应能力。只有这样，在实际工作中，馆员才能快速、准确地提取到有参考价值的信息，从而更好地开发和利用图书馆信息资源，广泛开展信息怎么写作。
（五）顽强的作风素质。图书馆馆员的作风素质直接关系到读者怎么写作工作，而读者怎么写作工作又是图书管理工作的中心环节和重要组成部分，它是作风素质的显示窗口和图书馆价值发挥的重要标志。因此，图书馆馆员不仅要有过硬的作风素质，还要有高度的敬业精神和良好的心理素质。只有这样，图书馆馆员才能在读者和信息图书之间的搭起一座信息沟通的桥梁纽带，通过“为书”和“为人找书”等怎么写作环节，来体现图书馆工作的“以人为本、怎么写作至上”的怎么写作理念。
结语。图书馆馆员只有具备以上这些素质，才能为不同的读者群体提供优质的怎么写作，最大限度地发挥图书馆怎么写作读者、怎么写作社会的功能。这些素质的养成，不是一蹴而就的，需要有计划、长期的教育和培养，是一个学习、历练和提升的过程。只有树立终身学习的思想，通过自己不断地努力学习，才能具备良好的心理素质、信息素质和其他技能，并使自己成为高层次、全方位、复合型图书馆管理人才。
尚秋莉.21世纪高职院校图书馆馆员的继续教育.辽宁中医学院学报.2004,5
王利民,黎香兰,张丽荣,秦磊磊.论复合图书馆馆员素质.农业图书情报学刊.2005,2
[3]游帽.高等学校图书馆馆员素质论.高校图书馆工作,2005,2
[4]李玉梅.面向用户的图书馆知识怎么写作模式探析.图书馆工作与研究,2009,5
[5]蒙德成.提高馆员素质是信息时代高校图书馆发展的当务之急.管理研究.2005,8
[6]罗华杏.浅谈企业图书馆的读者怎么写作工作.广船科技.2009,2
关键词：图书馆馆员现代怎么写作理念；模式创新
1007-9599 (2012) 11-0000-02
毋庸讳言，随着社会文明程度的提高，我国高校图书馆馆员的综合素质虽然有了较大的提升，但仍存在一些不足之处，最突出的表现是陈旧的怎么写作模式没有突破，传统的怎么写作理念没有更新。具体表现是
1.怎么写作初级化。馆员被动等待借阅者，在借阅活动中，缺乏与借阅者的互动，仅以传统的文献向读者提供原始等较低层次怎么写作。2.工作的被动性。馆员的怎么写作是一种等读者上门的被动怎么写作，只以为自己是图书的管理者、是主人，而不是怎么写作者。3.对象的固定性。由于图书馆受活动少、影响小等条件的限制，致使馆员的怎么写作对象比较固定、有限，多为本校师生。4.知识的局限性。由于受我国教育体制的限制，加上当代学科的交叉与渗透，致使培养出的图书馆的专门人才知识单一，难以形成知识类型的优势互补，很难为读者提供广、快、精、准的高质量信息怎么写作，远远不能满足读者怎么写作需求。5.外语的水平偏低。随着网络技术的快速发展，高校图书馆的馆员正由保馆员向网络的导航员转化。如何充分利用网络信息资源，为读者提供更深层次的怎么写作，必须有一定的外语阅读水平，尤其是英语水平，但目前，我国高校图书馆馆员的外语水平大
摘自：毕业论文下载www.udooo.com
多偏低，极大影响了对网络信息资源的全面利用。图书馆所提供的信息在数量、质量上都占有优势，如果图书馆馆员能在掌握大量资源的情况下，主动改进怎么写作模式和怎么写作理念，那么，馆员必将在新的信息环境中扮演重要角色，并能充分发挥图书馆在知识创新和建设学习型社会中的作用。如何创新图书馆馆员的怎么写作理念、怎么写作模式，提升个人综合素质，跟上知识经济时代的步伐。本人结合自己多年的工作经历，现就图书馆馆员如何在怎么写作理念和怎么写作模式上的创新来谈谈自己的初探与思考：
一、转变传统陈旧的怎么写作理念
