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[摘 要] 校园文化在高校育人工作中具有重要作用，本文从党建文化的新视角出发，论述了党建文化在校园文化建设的方向性、创新性、先进性的引领作用，并根据制度文化功能提出要唱响主旋律、培育品牌特色、弘扬优秀文化和怎么写作人才培养等具体实现途经。
[关键词] 校园文化 党建文化 引领途经
党的十八大报告指出，文化是民族的血脉，是人民的精神家园，全面建成小康社会，实现中华民族伟大复兴，必须推动社会主义文化大发展大繁荣，兴起社会主义文化建设新。作为培养人才高地的高校也一样，必须加强校园文化建设。党建文化是中国长期以来在理论发展和实践工作中培育而形成的共同思想、价值观念、基本信念、行为规范等精神财富的总和。p463高校党建文化对校园文化建设有重要的引领作用，要以科学发展观为统领，按照先进文化建设的要进校园文化建设，发挥党建文化在人才培养中的育人功能，对于提高党员教育质量、培养社会主义可靠接班人和实现中华民族的伟大复兴都具有重要的现实意义。
2.党建文化对校园文化建设创新性的引领作用。创新是当代社会发展的迫切要求，也是民族向前发展的不竭动力，更是校园文化不断发展的力量源泉。校园文化建设在继承传统文化精华的同时，要结合时代的特点进行创新，使之具有强盛的生命力。校园文化人思想和观念的创新，是校园文化建设创新的先导，其物质文化、精神文化和制度文化等都受到校园文化人的思想影响。因此，要用“三个代表”重要思想和科学发展观来武装党员师生，发挥党建文化在校园文化传承创新中的引领作用，使之贯穿校园文化建设的全过程，带动校园文化人的思想观念创新，保持与时俱进的精神状态，以便消除疑虑、振奋精神、坚定信念，克服当前面临的困难，用新思维、新眼光参与到校园文化建设的实践中去，使校园文化人焕发出生机和活力。
3.党建文化对校园文化建设先进性的引领作用。建设什么样的校园文化，如何建设好校园文化，是校园文化建设中要面对的重要课题。高校作为文化继承与发展的重要场所，它不仅具有继承文化的责任，而且具有发展新文化的责任，这就要求校园文化要具有先进性，应该处于社会文化发展的桥头堡。中国代表先进文化前进的方向，对校园文化建设具有很好的引领作用。党建文化一方面能够坚持正确的价值导向，在汲取外来文化中弘扬中华民族的优秀传统文化，抵制不良文化的影响，保障校园文化建设沿着先进性方向发展；另一方面党建文化能够促进校园文化的创新，在先进校园文化的熏陶中，保障教育教学工作的先进性，提高人才培养的素质和质量，促使广大党员师生爱国、爱党、爱家、爱校的情感得到升华，营造出热爱集体、关心他人、尊敬师长、勤奋好学和遵纪守法的良好氛围。
4.党建文化对校园制度文化建设的引领作用。校园制度文化与学校的价值观念、管理理念相适应，对规范师生的言行和活动起到导向与约束作用，把支持什么、反对什么、限制什么等建立在具有普遍意义的规则之上，为高校的教学、科研、管理和生活秩序提供有力的保障。在校园制度文化建设中发挥党建文化的引领作用，有助于高校内部制约机制的建立与完善，能够保证管理制度和人才培养工作具有针对性和有效性，有利于提高师生的思想认识、道德素质和管理能力，促进管理机制的创新和提高人才培养的质量，对于构建科学、合理的校园制度文化体系，促进校园制度文化建设向更高层次发展有重要作用。
