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谈谈构建图书馆和谐人文生态

收藏本文 2024-04-19 点赞:28369 浏览:131510 作者:网友投稿原创标记本站原创

  • [摘要]图书馆和谐人文生态的构建,是在生态学与生态主义的视阈下,以和谐社会思想为理论基础,以以人为本的科学发展观为实践目标,倡导图书馆生态理念,优化图书馆生态环境,弘扬图书馆生态文化,全面践行图书馆和谐人文可持续发展的生态模式。它提供了解决图书馆发展问题的方法和途径,这将有助于评估诊断图书馆发展中的各种问题,有助于掌握图书馆发展的本质要求,建立一种便于研究图书馆事业的完善机制。
    [关键词]图书馆;和谐人文生态;构建
    []A[文章编号]1005-6041(2012)06-0005-04
    1图书馆和谐人文生态的提出
    在图书馆人文科学理论研究范式建设方面,吴晞、程焕文对图书馆人文精神的探索、蒋永福对人文图书馆学理论体系的探讨、范并思对图书馆学理论变革的探析等都极具开拓与奠基意义。但是,到目前为止,我国图书馆学人文科学理论研究仍然相对比较薄弱,或处于前期阶段,似乎没有构建一个完整的人文科学研究理论体系。首先,我国公共图书馆、高校图书馆及各类企、事业单位图书馆(室),政出多门、条块分散,相关理论研究人员大多专注于所从事的某一领域,以至于在图书馆学整体理论架构上缺乏具有宏观意义上的高屋建瓴的学术研究成果。这可以说是致使图书馆学社科理论研究整合精神相对匮乏的体制缺失的原因。其次,在图书馆专业学科建设上,高校大多把图书馆学纳入到公管科系,并与情报学、档案学等归置一起,以致造成图书馆学与人文科学、社会科学的价值观念有所疏离,甚至是割裂。可以说,这是导致图书馆学人文精神日趋失落的一个根本渊源。再者,随着科学技术的日新月异,计算机网络技术支撑下的数字图书馆、手机图书馆等发展模式如火如荼,云计算推动图书馆怎么写作的作用亦愈加显著,技术工具主义的价值话语在图书馆学术研究领域大行其道,这也直接造成了图书馆学人文科学研究的相对式微。
    然而,一方面,图书馆作为人类精神文明的产物,其本身即是人文精神的体现,而人文价值观念是图书馆精神的核心内容。吴晞曾指出:“图书馆的本质是人文的,在过去、现在和将来,它都不是什么科技产物……提倡图书馆的人文精神,研究图书馆的人文地位,才更合乎图书馆的本来意义。”[1]正如吴慰慈所言,关于图书馆学研究范畴的拓展,不仅需要理论与技术的融合视角,更需积极引进各种学科新的应用成果,不断调整更新图书馆学理论研究的思维方式[2],构建一个真正属于图书馆学研究范畴的人文社科理论体系,并能发挥对图书馆学研究的宏观指导意义。另一方面,当下的图书馆学理论研究多拘囿于图书馆发展形态范畴,而没有一个站在更高人文视角上的研究把握。从某种程度上看,数字图书馆与手机图书馆、绿书馆与生态图书馆、图书馆联盟与总分馆制、图书馆职业资格认证与继续教育,等等,仅是现代图书馆发展的模式或路径,都体现现代图书馆发展形态的阶段性和结构性特征,并且受社会经济技术发展水平与国家政治及文化运行机制决定。而对于图书馆学人文科学理论研究而言,则有必要把重心放在对图书馆与人及各种存在关系整体性的系统考察之上。换言之,在现有历史发展语境中,图书馆学需要一个具有超越精神的人文社科理论研究体系的架构。从生态学的视角来看,在非生态文明的历史语境下,现代图书馆在管理体制、技术应用、价值观念等方面所做出的任何改革完善,都只能暂时地缓解图书馆发展遇到的瓶颈。要从根本上解决图书馆可持续发展的问题,只有实现图书馆生态文明的构建与转型,才能从总体上解决图书馆发展危机。构建图书馆和谐人文生态,势将成为图书馆发展的必由之路。
    2图书馆和谐人文生态的内涵
    图书馆生态学是依据生态学基本原理,研究图书馆与生态环境相互关系以及规律的科学,其主要目的在于建立适宜图书馆健康发展的生态环境,是在宏观和微观两个方面对图书馆未来发展方向的研究[3]。基于此,这里所提出的图书馆和谐人文生态,是把国家社会政治理念与图书馆发展问题系统地联系起来,搭建的一个图书馆社会科学研究的理论框架和体系。简单地说,图书馆和谐人文生态是把图书馆与人作为生态环境系统的主要组成部分,系统地研究图书馆发展中的人类物质文明和精神文明与人类和非人类环境之间的相互关系。
    总体上看,图书馆和谐人文生态是一个正在生成和发展中的“一元多线性”的理论范式。其中,所谓“一元”,是指一元整体性。“整体性是生态系统最主要的客观性质,是生态系统的最重要的特征。生态系统整体性观点是生态哲学的根本观点”。[4]图书馆生态的构成,不单指图书馆自身,更是图书馆与环境及社会等各种关系互为结果的总和。在图书馆和谐人文生态中,建筑、馆员、读者与环境等不是一个个分离的、孤立的、静态的物

    摘自:毕业论文题目www.udooo.com

    态,他们共同构成了一个开放的、动态的有机生长体,并在一定的历史背景下依靠不断的环境因素而生成变化。所谓“多线性”,即图书馆生态各个构成系统的多重性与丰富性特征,包括图书馆发展的多种形式,人的需求多层次性,图书馆怎么写作的多样性等。图书馆和谐人文生态在强调整体性的同时,更注重它们各自的独立性与相互间的联系,不仅表现在图书馆与图书馆学的发展之中,而且也表现在图书馆各个环境因素的内外互动之中。因此,图书馆和谐人文生态的架构中,并存有三个向度,即单一的图书馆发展模式与路径的生态研究;图书馆的支撑基础——馆员、读者、科技应用等线性生态研究;图书馆与环境、图书馆与人等类型关系的生态研究。
    图书馆和谐人文生态的构建,即是在生态学与生态主义的视阈下,以和谐社会思想为理论基础,以以人为本、发展观为实践目标,倡导图书馆生态理念,优化图书馆生态环境,弘扬图书馆生态文化,全面践行图书馆和谐人文可持续发展的生态模式。具体来说,图书馆和谐人文生态从内涵上主要包括三大方面的内容。

    2.1 和谐理念

    和谐作为中华文明的精华,是人类社会发展的必然要求,也是图书馆科学健康、可持续发展的内在需求。图书馆生态的和谐是指整个图书馆生态系统的各个组成部分,诸如建筑、馆员、读者与用户、制度、怎么写作等要素之间“如乐之和,无所不谐”,人与人之间相互尊重、关爱,人与物之间相互协调、融洽。可以说,和谐是图书馆和谐人文生态的最根本的属性,也是图书馆事业发展的基本目标。同时,和谐是相对的,发展是必然的。没有和谐,就谈不上图书馆事业的科学、健康与可持续发展。

    摘自:学术论文翻译www.udooo.com

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