本站原创中文摘要4-5
Abstract5-10
引言10-21
（一） 不足的提出10
（二） 探讨作用10-14
（三） 探讨近况14-19
（四） 探讨策略19-20
（五） 革新点与不足之处20-21
一、 新形势下苏中地区新型农民培育探讨的论述基础21-29
（一） 论述依据21-25
1、 马克思人的全面进展论述21-22
2、 人力资本论述22-23
3、 科学进展观论述23-24
4、 思想政治教育功能论述24-25
（二） 概念界定25-29
1、 苏中地区25
2、 新型农民25-27
3、 培育27-29
二、 新形势下苏中地区新型农民培育的价值浅析29-33
（一） 苏中地区农村生产力进展的动力之源29-30
（二） 苏中地区农村和谐社会建设的应有之义30-31
（三） 苏中地区农村可持续进展的根本之计31
（四） 苏中地区农村现代化建设的内在要求31-33
三、 苏中地区农民素质近况调查及其原因与影响浅析33-45
（一） 苏中地区农民素质近况调查33-38
（二） 苏中地区农民素质的原因浅析38-42
1、 政府层面的理由浅析38-41
（1）对农村思想政治教育工作不够重视，其内容、方式不合理38-39
（2）对新型农民培育认识不足，缺乏紧迫感39
（3）统筹力度不够，教育资源配置不合理39-40
（4）培育方式缺乏革新，培育对象流动性大40
（5）培育内容缺乏针对性，与农民需求不一致40-41
（6）培育管理体制不顺，激励监督机制不改善41
2、 农民层面的理由浅析41-42
（1）农民的小农意识严重是新型农民培育的阻力41
（2）农民文化知识的贫乏使新型农民培育缺乏活力41-42
（3）农民社会经济地位不高是新型农民培育的枷锁42
（4）社会道德环境是影响新型农民培育的顽石42
（三） 苏中地区农民素质的影响浅析42-45
1、 阻碍苏中农业现代化的推广42-43
2、 制约苏中农民收入的增加43
3、 延缓苏中城乡统筹的进程43-44
4、 限制苏中农村社会文明的进步44-45
四、 加强和改善苏中地区新型农民培育的对策45-55
（一） 借鉴国外先进的农民教育理念45-46
1、 韩国“新村”运动45
2、 美国农民职业教育系统45-46
（二） 学习苏南地区新农民培育经验46-47
1、 政府有为，敦促农民教育培训46-47
2、 市场导向，革新农民培育内容与方式47
（三） 走适合苏中新农村建设的新型农民培育之路47-55
1、 加强农村思想政治教育工作，提升农民整体素质47-50
（1）转变基层干部工作态度，增强思想政治教育工作的指导性48
（2）尊重农民的主体性，增强思想政治教育工作的针对性48-49
（3）革新教育方式与载体，增强思想政治教育工作的实效性49-50
2、 拓展农民培育阵地，形成课堂、网络、媒体等立体覆盖50-52
（1）课堂：基础教育与职业教育培训并重50-51
（2）网络：利用远程技术教育开展农村成人教育51-52
（3）媒体：利用大众传媒等手段丰富农村文化52
3、 加大社会投入，建立新型农民培育长效机制52-55
（1）建立稳定的经费保障机制，推动农民培育52-53
（2）革新管理机制，盘活农村人力资源53
（3）改善农村社会保障系统，培育农民创业环境53
（4）构建新型农村公共卫生保障系统，优化农民生活质量53-55
结语55-57