1.唱响主旋律，加强校园文化的社会主义方向建设。党的十八大报告指出，要大力弘扬民族精神和时代精神，深入开展爱国主义、集体主义、社会主义教育。社会主义大学的校园文化犹如交响乐，在众多的旋律中爱国主义、集体主义、社会主义是永恒的主旋律。社会主义核心价值体系决定着校园文化的发展方向，而爱国主义、集体主义和社会主义集中体现了新的历史时期对当代校园文化人的思想政治教育的基本要求。
一要在发挥高校党委的领导核心作用中把握校园文化建设的主旋律。高校党建文化建设的根本出发点是培养社会主义合格建设者和可靠接班人，党委要通过党建文化让爱国主义、集体主义和社会主义教育成为校园文化建设的主旋律，让它成为统领高校各项工作的主题，并将它渗入校园文化人的学习、工作和生活中去，引导广大师生员工正确处理好国家、集体和个人的利益关系，确保校园文化建设和育人工作朝着社会主义方向发展。 二要在发挥党支部的战斗堡垒作用中把握校园文化建设的主旋律。党支部是党的基层组织战斗力的集中体现，要以党建文化为主阵地，构建出校园党建文化体系，并将先进文化所倡导的价值观念、道德观念融入校园文化中，增强校园文化的教育、引导和培育功能，开展大学生喜闻乐见的党建文化活动，增加大学生的集体荣誉感和班级的凝聚力，促使大学生从爱自己的班级开始，升华到爱祖国、爱集体、爱社会主义。
三要在发挥党员的先锋模范作用中把握校园文化建设的主旋律。大学生党员和入党积极分子是校园文化活动的主要组织者和实施者，创造更多的机会和平台让广大党员、入党积极分子参与到校园文化建设中来，能够充分发挥大学生党员在校园文化建设中的骨干带头和先锋模范作用，从而推动党建文化建设进班级、进宿舍、进社团，这样有利于营造积极健康的班级文化、宿舍文化和社团文化，引领校园文化活动朝着主旋律的方向发展。
2.培育品牌特色，加强校园文化的创新性建设。党建文化要求应主动转变工作观念和思维方式，根据不断变化的形势与时俱进地调整工作方针。校园文化建设也一样，要及时发现新情况、新问题，用新思路和新办法来进行思考和解决，使其朝着创新性的方向发展。然而，校园文化的创新，不是将传统校园文化的全盘照搬，也不是对历史文化的全盘否定，而是依托于党建文化的载体、怎么写作和创新功能，不断在机制上、载体上和实践平台上加以创新，逐步培育自己的品牌，形成自己的特色，为校园文化建设探索出新路子。
一是营造有利于创新的校园氛围。校园文化是校园特有的一种文化现象，与大学生的成长成才有着极其密切的关系，在高校育人过程中有着不可替代的作用。要通过党建文化对校园文化进行制度创新、行为创新和精神创新，营造出有利于大学生认清使命、刻苦学习、锐意进取、全面成才的文化氛围，形成一个有利于大学生成长成才的育人环境。
二是建立大学生创新实践基地。创新精神是在各种理论创新、制度创新、组织创新和文化创新等实践中逐步养成的，校园文化要在创新性实践活动中培育创新精神，高校可建立党建实践基地之“大学生创新实践基地”，让党员和入党积极分子在实践中开展系列创新活动，激发广大党员师生通过基地在实践中创新，逐渐形成自己的品牌和特色。
三是开展文化创新实践活动。校园文化建设创新活动主要反映在教学、科研和怎么写作为中心的文化实践活动中，发挥党建文化在其中的引领作用，一方面要大力支持教师从事教学、科研传统活动，另一方面要大力支持大学生开展各种文化创新实践活动，例如开展“班级文化风采大赛”等。在推进文化创新实践活动中培育创新精神，在创新精神感召下推进创新实践活动，形成创新精神和创新实践相互促进的良好格局。