理念转变是图书馆馆员适应新时代特点的关键。首先，要强化人本理念。要加大对馆员职业道德培训，破除馆员与读者之间的壁垒，从细处入手，树牢怎么写作理念，创造良好的怎么写作环境，全心全意为读者提供全方位的怎么写作，并体现在怎么写作的各个环节之中；其次，要转变角色观念。随着信息时代的发展，无形中图书数字化带来网络用户的比例逐步增加，也就成了图书馆资源的潜在用户，因此，图书馆馆员应承担起网络导航员的角色，为用户指引正确的图书检索方向；第三，要转变怎么写作观念。以信息技术为主构成的现代化图书馆，馆员的工作从内容到形式都要有所创新和发展。馆员的怎么写作功能由以提供文献为主向社会提供怎么写作延伸；读者工作也应由被动的怎么写作方式向参与性的主动怎么写作方式转变；怎么写作的组织形式由集中、单一向分散、多元化的形态转变。因此，在怎么写作过程中，馆员应根据读者的需求，采取不同的怎么写作方式和手段。二、总结探索新型的怎么写作模式
图书馆馆员更新了理念与认识，在与读者接触、怎么写作过程中，就必须有新的怎么写作模式与之匹配。下面是本人在工作中摸索总结出的一些模式：（一）开放型怎么写作。高校图书馆馆员要突破传统的怎么写作模式，业务上不局限于图书的借还，还要有多层次、高质量信息咨询的怎么写作；在采集、加工信息等怎么写作上，建立辐射型的开放怎么写作系统；开展形式多样的对外网络技术咨询怎么写作工作，为人才缺乏的基层图书馆及其数据库建设提供开放型怎么写作。（二）主动型怎么写作。信息需求多层次、多样化是信息时代的特征之一，高校图书馆馆员要形成与读者的良性互动，面向社会的不同需求，采用更便捷、更高效的方式提供怎么写作。（三）针对型怎么写作。面对海量的信息，高校图书馆馆员应把握好时代的需要，针对不同的读者，提供富有特色、针对性强的怎么写作。例如对要考取不同职业技能证的学生，馆员应对考试所需要的一些必要的相关资料有所熟悉，才能为学生提供及时的怎么写作。（四）多样型怎么写作。以读者为中心，实现怎么写作的多样化，摒弃单一、重复、机械的手工怎么写作，使怎么写作模式从“单纯怎么写作型”向“集约化、经营型怎么写作”模式转变，有条件的地方，还可以尝试怎么写作的市场化。
另外，还要学习引进西方的图书馆怎么写作模式。将图书管理员打造成既是馆员，又是学科专业知识方面的信息导航员，使其成为高素质复合型人才，从而为教师和学生提供更加全面、优良的信息资源怎么写作。
三、馆员综合素质的提升
高校图书馆馆员的怎么写作理念和怎么写作模式实现创新，还只是初级转变，要想进一步提升怎么写作质量，就要求馆员既要掌握现代信息，又能熟知专业知识，并根据读者的不同需求提供多样化的信息怎么写作，这就要求馆员要把自己锤炼成高素质的复合型人才。（一）较高的政治素质。在图书馆馆员素质中，政治素质处于主导地位，正确的思想政治观点，能使馆员洞察社会的政治形势，明断是非，并能感染和引导读者；反之，即使专业才能和组织才能再出众，也发挥不出来。同时，还要有良好的职业道德规范，遵守相应的行为准则。政治素质主要指：较强的马列主义理论功底、对政策的正确把握和政治敏感性；强烈的事业心和进取精神；坚韧的原则性和执着的敬业精神。 所以，现代化的图书馆馆员，不仅要有较高的政治素质，更要有良好的职业道德。只有这样，才能实现真正意义上的现代化图书馆。
（二）过硬的业务素质。图书馆从旧式藏书楼发展到传统图书馆再发展到以网络和信息技术为背景的数字化图书馆，在传统图书馆向现代图书馆转型中，出现了借助信息和网络技术的怎么写作方式。图书馆怎么写作的理念，应随着图书馆转型而有所创新。适应这一时代的要求，图书馆馆员需要提升五种能力：
1.采集和处理信息能力。符合现时代要求的馆员，应能基于读者的不同需求，善于利用科技时代所提供的互联网等手段，准确、及时地获取各种信息，并对其加以概括、归纳和总结，最后提供给读者；具体到图书馆学情报学专业人员，一方面要掌握传统的图书馆学情报学理论和技术怎么写作，另一方面还要贴近时代，掌握现代化文献情报怎么写作的理论和方法，能训练运用诸如计算机编目、标引、数据库的建立、光盘的检索、国际联机检索等。只有如此，才能不断提高对信息的采集和处理能力。2.较高的外语水平。现代的图书馆员工作范围涉及不同国籍出版的书刊、报刊和大量书籍，并且在图书馆信息系统程序中也存在大量的外文词汇，这需要每个图书馆馆员懂得图书馆管理系统中出现的基本的多方外语，只有这样才能轻松自如的运用外文检索文献信息，并在互联网上交流和开展联机检索，更重要的还必须有能熟练地阅读外文资料的能力。