护理男生面临困境与管理对策

摘要：在当今社会中，学习护理专业的男生逐渐增多，这是顺应时怎么发表展的要求。可是护理工作一直是以女性为主导的职业。护理男生面临着各方面压力及处于无法走出去的困境中。那么从护理专业男生的特点出发，做好护理男生的管理工作，是非常重要的。
在现代护理发展过程中，护理工作一直是以女性为主导的职业。但随着社会及护理学专业发展的需要，男性逐渐走上护理岗位。我国许多省对男护士尚未有明确统计，但从各医院了解的情况来看，在中国护士队伍中，男性比重远远达不到l％。个别地方甚至更少。在国外则大不相同，如1999年澳大利亚男护士占注册护士的比例已达8.7%；2000年美国男护士的比例为5.4%；2002年英国男护士的比例为10.21%。在我国，男护士的职业和社会地位不能被人们理解和认可的现

摘自：毕业论文题目www.udooo.com

状是在校护理男生们面临的困境，现将男护生的现状及原因，以及管理对策分析如下：

一、我国男护生的现状

1、男护生的招收现状

目前，我国大部分地区都在扩招男护生，比例虽低，但数量逐年稳定或者增加。发达省市较偏远省市招生数量相对更多，且涉及范围较广，如河北省已遍及唐山、承德、张家口、邯郸、沧州等城市。西部的招生数量也在增加，就以我们西安医学院来说吧，自从2006年升为本科院校以来，六年来护理本科共招护理男生百余名，从2006年招十个左右男生，到2011年招30个左右男生，招生的比例在逐年增加。

2、注册男护士现状

据不完全数据统计，现阶段，中国128万护士队伍中，男护士占注册护士的比例不足1.0%。1994年，江西全省注册男护士不到30人。2003年，兰州市注册男护士只有2人；上海市37000余名护士中，男护士不到40名，低于0.1%。以前的男护士大部分是中专起点的。目前，以大专为起点的医学院校，也在招男护生，整体来提高中国男护士的水平。可是，每年报考护理专业的男生人数在整个院系人数中占得比例很低，例如西安医学院，每年报考护理专业的男生占所有护理学生的比例不足1.0%，所以也会导致注册男护士比例很低。

3、社会对男护生的态度

由于传统观念、社会、地位、性别偏见、护理工作性质、薪酬待遇等因素的影响，呈现社会对男护生需求迫切，男护生却不能满足社会及专业需求的矛盾。但是，随着护理怎么写作理念的转变、民众健康的需求、男护生优势会日益显现，男护生不仅被大家所认识，而且将得到大多数人的肯定。男护生到工作岗位上，一般活跃在重症监护、手术科护理、精神科、骨外科等领域，他们充沛的体力、遭遇突发事件表现出的控制决策能力，都是一般女护士难以胜任的。

二、护理男生对专业不满的原因

1、社会的压力

社会传统观念认为护理工作只是女性的职业，一时难以适应和接受男护士的护理。一般医学院校，护理男生都是从其它专业调剂过来的，并不是他们的第一志愿，而且连亲戚、朋友、同学都认为一个男孩学护理是非常没出息的。这些学生到了学校后，男女比例严重失调，更使他们经常感到孤独和自我怀疑。

2、自我定位的困惑

护理工作属于怎么写作性行业，其中的怎么写作性、照顾性让护理男生觉得不利于彰显男性的自主性和独立性，易造成自我概念的困扰。“小护士”与“大男生”形成较强烈的观念冲突。所以造成大部分护理男生在最终就业选择时，放弃了自己的专业，有的学生去做了营销，有的学生做了个体等等。他们认为男生就应该干“男生该干的事情”。

3、专业思想不稳定

由于受到部分学长毕业后转行的影响，护理男生对护理事业的扎根思想不够牢固，加上社会对其还没有完全接纳。因此。护理男生在学习期间就表现为专业意识薄弱，主动学习不够，被动应付日常学习，缺乏思考问题的主动性。

4、社会关注不够

很多人质疑男护士从事护理的原因，社会也总是容易忽视他们的存在，社会和政府很少对男护士的从业出台积极鼓励的导向政策，这些均增加了适应“男护士”角色的压力。

三、护理男生的管理对策

1、心理疏导，减轻压力

男护生不愿将护理工作作为自己的未来职业，主要原因是根深蒂固的社会偏见、对护理专业缺乏正确的认识。因此，对男护生实施针对性的心理健康辅导和心理行为训练必不可少。通过心理疏导，帮助他们正确认识自己的护士角色，强化他们的职业意识和职业心态。通过展望专业前景、宣传专业的合适比例、男护士的重要性以及利用“榜样作用”介绍成功男护士的经历予以鼓励，从而积极地引导他们对角色的认同。我们对于护理男生是采取的激励政策，护理学院男生比例是很少的，那么鼓励他们加入学生会，有部分优秀男生培养成学生会主席及各部部长，提高他们的自信心。

2、日常管理工作中充分发挥男生的作用

在日常管理中，我们让护理男生及早了解未来工作压力的现实，社会对人才的需求情况，男生与女生的形象、心理差别，明确四年后自己面临的选择和肩负的责任，让学生明白，要成才必须早立志、早动手。组织所有男生一起，让他们以“怎样渡过你的大学时光”为主题写体会，对大学四年作以规划设想，确定奋斗目标。通过班会的反复宣讲，辅导员的个别谈心，榜样的召唤等，全面引导学生逐渐接近自己的奋斗目标。

3、开展具有护理专业特点活动，促进对男生的教育与管理

辅导员可以结合学生的护理专业特色举办活动，如以男护士就业等现实问题邀请地方医院男护士举办专题讲座，开展男女生辩论会，和女生一起开展护理技能大赛，进行征文、座谈会、读书活动、演讲比赛、文艺演出等校园文化活动。这不仅对丰富学生业余生活有益，而且充分调动男生的主动性、创造性，对提高学生文化修养都起着重要的影响。学生通过参加这些活动可以塑造自身的健全人格。教育并不是填鸭式的知识灌输，也不是简单的道德说教。因此，在对护理男生的教育中，首先要通过提高学生的职业认同，帮助他们明确对待自身职业发展，这是辅导员男生管理的起点和基础。

4、提高护士尤其是男护士的地位及待遇

美国男护士的社会地位很高，薪酬比女护士还要高许多。我们首先要充分发挥男护士的优势，男性的稳重能给人以安全感、信任感，并具有生理和体力上的优势。如果薪酬和地位提高了，那么就会吸引更多的男性从事护理事业。
护理男生目前面临着巨大压力，不管是国家还是社会都应该重视起来。作为辅导员的我们，更应该关注这一群体，引导他们，鼓励他们。
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