3.弘扬优秀文化，加强校园文化的先进性建设。先进文化是党的先进性建设的灵魂，代表先进文化的前进方向是党的先进性的重要标志。高校党建文化要求校园文化建设以追求知识、崇尚科学、塑造完整人格作为根本宗旨，强调用高雅的、高层次的优秀文化去培养大学生的科学精神，去陶冶大学生的高尚情操，把学科学与学做人有机统一起来，使大学生培养成为有理想、有道德、有文化、守纪律的时代新人。
一要将社会主义核心价值体系融入到校园文化建设。党的十八报告指出，要深入开展社会主义核心价值体系学习教育，用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识。因此，必须把社会主义核心价值体系融入到校园文化的建设中去，用马克思主义中国化的最新成果武装党员、教育师生，用中国特色社会主义共同理想凝聚力量，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志，用社会主义荣辱观引领风尚，夯实校园文化建设的思想基础，使之转化为广大师生的自觉追求，以便践行社会主义荣辱观，培养高尚道德情操和健康生活情趣，保持昂扬奋发的精神状态。
二要将党的先进性建设融入到校园文化建设。党的十八大明确提出，要加强党的先进性建设和纯洁性建设。中国代表先进文化前进的方向，那么作为具有文化传承创新作用的高校，应当首先把先进文化融入到校园文化建设的现实活动中来。在开展先进性建设和纯洁性建设系列活动中，发挥党员的先锋模范作用，以党员的先进性带动校园文化建设朝着先进性的方向前进，保证校园文化能够朝着中国特色社会主义方向发展，将大学生培养成为专业能力强、综合素质高、政治可靠的社会主义事业建设者和可靠接班人。
4.怎么写作人才培养，加强校园制度文化建设。高校的重要职能之一是培养人才，实现党建文化引领下的校园制度文化建设，目的是保障人才培养工作能够以科学发展观为指导，坚持文化先行、育人为本，建立和完善相应的管理制度，保证人才培养的质量达到预期目标，使校园文化建设向更高层次发展。
一是校园制度文化建设要与人才培养目标相适应。制度在校园文化的建构中具有指导性和规范化功能，人才的培养工作迫切要求与之相适应的制度文化。党建文化经历90多年的建设、完善和历练，其深厚的文化积淀为校园制度文化建设提供了保障和支持，有利于引导校园制度文化向科学发展的理念出发，有利于全面贯彻党的教育方针，遵循教育教学的基本规律，汲取教学科研的优秀成果，建立和完善人才培养的方案，为培养面向现代化、面向世界、面向未来的新型人才提供怎么写作。
二是校园制度文化建设要与管理制度相适应。中国的宗旨是全心全意为人民怎么写作，党建文化要求校园制度文化建设要做到两个方面：一是管理制度不能停留在传统的行政管理之上，而要实施以大学生为主体、以管理人员为主导、以管理活动为主线的人本思想，即要求管理应“以人为本”；二是管理制度应该以大学生的成长成才为中心，一切工作都必须围绕和怎么写作于这个中心，即要求管理制度应“从管理向怎么写作转变”。总之，高校要树立以人为本的、科学发展的理念，建立和谐的、充满人文关怀的校园制度文化，最终达到教书育人、环境育人、怎么写作育人和制度育人的目的。○
参考文献：
顾南宁等.高校党建文化建设的思考.沈阳建筑大学学报（社会科学版）[J].2010（10）.
