德语论文

【摘 要】从市场对德语人才的需求出发，分析衢州学院目前大学德语教学的目前状况；结合学生的主要特点，探讨如何在大学德语教学中关注跨文。

摘 要：行动导向教学理念建立在建构主义理论基础之上，应用在德语教学中，强调通过制造行动产品的过程培养语言行动能力。具体教学实践中应。

【摘要】本文以本科一年级德语教学为例，根据统计、实验与调查结果阐述了在基础德语课堂上纯单语教学的不利因素，提出教师采用德语、英语、。

摘要： 随着中国旅游业的发展，以听说为主的交际能力已不能满足涉外旅游行业的从业要求，了解跨文化差异，具备良好的跨文化交际能力，是从。

摘 要： 书面表达能力是衡量德语专业学生的语言水平的重要标准。然而现今学生的书面表达水平却不尽如人意。本文从篇章语言学的角度，在衔。

【摘 要】通过对中德物流项目特点的分析，就项目的德语教学策略进行了研究和探讨，提出了中德物流项目德语教学的教学策略和教学策略，以期。

【摘 要】通过对中德物流项目特点的分析，就项目的德语教学策略进行了研究和探讨，提出了中德物流项目德语教学的教学策略和教学策略，以期。

摘要：隐喻是历史最悠久、运用最普遍的修辞方式之一，也是人类语言表达的基本类型之一。关于隐喻的探讨无论是在西方还是中国都有着悠久的历。

摘要：恭维语是一种礼貌语言，被称为人际交往的“润滑剂”。说话者通过恭维语向对话者表达积极的评价，由此有助于融洽人际联系。此外，恭维。

摘要：中国现代作家与德语文学的联系不足属于中德文学联系史的范畴，而中国现代作家如何接受德语文学（或者德语文学对现代作家的影响）是其。

摘要：保尔·策兰于1959年出版的诗集《语言栅栏》是诗人语言晦涩与诗文碎裂的开始，显现了诗人痛苦的生存状态和向往死亡的意念，标志着诗人。

摘要：文章描述了在科技德语中经常出现的被动语态。由于科技德语语言失性和一般化的特征，在语言表达上广泛使用被动语态。被动语态所要表现。

摘要：保尔·策兰于1959年出版的诗集《语言栅栏》是诗人语言晦涩与诗文碎裂的开始，显现了诗人痛苦的生存状态和向往死亡的意念，标志着诗人。

摘要：中篇小说文学体裁自诞生之日起就饱受争议,直至如今尚无定论。经过长期的发展,其为大众所接受的一些创作特征却不断地被归纳总结出来,。

摘要：阅读被看作是语篇分析和意义建构的综合过程，也是阅读者的一个认知过程，即读者对新事物的理解和解释取决于头脑中已经存在的图式，而。

摘要：隐喻是历史最悠久、运用最普遍的修辞方式之一，也是人类语言表达的基本类型之一。关于隐喻的探讨无论是在西方还是中国都有着悠久的历。

摘要：近年来围绕着句法加工和语义加工的联系不足，心理语言学界主要有着两大对立学说：模块-句法优先说和交互并行说之下的语义中心说。前。

摘要：中国现代作家与德语文学的联系不足属于中德文学联系史的范畴，而中国现代作家如何接受德语文学（或者德语文学对现代作家的影响）是其。

审美教育是通过文学艺术以及自然美、生活美对人的影响，培养人们具有正确的审美观念、高尚的情操以及感受美、鉴赏美、创造美的能力的一种特。

【摘 要】通过对中德物流项目特点的分析，就项目的德语教学策略进行了研究和探讨，提出了中德物流项目德语教学的教学策略和教学策略，以期。