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[摘要]现阶段，在所受理的各类笔迹案件中，行为人在借据、收据、批示、合同、协议等笔迹中采用练习摹仿方法进行犯罪的案件呈上升趋势。摹仿人如果占有摹样对笔迹加以分析研究，并经过反复练习后书写的字迹酷似被摹仿人笔迹，仿真度高、隐蔽性强，鉴定难度大。文章试图通过对练习摹仿笔迹的理论基础和鉴定要点的论述，以提出一整套指导此类笔迹的鉴定方法。
[关键词]练习摹仿；笔迹特征；同一认定
心理学上将反复练习而巩固下来并变成需要的行为称为习惯。书写习惯是经过长期书写练习以后形成书写动力定型的产物。摹仿书写原本是初学者学字的必由之路，但是在笔迹鉴定领域，摹仿笔迹却具有特殊含义。随着时代的进步和发展，摹仿笔迹的手法和方式不断翻新。近年来练习摹仿伪造笔迹的案件呈逐渐增多趋势，且趋于专业性练习摹仿。它具有仿真度高，欺骗性强，检验难度大的特点，鉴定人对此常常出现误判或争议。
顾名思义，练习摹仿笔迹是摹仿人出于某种动机，通过观察、分析被摹仿笔迹，经反复记忆、练习形成暂时性的书写神经联系后，脱离摹样字迹书写形成的笔迹。通常练习采取摹写、临写等方式，由慢到快，由整体到局部，反复与被摹仿笔迹进行对照、再纠正，尽可能做到“形似”。
练习摹仿笔迹毕竟是“临时的”、“短期的”学仿他人笔迹形成的，与我们最初写字的学仿所形成的稳固书写动力定型相差甚远。两者的形成原理的相似和矛盾之处是我们分析练习摹仿笔迹的基础。根据书写动力定型理论，书写活动需要靠视觉中枢、书写中枢以及动觉系统之间的密切系统配合，练习摹仿过程中不仅会受到固有书写动力定型的抵抗和阻挠，而且还受时空变化、生理条件和心理因素的影响，因此不可能完全改变或覆盖自己已定型的书写动力系统，达到“神形”兼备的效果，原有书写动作特征会或多或少的流露出来。
识别练习摹仿笔迹不是一蹴而就、一眼就能辨别的，需要在循环往复的分析、实验、比对过程中逐渐深化，揭示出练习摹仿的事实。
识别此类笔迹最基本的方法是矛盾分析比较法，再分析矛盾的性质，最终确认摹仿事实。检验时不应把注意力仅仅局限在文字上，除了观察笔迹的字间组合关系、整体风貌特征、搭配比例、笔力、笔顺、连笔、运笔等笔迹特征外，还应注意落款时间的书写形式、标点符号、文字布局等摹仿者特有的书写习惯，这些附加特征是认定摹仿者的重要依据。同时，还应注意对检材上记载的附加信息进行全面深入的分析，如纸张上的折叠痕、断痕，涂改、添加、修改、擦刮、复写痕迹等，②科学系统地进行综合识别。
（1）运笔特征的分析
练习摹仿笔迹的运笔特征从笔画的起笔、行笔和收笔三部分判断。起笔有直锋、侧锋和回锋之分；行笔有中锋和侧锋之分；而收笔动作有两类，一是顿压收笔，二是无顿压收笔。鉴定人应认真分析比对检材和样本笔迹特征的差异点，注意运笔力度、笔画形态和运向，以及笔画的连笔运转特征的差异，适当时候辅之以工具予以确证。
（2）笔力特征的分析
书写的功力在于“力透纸背，入木三分”。练习摹仿笔迹的笔力特征表现为：笔画没有起承转收应有的力度，笔力漂浮，轻重不均，没有节奏感。书写水平高的练习摹仿笔迹达到一定熟练程度，也不失流畅自然，但却没有运笔的轻重疾徐之感，鉴定人可通过静电压痕仪或文件检验仪加以验证。
[关键词]练习摹仿；笔迹特征；同一认定
心理学上将反复练习而巩固下来并变成需要的行为称为习惯。书写习惯是经过长期书写练习以后形成书写动力定型的产物。摹仿书写原本是初学者学字的必由之路，但是在笔迹鉴定领域，摹仿笔迹却具有特殊含义。随着时代的进步和发展，摹仿笔迹的手法和方式不断翻新。近年来练习摹仿伪造笔迹的案件呈逐渐增多趋势，且趋于专业性练习摹仿。它具有仿真度高，欺骗性强，检验难度大的特点，鉴定人对此常常出现误判或争议。
顾名思义，练习摹仿笔迹是摹仿人出于某种动机，通过观察、分析被摹仿笔迹，经反复记忆、练习形成暂时性的书写神经联系后，脱离摹样字迹书写形成的笔迹。通常练习采取摹写、临写等方式，由慢到快，由整体到局部，反复与被摹仿笔迹进行对照、再纠正，尽可能做到“形似”。
一、练习摹仿笔迹的形成机制和鉴定依据