李高南，熊柱.关于高校校园文化建设的思考.广西大学学报（哲
责任编辑 冷 波
[关键词] 校园文化 党建文化 引领途经
党的十八大报告指出，文化是民族的血脉，是人民的精神家园，全面建成小康社会，实现中华民族伟大复兴，必须推动社会主义文化大发展大繁荣，兴起社会主义文化建设新。作为培养人才高地的高校也一样，必须加强校园文化建设。党建文化是中国长期以来在理论发展和实践工作中培育而形成的共同思想、价值观念、基本信念、行为规范等精神财富的总和。p463高校党建文化对校园文化建设有重要的引领作用，要以科学发展观为统领，按照先进文化建设的要进校园文化建设，发挥党建文化在人才培养中的育人功能，对于提高党员教育质量、培养社会主义可靠接班人和实现中华民族的伟大复兴都具有重要的现实意义。
一、党建文化对高校校园文化建设的引领作用
1.党建文化对校园文化建设社会主义方向的引领作用。面对21世纪的今天，整个社会的思想文化呈现出纷繁复杂的状态，高校在精神生活领域也同样出现了一些新情况和新问题，如何正确引导广大党员师生在比较与区别中分清主次、辨别是非、提高政治敏感性和识别能力显得非常重要。党建文化能够确保社会主义办学方向，能够加强政治引导和调控主流文化，是对广大党员师生都起着根本性影响作用的一门重要课程。因此，要高举中国特色社会主义的伟大旗帜，以理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，发扬党的优良传统，以科学的理论武装人，以崇高的精神塑造人，以正确的舆论引导人，以优秀源于：论文写作www.udooo.com
的作品鼓舞人，在吸收外来文化的同时弘扬国内优秀文化，在文化融合中突出爱国主义教育，把弘扬民族精神融入到校园文化建设的全过程，抵制各种不良文化思潮的冲击，确保教育教学和人才培养工作沿着社会主义方向健康发展。2.党建文化对校园文化建设创新性的引领作用。创新是当代社会发展的迫切要求，也是民族向前发展的不竭动力，更是校园文化不断发展的力量源泉。校园文化建设在继承传统文化精华的同时，要结合时代的特点进行创新，使之具有强盛的生命力。校园文化人思想和观念的创新，是校园文化建设创新的先导，其物质文化、精神文化和制度文化等都受到校园文化人的思想影响。因此，要用“三个代表”重要思想和科学发展观来武装党员师生，发挥党建文化在校园文化传承创新中的引领作用，使之贯穿校园文化建设的全过程，带动校园文化人的思想观念创新，保持与时俱进的精神状态，以便消除疑虑、振奋精神、坚定信念，克服当前面临的困难，用新思维、新眼光参与到校园文化建设的实践中去，使校园文化人焕发出生机和活力。
3.党建文化对校园文化建设先进性的引领作用。建设什么样的校园文化，如何建设好校园文化，是校园文化建设中要面对的重要课题。高校作为文化继承与发展的重要场所，它不仅具有继承文化的责任，而且具有发展新文化的责任，这就要求校园文化要具有先进性，应该处于社会文化发展的桥头堡。中国代表先进文化前进的方向，对校园文化建设具有很好的引领作用。党建文化一方面能够坚持正确的价值导向，在汲取外来文化中弘扬中华民族的优秀传统文化，抵制不良文化的影响，保障校园文化建设沿着先进性方向发展；另一方面党建文化能够促进校园文化的创新，在先进校园文化的熏陶中，保障教育教学工作的先进性，提高人才培养的素质和质量，促使广大党员师生爱国、爱党、爱家、爱校的情感得到升华，营造出热爱集体、关心他人、尊敬师长、勤奋好学和遵纪守法的良好氛围。
4.党建文化对校园制度文化建设的引领作用。校园制度文化与学校的价值观念、管理理念相适应，对规范师生的言行和活动起到导向与约束作用，把支持什么、反对什么、限制什么等建立在具有普遍意义的规则之上，为高校的教学、科研、管理和生活秩序提供有力的保障。在校园制度文化建设中发挥党建文化的引领作用，有助于高校内部制约机制的建立与完善，能够保证管理制度和人才培养工作具有针对性和有效性，有利于提高师生的思想认识、道德素质和管理能力，促进管理机制的创新和提高人才培养的质量，对于构建科学、合理的校园制度文化体系，促进校园制度文化建设向更高层次发展有重要作用。
