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近日，“伪大师王林”事件的，引起公众的对“伪大师”现象予以持续关注和讨论。令公众失望和忧虑的是，一些政府高官、著名企业家、文体明星等社会公众人物深度参与其中，起到对伪科学推波助澜的作用。
其中，相当一部分人是受过高等教育、甚至在知识界具备一定影响的人士。当面对社会生活中的“迷信”现象时，他们非但未加以抵制，反而不加质疑地追捧、盲从，甚至通过网络以讹传讹，令人扼腕。
“伪大师”大行其道，很重要的深层次理由之一便是科学精神和科学信仰的缺失。
根据第八次中国公民科学素养调查结果（2010）显示，中国具备基本科学素养的公民比例为3.27%，仅相当于发达国家80年代末的水平，远低于美国25%的人群比例，同时也低于中国接受高等教育8.93%的人群比例。
我们认为，具备一定的科学知识并不意味着具备科学素养。在当前的历史时期，能否拥有科学精神和科学信仰，能否用科学思维分析理由，能否用科学策略解决理由，才是衡量个体是否具备科学素养的重要标准。
知识界人士，是社会的精英群体，其价值观与行为模式对普通公众，尤其是青少年一代具有一定导向作用。作为有影响力的群体，知识界人士既是建设创新型国家的重要力量，又是能够影响社会公众和青少年对科学态度的榜样阶层。而只有国人科学素养基础牢固，国家科技创新活动才能够达到一定的高度、广度，国家的科技创新力量才能获得可持续发展壮大。
因此，倡导知识界人士率先提高科学素养，抵制低俗迷信，刻不容缓。
作为科学研究工作者，今天，我们联合起来，在“全国科普日”十周年之际，借《中国科学报》、《科学新闻》、科学网，全国知识界人士呼吁：
回归科学精神，重拾科学信仰；提高自身科学素养，抵制低俗迷信，为倡导全民科回归科学精神 拒绝低俗迷信由专注毕业论文与职称论文的www.udooo.com提供,转载请保留.学精神，建设创新型国家尽到相应职责！
我们倡导知识界与各界人士团结起来，以身作则，努力提高自身科学素养，做科学精神的倡导者，做科学知识、科学策略的传播者！通过榜样力量，努力做好科学与社会公众之间的桥梁，为早日实现国家“创新驱动发展”战略做出应有贡献！
101位签名院士（按姓氏笔画排列）：
丁仲礼、王大成、王文采、王占国、王如松、王志珍、王浩、王梦恕、王鼎盛、田昭武、石元春、龙乐豪、卢耀如、宁津生、庄辉、戎嘉余、任继周、朱邦芬、朱兆良、朱作言、朱英国、刘大响、刘以训、刘忠范、刘昌孝、刘建康、刘嘉麒、刘德培、许绍燮、许祖彦、孙枢、李亚栋、李宁、李廷栋、李连达、严纯华、肖培根、汪集暘、张伯礼、张宗烨、张肇西、张履谦、陈一坚、陈可冀、陈君石、陈和生、陈佳洱、陈香美、陈建生、陈晓亚、陈润生、陈翰馥、陈冀胜、邹竞、金国藩、范云六、林群、杨焕明、欧阳平凯、欧阳自远、欧阳钟灿、周立伟、周志炎、郑兰荪、郑儒永、赵文津、赵鹏大、段树民、饶子和、贺贤士、闻玉梅、南策文、高润霖、秦伯益、袁亚湘、柴之芳、桑凤亭、夏建白、倪光南、徐建国、郭光灿、郭应禄、郭雷、高从堦、黄克智、黄伯云、曾毅、韩济生、蒋亦元、葛昌纯、程京、谢礼立、童庆禧、童坦君、褚君浩、翟明国、雒建斌、樊代明、戴尅戎、戴景瑞、魏江春
其中，相当一部分人是受过高等教育、甚至在知识界具备一定影响的人士。当面对社会生活中的“迷信”现象时，他们非但未加以抵制，反而不加质疑地追捧、盲从，甚至通过网络以讹传讹，令人扼腕。
“伪大师”大行其道，很重要的深层次理由之一便是科学精神和科学信仰的缺失。
根据第八次中国公民科学素养调查结果（2010）显示，中国具备基本科学素养的公民比例为3.27%，仅相当于发达国家80年代末的水平，远低于美国25%的人群比例，同时也低于中国接受高等教育8.93%的人群比例。
我们认为，具备一定的科学知识并不意味着具备科学素养。在当前的历史时期，能否拥有科学精神和科学信仰，能否用科学思维分析理由，能否用科学策略解决理由，才是衡量个体是否具备科学素养的重要标准。
知识界人士，是社会的精英群体，其价值观与行为模式对普通公众，尤其是青少年一代具有一定导向作用。作为有影响力的群体，知识界人士既是建设创新型国家的重要力量，又是能够影响社会公众和青少年对科学态度的榜样阶层。而只有国人科学素养基础牢固，国家科技创新活动才能够达到一定的高度、广度，国家的科技创新力量才能获得可持续发展壮大。
因此，倡导知识界人士率先提高科学素养，抵制低俗迷信，刻不容缓。
作为科学研究工作者，今天，我们联合起来，在“全国科普日”十周年之际，借《中国科学报》、《科学新闻》、科学网，全国知识界人士呼吁：
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我们倡导知识界与各界人士团结起来，以身作则，努力提高自身科学素养，做科学精神的倡导者，做科学知识、科学策略的传播者！通过榜样力量，努力做好科学与社会公众之间的桥梁，为早日实现国家“创新驱动发展”战略做出应有贡献！
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