心理学将书写活动划分为：有意运动、随意运动和自动化动作三个阶段。从人们最初的主要依靠人的意识支配来完成书写运动，到最后逐步摆脱意识的支配转化为自动化的运动。但是自动化的动作是可以随时受到意识的干预的，一方面，当自动化书写动作的准确性和协调性发生故障时或自动化动作不适应现有的书写条件变化的情况时，它就转入意识中，得到意识的调节和纠正；另一方面书写人主观上出于某种目的而故意改变或抑制自己原有的书写自动化系统而加入了意识的阻断和干扰。练习摹仿笔迹毕竟是“临时的”、“短期的”学仿他人笔迹形成的，与我们最初写字的学仿所形成的稳固书写动力定型相差甚远。两者的形成原理的相似和矛盾之处是我们分析练习摹仿笔迹的基础。根据书写动力定型理论，书写活动需要靠视觉中枢、书写中枢以及动觉系统之间的密切系统配合，练习摹仿过程中不仅会受到固有书写动力定型的抵抗和阻挠，而且还受时空变化、生理条件和心理因素的影响，因此不可能完全改变或覆盖自己已定型的书写动力系统，达到“神形”兼备的效果，原有书写动作特征会或多或少的流露出来。
二、练习摹仿笔迹的检验方法
（一）练习摹仿笔迹摘自：硕士论文开题报告www.udooo.com
的准确识别识别练习摹仿笔迹不是一蹴而就、一眼就能辨别的，需要在循环往复的分析、实验、比对过程中逐渐深化，揭示出练习摹仿的事实。
1.深入了解案情
受理案件时，鉴定人应当向委托机关或委托人询问案件情况。首次送检需了解纠纷的起因和种类，厘清检材样本，初步了解笔迹的种类和书写情况。随着鉴定的深入，鉴定人应补充了解书写人及案件当事人的年龄、文化程度、书写水平、业余爱好和健康状况等。尤其要全面掌握检材笔迹的形成过程。此外还要了解嫌疑根据，即掌握嫌疑人书写的因素和条件。对笔迹的认识要结合嫌疑人的情况进行具体分析，尽可能多地了解嫌疑人的情况，使鉴定结论的根据更充分、更可靠。2.注重样本收集
初次送检的样本往往是被摹仿者本人书写的字迹，随着检验的深入，该样本转化为认定摹仿者的对照样本。①提取对照样本，应从摹仿者占有、管理、接触被摹仿者笔迹的条件入手，寻找摹仿者作案时利用的被摹仿者字迹。而有的摹仿者在完成伪造之后会销毁原始摹样，遇到这种情况时鉴定人员可以提取同期的或发生争议前被摹仿人书写的与检材同性质的字迹样本，再辅之以案后样本和实验样本。3.识别练习摹仿笔迹方法要点
练习摹仿事实的判定十分重要，否则“一步走错全盘皆输”。根据练习摹仿笔迹的系统特点采用系统的方法进行的识别，其主要内容包括：（1）分析确定摹仿书写的特点及其表现状况；（2）识别检材笔迹与对照样本、嫌疑书写人样本笔迹的相似程度如何，以及差异性表现在哪些方面；（3）识别检材笔迹与文书上其他笔迹的大小是否相称，位置、距离远近是否协调；（4）识别检材笔迹与文书上其他笔迹在书写工具和书写材料是否具有矛盾性；（5）识别检材笔迹与文书上其他笔迹在形成时间上是否一致，可以通过书写时间和书写材料理化分析来佐证；（6）识别检材笔迹与文书布局、格式之间的相互位置关系；（7）识别检材笔迹与文书种类和性质是否相符等。识别此类笔迹最基本的方法是矛盾分析比较法，再分析矛盾的性质，最终确认摹仿事实。检验时不应把注意力仅仅局限在文字上，除了观察笔迹的字间组合关系、整体风貌特征、搭配比例、笔力、笔顺、连笔、运笔等笔迹特征外，还应注意落款时间的书写形式、标点符号、文字布局等摹仿者特有的书写习惯，这些附加特征是认定摹仿者的重要依据。同时，还应注意对检材上记载的附加信息进行全面深入的分析，如纸张上的折叠痕、断痕，涂改、添加、修改、擦刮、复写痕迹等，②科学系统地进行综合识别。
(二)分析细节，确定练习摹仿笔迹特征
摹仿笔迹与被摹仿笔迹两者的大同小异是现象与本质的关系，相同只是表面现象，差异实为本质属性，鉴定人应重点选择那些难以伪装、稳定性强、价值大的笔迹特征，从而挖掘出练习摹仿笔迹中顾此失彼的盲点，揭示检材和样本的矛盾之处。1.对被摹仿人笔迹特征分析的方法要点
根据练习摹仿笔迹的形成机制，可以从以下几方面确定被摹仿人的笔迹特征：（1）运笔特征的分析
练习摹仿笔迹的运笔特征从笔画的起笔、行笔和收笔三部分判断。起笔有直锋、侧锋和回锋之分；行笔有中锋和侧锋之分；而收笔动作有两类，一是顿压收笔，二是无顿压收笔。鉴定人应认真分析比对检材和样本笔迹特征的差异点，注意运笔力度、笔画形态和运向，以及笔画的连笔运转特征的差异，适当时候辅之以工具予以确证。
（2）笔力特征的分析
书写的功力在于“力透纸背，入木三分”。练习摹仿笔迹的笔力特征表现为：笔画没有起承转收应有的力度，笔力漂浮，轻重不均，没有节奏感。书写水平高的练习摹仿笔迹达到一定熟练程度，也不失流畅自然，但却没有运笔的轻重疾徐之感，鉴定人可通过静电压痕仪或文件检验仪加以验证。
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