二、党建文化对校园文化建设引领作用的实现途经
中国科学院院士杨叔子先生指出：“一所现代化的大学，必须具有一个很高的文化品位，构筑富有活力的高尚的文化生态环境，形成一个朝气蓬勃的浓厚学术氛围，充满着求真的科学精神和求善的文化精神，教育人、启迪人、感染人、熏陶人、引导人，充满着对人的终极关怀，充分调动人的主体的自觉性和积极性，滋润着优秀人才的成长。”p87可见，加强校园文化建设，营造良好的校园文化氛围，对于培养全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人具有重要的现实意义。在校园文化建设中，物质文化建设是基础，制度文化建设是保障，而精神文化建设是最终目的，应该注重通过党建文化引领校园文化建设，增强校园的人文精神氛围，将高校建设成大学生的精神家园。1.唱响主旋律，加强校园文化的社会主义方向建设。党的十八大报告指出，要大力弘扬民族精神和时代精神，深入开展爱国主义、集体主义、社会主义教育。社会主义大学的校园文化犹如交响乐，在众多的旋律中爱国主义、集体主义、社会主义是永恒的主旋律。社会主义核心价值体系决定着校园文化的发展方向，而爱国主义、集体主义和社会主义集中体现了新的历史时期对当代校园文化人的思想政治教育的基本要求。
一要在发挥高校党委的领导核心作用中把握校园文化建设的主旋律。高校党建文化建设的根本出发点是培养社会主义合格建设者和可靠接班人，党委要通过党建文化让爱国主义、集体主义和社会主义教育成为校园文化建设的主旋律，让它成为统领高校各项工作的主题，并将它渗入校园文化人的学习、工作和生活中去，引导广大师生员工正确处理好国家、集体和个人的利益关系，确保校园文化建设和育人工作朝着社会主义方向发展。 二要在发挥党支部的战斗堡垒作用中把握校园文化建设的主旋律。党支部是党的基层组织战斗力的集中体现，要以党建文化为主阵地，构建出校园党建文化体系，并将先进文化所倡导的价值观念、道德观念融入校园文化中，增强校园文化的教育、引导和培育功能，开展大学生喜闻乐见的党建文化活动，增加大学生的集体荣誉感和班级的凝聚力，促使大学生从爱自己的班级开始，升华到爱祖国、爱集体、爱社会主义。
三要在发挥党员的先锋模范作用中把握校园文化建设的主旋律。大学生党员和入党积极分子是校园文化活动的主要组织者和实施者，创造更多的机会和平台让广大党员、入党积极分子参与到校园文化建设中来，能够充分发挥大学生党员在校园文化建设中的骨干带头和先锋模范作用，从而推动党建文化建设进班级、进宿舍、进社团，这样有利于营造积极健康的班级文化、宿舍文化和社团文化，引领校园文化活动朝着主旋律的方向发展。
2.培育品牌特色，加强校园文化的创新性建设。党建文化要求应主动转变工作观念和思维方式，根据不断变化的形势与时俱进地调整工作方针。校园文化建设也一样，要及时发现新情况、新问题，用新思路和新办法来进行思考和解决，使其朝着创新性的方向发展。然而，校园文化的创新，不是将传统校园文化的全盘照搬，也不是对历史文化的全盘否定，而是依托于党建文化的载体、怎么写作和创新功能，不断在机制上、载体上和实践平台上加以创新，逐步培育自己的品牌，形成自己的特色，为校园文化建设探索出新路子。
一是营造有利于创新的校园氛围。校园文化是校园特有的一种文化现象，与大学生的成长成才有着极其密切的关系，在高校育人过程中有着不可替代的作用。要通过党建文化对校园文化进行制度创新、行为创新和精神创新，营造出有利于大学生认清使命、刻苦学习、锐意进取、全面成才的文化氛围，形成一个有利于大学生成长成才的育人环境。
二是建立大学生创新实践基地。创新精神是在各种理论创新、制度创新、组织创新和文化创新等实践中逐步养成的，校园文化要在创新性实践活动中培育创新精神，高校可建立党建实践基地之“大学生创新实践基地”，让党员和入党积极分子在实践中开展系列创新活动，激发广大党员师生通过基地在实践中创新，逐渐形成自己的品牌和特色。
