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关于艺术设计以设计作品看当代艺术设计走向普通

收藏本文 2024-03-25 点赞:19922 浏览:84835 作者:网友投稿原创标记本站原创

摘要:毕业设计作品是学生对自己大学四年学习成果的检验,也是体现专业教学理念及成果的最终环节,同时也是学校学科发展与建设的一个很重要的衡量标准。以我院学生的毕业设计为主要研究对象,从中窥探艺术设计的发展趋势和走向。
关键词:毕业设计;作品;设计走向
作为艺术学院艺术设计专业的学生来讲,每年的毕业设计展示是对自己大学四年所学知识的一个检验。同时,毕业展览对于学校来说也是检验教学成果以及查找问题和不足的良好方式。在经过几个月的准备后我院2013届毕业设计作品展顺利开幕。此次展览共展出设计作品400余件,作品形式丰富,设计新颖、创意独特,充分展现了学生们的专业水平。
纵观今年的毕业设计作品,我们感受到了随着社会的发展以及主流文化的侵入对学生思想的的影响以及现当代学生的追求和对艺术的理解。虽然有些作品还不是很成熟,还有进一步深入挖掘的空间,但是从作品设计的理念和创作主题的选择使我们看到了学生对艺术的感悟以及对所学专业的把握。结合学院学生的作品,我们可以看到现代毕业设计的倾向。

一、注重创新突破

创新是一个作品成败的灵魂。相对于以往毕业设计,大多数同学会在选题的时候出现都倾向于一种选题导致些许雷同的现象,丧失了新意和竞争力。例如,提到招贴设计,很多视觉传达方向的学生第一时间想到的就是去做一些类似于环境保护的主题。为什么会出现这种情况?归根结底就是这样的作品太多了。这似乎成为了学生的一种固定的思维模式。而今年的毕业设计,相对来讲较之以前有了很大的改观。一部分同学开始去注意观察自己身边的人和事。例如,插画作品《喜怒哀乐》、二维动画《分手》,这两位同学就是以自己大学

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四年的生活为原型进行创作。分别选取大学四年不同阶段中自己的心路历程的变化以及在不断的成长过程中对社会和人生以及学生时代感情的看法等等,把这些元素整合在一起并以此为基础通过插画和动画的形式来表现作品所传达的情感。这样的作品一来很容易让我们产生共鸣,因为这就是发生在我们身边的。

二、注重传统文化和民族性的设计

如何将传统文化元素应用到设计当中,这一直是我国设计师不断研究的课题。从传统文化中汲取营养并为之所用,是每个设计师所孜孜追求的目标。那么,作为高等院校的学生更是应该去弘扬传统文化,以使我国的优秀艺术作品源源不断的流传下去。随着社会的发展和市场经济的繁荣,越来越多的人在忙碌的生活当中缺失了慢慢品味传统文化的耐心和毅力,取而代之的是被奉为时尚的“快餐文化”。此时,让更多的人去正视和学习我们祖辈流传下来的宝贵文化遗产的意识就显得尤为重要。在今年的作品展览当中,我们很欣喜的看到有很多同学就是从我国的传统文化着手,采用多种表现形式创作出了一件件优秀的作品。例如,书籍装帧作品《中国剪纸画》、《中国铜鼓》、插画《哪吒闹海》、《女娲补天》、《嫦娥奔月》等等,都立足于中国传统文化艺术中的民间技艺、乐器以及神话故事,以不同的作品呈现样式为我们展现了我国悠久的历史文化,其民族特色鲜明。

三、商业意识渐浓

从专业方向来看,我院的环境艺术设计专业相对于其他几个专业方向来说则更突显其实用性。特别是从我院近几年的设计作品可以看到,现在学生已经摆脱了单纯的艺术性,而更多的是从实际出发和真正的实用角度去设计作品。无论是室内装潢设计还是室外环境艺术设计,都以某一个具体的楼盘或者场所作为设计的载体。在此基础上加上自己独特的艺术感知力和敏锐性去捕捉属于自己的风格。而与此同时,从平面设计以及数字艺术专业学生的作品当中我们也可以看到,不管是针对企事业单位的网站整体设计还是针对某一产品进行的外观和包装设计,都从实用的角度出发,而抛弃了原先只是追求画面效果的单纯艺术性。在这种创作情况下,每一件作品在成形之后,都可以很自然的走向市场并具有竞争力。因此,这是一个好的发展倾向,它不仅让学生更多的深入社会,贴近生活,而且为毕业之后走向工作岗位打下坚实的基础。

四、个性化色彩浓厚

我们经常说,一个艺术家成熟的标志就是艺术风格的形成。我们在进行艺术创作的同时,很自然的就把自己的思想感情以及自己惯用的处理方法体现在作品当中。作为新时代的学生,张扬的个性和不羁的性格也充分的体现在作品的设计当中。大部分作品不乏以自己为原型的创作以及对一些公共事件和社会敏感领域的探讨。例如,招贴作品《我》,就是以自拍的样式再结合一些艺术处理手法来点滴记录自己大学四年的生活。其风格鲜明,独具特色。还有一些网站以一些女性内衣、内裤等相对隐私的物品为设计的主题,画面的尺度非常的大,极具视觉冲击力。另外,随着外来文化的影响,极力的追求西方文化也是现在社会的热点。
艺术设计是一门综合性的学科,通过展示可以与外界进行很好的交流同时也可以从中窥探到目前设计的潮流和走向。毕业设计是学生学习成果的总结,也是对高校培养的人才质量的一个展现。完善展览机制,必定会对学院今后的发展起到重要作用。
参考文献:
(英)迈克·费瑟斯通,刘精明,消费文化与后现代艺术[M].北京:译林出版社,2005.
李明,从文化学看设计艺术[J].吉林教育学院学报,2006(1).
[3]梁昭华,论毕业设计的概念及操作形式[J].当代艺术,2011.
(作者单位:湖北科技学院艺术学院)

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