基于地方工科院校高校贷款财务风险

摘要4-5

Abstract5-9

1 绪论9-16

1.1 研究背景和9-10

1.2 文献综述10-12

1.3 界定12-14

1.3.1 高校12-13

1.3.2 贷款13

1.3.3 风险13-14

1.3.4 财务风险14

1.3.5 贷款风险14

1.4 研究思路和框架14-16

1.4.1 研究思路14-15

1.4.2 论文框架15-16

2 高校贷款现状分析16-23

2.1 高校贷款特点16-18

2.1.1 高校银行贷款的主要形式16-17

2.1.2 高校贷款的特点17-18

2.2 需求分析18-20

2.2.1 我国高校主要筹资渠道18-20

2.2.2 需求分析20

2.3 供给分析20-21

2.4 高校贷款存在的风险问题21-23

2.4.1 高校贷款规模庞大，财务成本负担重21

2.4.2 缺乏财务风险意识，资金成本不强21

2.4.3 未完全树立起独立法人意识，还款责任性差21-22

2.4.4 投资期限长，还款渠道单一22-23

3 高校贷款风险评价23-39

3.1 定性指标评价23-24

3.1.1 国家行业政策23

3.1.2 政府信用23

3.1.3 自然条件23-24

3.1.4 管理经营能力24

3.1.5 学校发展潜力24

3.1.6 财务管理能力24

3.2 定量指标评价24-25

3.2.1 经费自给率24-25

3.2.2 资产负债率25

3.2.3 事业收入增长率25

3.3 风险评价模型介绍25-28

3.3.1 基本思路25-26

3.3.2 基本检测定26

3.3.3 贷款控制额度测算方法26-28

3.3.4 贷款风险评价方法28

3.4 案例介绍28-37

3.4.1 某某高校简介28

3.4.2 定性指标评价28-30

3.4.3 定量性指标评价30-36

3.4.4 高校贷款风险评价模型应用36-37

3.5 高校贷款模型评价37-39

4 防范地方高校贷款风险的具体措施39-43

4.1 指导思想39-40

4.1.1 用发展的眼光看问题39

4.1.2 加强规划39

4.1.3 明确落实责任39-40

4.1.4 坚持效益的思想40

4.2 明确贷款资金的使用方向40

4.3 严格贷款资金的管理40-42

4.3.1 建立项目管理责任制40

4.3.2 建立的风险防范机制40-41

4.3.3 施行大额贷款备案制度41

4.3.4 建立预警提示制度41-42

4.4 引入市场机制，拓宽筹资渠道42

4.5 加强会计基础工作，提高会计信息质量42-43

5 43-44

5.1 总结43

5.2 论文不足之处43-44