三是开展文化创新实践活动。校园文化建设创新活动主要反映在教学、科研和怎么写作为中心的文化实践活动中，发挥党建文化在其中的引领作用，一方面要大力支持教师从事教学、科研传统活动，另一方面要大力支持大学生开展各种文化创新实践活动，例如开展“班级文化风采大赛”等。在推进文化创新实践活动中培育创新精神，在创新精神感召下推进创新实践活动，形成创新精神和创新实践相互促进的良好格局。
3.弘扬优秀文化，加强校园文化的先进性建设。先进文化是党的先进性建设的灵魂，代表先进文化的前进方向是党的先进性的重要标志。高校党建文化要求校园文化建设以追求知识、崇尚科学、塑造完整人格作为根本宗旨，强调用高雅的、高层次的优秀文化去培养大学生的科学精神，去陶冶大学生的高尚情操，把学科学与学做人有机统一起来，使大学生培养成为有理想、有道德、有文化、守纪律的时代新人。
一要将社会主义核心价值体系融入到校园文化建设。党的十八报告指出，要深入开展社会主义核心价值体系学习教育，用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识。因此，必须把社会主义核心价值体系融入到校园文化的建设中去，用马克思主义中国化的最新成果武装党员、教育师生，用中国特色社会主义共同理想凝聚力量，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志，用社会主义荣辱观引领风尚，夯实校园文化建设的思想基础，使之转化为广大师生的自觉追求，以便践行社会主义荣辱观，培养高尚道德情操和健康生活情趣，保持昂扬奋发的精神状态。
二要将党的先进性建设融入到校园文化建设。党的十八大明确提出，要加强党的先进性建设和纯洁性建设。中国代表先进文化前进的方向，那么作为具有文化传承创新作用的高校，应当首先把先进文化融入到校园文化建设的现实活动中来。在开展先进性建设和纯洁性建设系列活动中，发挥党员的先锋模范作用，以党员的先进性带动校园文化建设朝着先进性的方向前进，保证校园文化能够朝着中国特色社会主义方向发展，将大学生培养成为专业能力强、综合素质高、政治可靠的社会主义事业建设者和可靠接班人。
4.怎么写作人才培养，加强校园制度文化建设。高校的重要职能之一是培养人才，实现党建文化引领下的校园制度文化建设，目的是保障人才培养工作能够以科学发展观为指导，坚持文化先行、育人为本，建立和完善相应的管理制度，保证人才培养的质量达到预期目标，使校园文化建设向更高层次发展。
一是校园制度文化建设要与人才培养目标相适应。制度在校园文化的建构中具有指导性和规范化功能，人才的培养工作迫切要求与之相适应的制度文化。党建文化经历90多年的建设、完善和历练，其深厚的文化积淀为校园制度文化建设提供了保障和支持，有利于引导校园制度文化向科学发展的理念出发，有利于全面贯彻党的教育方针，遵循教育教学的基本规律，汲取教学科研的优秀成果，建立和完善人才培养的方案，为培养面向现代化、面向世界、面向未来的新型人才提供怎么写作。
二是校园制度文化建设要与管理制度相适应。中国的宗旨是全心全意为人民怎么写作，党建文化要求校园制度文化建设要做到两个方面：一是管理制度不能停留在传统的行政管理之上，而要实施以大学生为主体、以管理人员为主导、以管理活动为主线的人本思想，即要求管理应“以人为本”；二是管理制度应该以大学生的成长成才为中心，一切工作都必须围绕和怎么写作于这个中心，即要求管理制度应“从管理向怎么写作转变”。总之，高校要树立以人为本的、科学发展的理念，建立和谐的、充满人文关怀的校园制度文化，最终达到教书育人、环境育人、怎么写作育人和制度育人的目的。○
参考文献：
顾南宁等.高校党建文化建设的思考.沈阳建筑大学学报（社会科学版）[J].2010（10）.
李高南，熊柱.关于高校校园文化建设的思考.广西大学学报（哲
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