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摘要:数学建模竞赛是对大学生应用数学能力和计算机能力的综合检验,数学建模的课程与培训也随之成为高校高等数学课程教学改革的一个重要方。
浏览量:156986 点赞量:33585摘要:数学建模竞赛是对大学生应用数学能力和计算机能力的综合检验,数学建模的课程与培训也随之成为高校高等数学课程教学改革的一个重要方。
浏览量:44564 点赞量:10735【关键词】数学;教学数学源于生活,生活中又充满着数学。《数学课程标准》指出“使学生感受数学与现实生活的联系”,不仅要求选材必须密切。
浏览量:94992 点赞量:21389摘 要:高职高专学生的数学基础比较薄弱,学习习惯又不好,为了确保高等数学的教学质量,必须从学生的实际情况出发,在关爱学生的前提下对。
浏览量:57542 点赞量:13466【摘要】课堂是学校教学的主阵地,提高小学数学课堂教学效率,就要明确教学目标,深入钻研教材、精心备课;课堂上耐心倾听,即时回答;注重。
浏览量:133236 点赞量:29050教学过程是教与学的统一体,教师的教不只是要圆满的完成预设的任务,而更应是在预设的基础上要有发挥、有拓展、有应激的表现,这种教对教师。
浏览量:84661 点赞量:19433低年级学生年龄小,定性差,课堂中往往三分钟热度,一会儿就坐不住了。这使得教学效果大打折扣,而低年级数学比起语文教学更显得枯燥无味。。
浏览量:146292 点赞量:31928一、创设情境,唤起学生学数学的兴趣 学生的积极思维往往是从疑开始的,因此在教学中教师要围绕教学内容,创设一定的问题情境来激发学生的求。
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