高校图书馆读者作工作

摘要：图书馆工作的核心是读者怎么写作，读者怎么写作质量的高低已成为衡量图书馆工作好坏的一个重要标准。
关键词：图书馆读者怎么写作
1008-925X(2012)O9-0169-01
读者怎么写作是图书馆工作的基本宗旨，也是图书馆工作的核心。随着科技的进步，读者对图书馆提出了越来越高的要求，然而图书馆工作人员由于多种原因还无法满足广大读者日益增长的怎么写作需求，那么如何缩短怎么写作与需求之间的距离，成为图书馆工作者面临的首要问题。

1、高校图书馆读者怎么写作工作的现状

1.1怎么写作意识有待加强

在为读者怎么写作的工作中，馆员的自主怎么写作意识是关系自身工作积极性的重要因素。目前有一些馆员缺乏较强的怎么写作意识，甚至将生活中的情绪带到工作中，无形中就削弱了为读者怎么写作的热情。同时，有些馆员没能全身心地投入到读者怎么写作工作中，做一些与之无关的活动。由此可见，馆员长期在这种怎么写作意识下工作，很容易在工作中出现问题，影响图书管理工作的顺利进行。

1.2怎么写作观念有待更新

馆员的怎么写作观念不仅关系着自身的工作热情，同时也影响着为读者怎么写作工作的质量。目前，有些馆员由于缺乏应有的怎么写作观念，从而导致在工作中没有做到尽职尽责，制约了读者怎么写作工作的顺利进行。例如，有些馆员没有认识到图书馆工作的重要性，及与读者之间的正确关系，从而降低了为读者怎么写作的质量与积极性。

1.3宣传力度有待加大

要想保证图书馆各项工作的有效完成，对读者的宣传不仅是其中的重要环节，同时也是关系读者借阅过程中行为正确与否的关键因素。目前，由于图书馆缺乏一定的宣传意识，致使读者在借阅中没有形成规范的行为意识，同时也给管理工作带来不必要的麻烦。例如，由于图书馆缺乏对读者借阅行为的有效指导，而导致读者在借阅时将所翻阅的书随手乱放，这些不正确的行为都给图书管理工作带来一定的影响。
1.4业务素质

摘自：本科毕业论文致谢www.udooo.com

有待完善
在图书管理工作中，馆员的业务素质是保证读者怎么写作工作有效完成的先决条件，因此，要想实现高质量的读者怎么写作工作，馆员应具备良好的业务素质。目前，由于一些图书馆员业务素质欠缺，从而导致高校图书馆读者怎么写作工作出现很多不必要的麻烦，同时也致使图书管理工作无法有效完成。例如，一些高校在招聘图书馆工作人员时，没有进行全面的审核，从而导致很多缺乏专业素质的应聘者进入馆内。如今，自动化办公技术已在高校图书馆工作中得到了广泛的应用，但是，由于一些馆员缺乏一定的专业技能，影响了图书管理工作质量与效率的提高。

2、做好高校图书馆读者怎么写作工作的措施

2.1经济因素———加大资金投入

有充足的资金保障，才能保证读者怎么写作质量和水平。要解决资金问题，除了主要依靠学院的支持外，图书馆还应与社会多方合作，在怎么写作社会的同时创造一些财富。在经费分配使用的问题上，领导层应该多方考察并结合本馆实际，合理分配资金流向，使有限的经费发挥最大的用处。

2.2人员因素———强化以人为本

2.1对于读者

(1)加强人文关怀。在现代社会，图书馆所缺少的不是技术，也不是资源，而是人文关怀。技术可以引进，资源可以积累，惟有人文关怀不是可以购写或移植的。图书馆员应该理解关心读者、尊重爱护读者。无论图书馆发展到什么样的程度，人文关怀都是其永恒的旋律。否则，图书馆就成了一座漂逝的孤岛，而不是人类的精神家园。
(2)加强用户培训。培养用户信息素养是图书馆的责任。除了新生入馆教育以外，应在全校范围内开设信息资源检索与利用这门课程，同时还要开展灵活的即时培训班和有针对性的系列讲座，采取讲解、演示与学员实践相结合的有效方式，介绍信息检索的知识、图书馆资源的使用等，从而激发广大学生查找阅读课外资料的积极性。
(3)开展多层次怎么写作。高校图书馆的怎么写作对象
是大学生和教师，他们对于学术和知识的追求要求我们不得不开展多层次的怎么写作。除了常规借阅咨询怎么写作外，图书馆应开展个性化、知识化的怎么写作，如通过MyLibrary提供推送怎么写作、实践HumanLibrary、个性化数据库培训、读者怎么写作月、读者论坛等，使得图书馆员成为信息资源导航员、学科联络员、学科馆员。经常性举办丰富多彩的读者活动，如评选优秀读者等，向读者展示图书馆的魅力，拉近与学生的距离。例如，上海交通大学图书馆尝试“真人图书馆”怎么写作;同济大学图书馆创新阅读推广方式，推出“立体阅读”怎么写作等。

2.2对于馆员

图书馆对于馆员的人文关怀亦是不能忽视的。图书馆员是读者怎么写作的操作人员，如果他们没有得到人文关怀，又怎么会给读者足够的人文关怀呢?例如，河北建筑工程学院图书馆就注重对馆员的人文关怀，主动帮助刚刚参加工作的馆员解决住房问题等，馆员心里非常感动，积极地投身工作。同时，图书馆的管理层应该加强与馆员交流沟通，尊重理解馆员，从而营造和谐愉悦的工作氛围，以此激发馆员的工作热情，将爱传递给读者。

2.3管理因素———改善管理模式

领导必须具备现代管理观念，狠抓制度管理的同时注重细节管理、管理、人文管理，只有这样才能使馆员有归属感，从而努力工作、积极向上，克服职业倦怠的产生和发展。馆员积极工作带来的显著成果就是读者怎么写作质量和水平的提高。因此馆领导一定要做到管理到位、管理观念到位。

2.4环境因素———美化学习环境要美化学习环境，包括人文环境和建筑环境。

人文环境离不开人与人之间的人文关怀，而建筑环境则离不开人性化空间的营造，内部环境设施既要方便读者使用，体现出对读者的尊重和关怀，还要尽可能给人以美感，同时，在馆内明显的位置摆设全馆的布局图、读者须知等。
3、结语
读者怎么写作是高校图书馆工作的重心，图书馆的所有怎么写作都是以为读者创造良好的阅读环境，充分满足读者的文献信息需求为宗旨的。作为图书馆的管理者，要想提高读者怎么写作的质量与效率，应纵观图书管理工作的各个环节，从全局的角度出发，适时做好为读者怎么写作的各项工作。要想提高图书管理工作效益，不仅要提高馆员的综合素质，同时也要适时引进先进的管理技术和理念，不断完善和发展读者怎么写作工作，建立定性和定量相结合的、科学的读者怎么写作评价体系，以促进高校图书馆科学、持续、健康发展。
参考文献：
曹春香.图书馆读者怎么写作的非技术因素分析[J].四川图书馆学报,2012(1)
朱若虹.高校图书馆读者怎么写作工作管见[J].图书馆学刊,2012(6)