只有这样，才能为读者提供最前沿的信息资源。3.计算机和网络的运用能力。计算机和网络的普及环境下，图书馆馆员必须懂得计算基本操作、计算机组装、计算机的构成等能力，同时还要懂得合理和灵活使用网络，当前高校的数字化图书馆建设过程中，书籍、信息和资源共享等事务统一在网络上实行和完成，图书馆馆员只有熟练地运用现代信息技术中的各种信息建立各种文献数据库，才能为读者检索各种文献信息和解答读者的各种咨询。4.解疑答惑能力。新技术、网络等手段在现代图书馆的普及，虽然带来了方便、快捷的怎么写作，但对文化程度不高的读者来说，又造成新的疑惑。他们对于新技术的掌握还没有达到熟练的程度，面对新的怎么写作方式，如光盘检索、联机检索、访问和获取信息以及电子读物的阅览等，他们往往无从下手，这时，图书馆馆员应都要给他们一一解答。5.较强的人际关系协调能力。图书馆的工作应凸显“读者至上，怎么写作第一”的理念。对读者多一些引导，少一些冷漠，让读者感受到尊重知识、尊重人才的人文关怀。同时，还要协调好同事之间的关系，为读者创造优美与和谐的借阅环境。（三）较强的理论素质。理论素质是指导各行各业人们搞好本职工作的基础。图书馆学也不例外，该学科具有很强的实践性，它要求图书馆馆员一方面要具有广博的知识，熟悉图书馆工作规律和特点，熟练掌握相应的系统管理知识，一方面还要具备丰富的图书情报专业基础理论和基本技能。只有这样，图书馆馆员才能成为读者与信息的纽带，为读者提供更广泛、更精确的信息怎么写作。同样，对于具备一定理论基础的专业图书馆馆员来说，要搞好理论和实践的融会贯通，并在解决实际问题的过程中，将理论逐渐升华为新知；非专业出身的图书馆馆员则更要通过积累丰富的具体的实际操作经验，从总不停地探索、发现和总结规律，以实践来带动理论的学习，以提高其自身的素质。
（四）过硬的技能素质。高技能素质是优化怎么写作的基础。面对纷繁复杂的网络信息资源，单一的知识结构己远远不能适应信息巨变的要求，因此，当代图书馆馆员必须要具备广博的综合学科和边缘学科的知识，在已有实践经验的基础上还要不停地充电学习，加强自身再教育，及时了解各个学科领域的科研动态和最新研究成果，同时还要具备敏锐的信息反应能力。只有这样，在实际工作中，馆员才能快速、准确地提取到有参考价值的信息，从而更好地开发和利用图书馆信息资源，广泛开展信息怎么写作。
（五）顽强的作风素质。图书馆馆员的作风素质直接关系到读者怎么写作工作，而读者怎么写作工作又是图书管理工作的中心环节和重要组成部分，它是作风素质的显示窗口和图书馆价值发挥的重要标志。因此，图书馆馆员不仅要有过硬的作风素质，还要有高度的敬业精神和良好的心理素质。只有这样，图书馆馆员才能在读者和信息图书之间的搭起一座信息沟通的桥梁纽带，通过“为书”和“为人找书”等怎么写作环节，来体现图书馆工作的“以人为本、怎么写作至上”的怎么写作理念。
结语。图书馆馆员只有具备以上这些素质，才能为不同的读者群体提供优质的怎么写作，最大限度地发挥图书馆怎么写作读者、怎么写作社会的功能。这些素质的养成，不是一蹴而就的，需要有计划、长期的教育和培养，是一个学习、历练和提升的过程。只有树立终身学习的思想，通过自己不断地努力学习，才能具备良好的心理素质、信息素质和其他技能，并使自己成为高层次、全方位、复合型图书馆管理人才。
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参考文献：尚秋莉.21世纪高职院校图书馆馆员的继续教育.辽宁中医学院学报.2004,5
王利民,黎香兰,张丽荣,秦磊磊.论复合图书馆馆员素质.农业图书情报学刊.2005,2
[3]游帽.高等学校图书馆馆员素质论.高校图书馆工作,2005,2
[4]李玉梅.面向用户的图书馆知识怎么写作模式探析.图书馆工作与研究,2009,5
[5]蒙德成.提高馆员素质是信息时代高校图书馆发展的当务之急.管理研究.2005,8
[6]罗华杏.浅谈企业图书馆的读者怎么写作工作.广船科技.2009,2