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全民高校图书馆在推进全民阅读活动中作用

收藏本文 2024-03-19 点赞:19514 浏览:84601 作者:网友投稿原创标记本站原创

关键词:高校图书馆;全民阅读;国民阅读
摘要:文章论述了我国国民以及当代大学生的阅读状态、高校图书馆资源及人才优势,探讨高校图书馆推动全民阅读、建设阅读型社会的作用和策略。
1003-1588(2013)01-0049-03
引言
阅读可以强化文化认同、振奋民族精神、凝聚民心、提升整个国家的竞争力。温家宝总理在2009年世界读书日曾说过:“读书关系到一二人的思想境界和修养,关系到一个民族的素质,关系到一个国家的兴旺发达。”全国人大常委,苏州大学博士生导师朱永新在《应把全民阅读作为国家战略》一文中,也曾提出:“一个人的精神发育史就是他的阅读史;一个民族的精神境界取决于它的阅读水平。”国民的阅读水平直接关系到一个国家和民族的未来,不仅许多国家将国民阅读作为增强自身“软实力”的一项重要举措,而且国际社会也通过阅读力来评价各国的综合实力和文化建设水平。我国政府以及社会各界已经充分认识到全面阅读的重要意义,并将全面阅读作为一项重要的国家战略来实施。推动全民阅读,是图书馆义不容辞的责任。而高校图书馆作为教育、科技、文化的前沿阵地,更要为全民阅读提供有利条件和资源保障。
1我国全民阅读状态与大学生阅读状态
1997年1月,中九部委共同发布《关于在全国组织实施“知识工程”的通知》,提出“倡导全民读书,建设阅读社会”的指导方针,这一倡议得到社会各界的广泛肯定与响应。近几年,我国全民阅读的呼声越来越高,但是中国出版社科研所的“全国国民阅读与购写倾向抽样调查”的结果显示:国民阅读率已经连续6年走低,全民阅读的规模以及实际效果尚不能达到社会发展的要求,尤其是与世界发达国家相比,无论从阅读率还是阅读习惯上来讲,都有很大的差距。
作为文化传承的主体,未来科技发展和文化建设的中流砥柱,大学生的阅读状态,关系着国家文化建设的未来和发展,关系着民族的精神状态和人文素质,甚至关系着文化价值的传承。受应试教育以及网络阅读影响,我国大学生的阅读状况让人担忧。首先,大学生阅读趋向功利化。现今高校大学生读书的数量并不少,不过一部分选择功利性、实用性比较强的书,一部分仅以娱乐休闲为目的,选择内容清浅的畅销书和网络小说等。而真正能够陶冶情操、修身养性的经典文学作品却备受冷落。另外,大学生阅读方式的网络化。随着数字媒体的广泛应用,越来越多的大学生选择花费大量的时间进行网络阅读,而大大减少了纸质阅读的时间。 2高校图书馆的社会责任以及在推动全民阅读中的有利条件

2.1高校图书馆的社会责任

教育部2002年2月21日颁发的《普通高等学校图书馆规程(修订)》中明确规定:“高校图书馆应尽可能地向社会用户和社区用户开放”。这为建设阅读型社会,推动全民阅读提供了制度依据。随着国家对教育事业的不断投入,高校图书馆的各种馆藏资源以及硬件设施都得到了质的提升。高校图书馆应该在不影响正常教学和科研的前提下,承担起怎么写作社会,满足广大群众的精神文化需求的责任和义务。高校图书馆不仅要为本校的广大师生怎么写作,也应该担负起社会化教育的责任。高校图书馆的资源是一种公共财产,理应为社会公众共享。而且逐步向社会开放高校图书馆,也是社会发展的必然趋势和要求。

2.2高校图书馆在推动全民阅读中的有利条件

据统计显示,我国现有公办的高校图书馆近1,800所,藏书约6.6 亿册,文献信息资源约占社会总量40%以上。高校图书馆不仅拥有丰富的实体

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馆藏,还有庞大的虚拟馆藏、音像资料以及各类专业的中外文数据库。以郑州大学图书馆为例, 该馆现有各类图书资料7,139万册,中外文报刊18,325 种,其中纸质报刊3,325种,另有音像资料11,119件。拥有国内外重要网络、光盘数据库138个,包括世界著名科技文献检索工具以及在全球享有盛誉、学术价值很高的电子期刊全文库、博硕士学位论文数据库、电子图书等。全校师生通过校园网可以检索、利用中外电子图书约249万册,中外文电子期刊共计1.5万种。另外还有Dialog国际联机检索系统,可提供600多个大型专业数据库的使用。高校图书馆丰富的馆藏资源、科研前沿信息以及发达的电子资源,为推动全民阅读提供了完备的客观条件。
另外,与公共图书馆相比,高校图书馆拥有素质较高、怎么写作专业的馆员队伍。首先,高校图书馆通过人才引进的方式,吸引了大批图书情报以及其他专业人才。他们在图书的采编、流通、加工、阅览等领域都具有丰富的专业知识和经验,能够为读者提供更好的信息参考咨询怎么写作。其次,高校拥有大量的具有很高教学和科研能力的教师队伍。他们通过参与图书馆建设,对提高图书馆馆藏质量,优化馆藏结构,以及提升管理水平都起着非常重要作用。因此,高校图书馆专业的人力资源,对推动全民阅读更具有专业优势。
3高校图书馆促进全民阅读的措施建议
推动全民阅读,是图书馆义不容辞的责任。而高校图书馆应该在立足自身的根本使命——满校师生学习、科研、教学需求的同时,通过开展丰富多彩的阅读活动,逐步向社会公众开放等措施,为推动全民阅读、构建学习型社会中发挥积极作用。

3.1引导大学生阅读,带动家庭社会阅读

尽管近几年全国高考报名人数有所下降,但录取率逐年攀升,录取人数不降反升。据统计显示,2009年到2012年全国高考录取人数合计约为2,648万人,这一群体不仅数量庞大,而且他们的阅读水平对国家科技、文化建设的未来和发展发挥着至关重要的作用,因此,正确引导大学生阅读、提高大学生的阅读水平和阅读率,对于推动全民阅读、建设学习型社会具有非常重要的意义。
3.

1.1指导学生进行经典阅读

“经典是能经得住时间和空间变化,经得住意识形态变换考验,是人类与本民族文化的精华、人类精神文明的凝聚点。”“经典书籍体现了文学史上文学艺术的伟大成就, 是一个民族智慧的结晶, 是人类思想的浓缩。”经典阅读是与伟大灵魂不朽思想的交流, 是与哲人的对话。为扭转当代大学生阅读倾向功利化、通俗化、网络化的趋势,对大学生阅读进行指导,推荐阅读书目、开设经典导读课程、组织开展丰富多彩的经典阅读活动等形式,是提高大体文化素质的行之有效的措施。

摘自:论文查重www.udooo.com

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