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阐述新时期新时期思想政治教育工作革新

收藏本文 2024-04-10 点赞:6378 浏览:20586 作者:网友投稿原创标记本站原创

摘要:随着社会主义市场经济法制的建立和高校教育改革的不断深化,如何加强和改进大学生的思想政治工作,是高校教育工作者面临的一个重要课题。本文从新形势下大学生思想政治教育工作内容创新、方式方法创新和机制创新这三个角度进行了加强大学生思想政治教育工作的初步探索。
关键词:大学生;思想政治教育;创新
重视思想政治教育的地位,发挥思想政治教育的作用,是我国大学生教育的优良传统和政治优势。以往的大学生思想政治教育积累了很多好的经验、方法和制度,在高素质人才培养过程中发挥了应有的作用。但是,随着社会主义市场经济法制的建立和高校教育改革的不断深化,大学生思想政治教育的大环境发生了复杂而深刻的变化。新时期创新大学生思想政治教育工作是大势所趋。

一、内容创新是思想政治教育工作的坚实基础

思想政治教育涉及思想、政治、道德、心理等诸多方面,思想政治工作的针对性加强,必然要在内容创新上加大力度。西方化思潮和价值观念的冲击,一定程度上影响了思想领域的发展。思想政治教育工作是做人的工

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作,当受教育者的思想发生变化时,我们的思想工作内容也必须随之变化。随着社会发展信息化进程的加快,人们通过传媒获得的知识和信息越来越多,对于大学生来说已不再满足于传统思想教育的理论教条,思想工作往往难以取得好的效果。所以应当一方面以 “三个代表”重要思想和科学发展观武装大学生的头脑,另一方面以“中国梦”引领当代大学生的理想信念,激活正能量,弘扬主旋律,实现以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的情操塑造人,以优秀的作品鼓舞人。
同时也要认识到思想政治工作不是空洞的说教,也不是抽象的数学定理,而应成为激励人的意志、丰富人的精神需求的精神家园。因此应该不断吸取人文社会科学的新成果,丰富和发展思想政治工作的知识体系。应在马克思主义指导下,以人文关怀为主题,进一步整合社会学、心理学、公共管理学、经济学等学科,形成具有多学科支撑的不断发展的思想政治工作知识创新体系。人的思想问题是无穷尽的,这就需要我们将知识创新贯穿于思想政治工作的内容和目标中,永葆思想政治工作鲜活的生命力。

二、方法创新是做好思想教育工作的有效途径

思想政治教育应融入校园文化建设。加强校风、学风建设,创造良好的育人环境,营造健康向上的校园文化氛围,可以陶冶学生热爱集体、刻苦学习、团结互助、文明健康的情操,激发起爱国主义和献身社会主义事业的热情。要讲究教育方法,不应停留于一般性的要求、号召,而应以人为本,把解决思想认识问题与解决实际问题相结合。同时,让社团成为素质教育的基地,把社团建设成为学生思想教育的重要载体,有针对性的开展思想教育工作,因人而异,对症下药。
建立大学生网络思想政治教育阵地。网络文化以传播速度快、影响范围广、渗透作用大等特征,对丰富校园文化生活、拓宽学习渠道、加大交流等起到了促进作用,但显而易见“网络”是把“双刃剑”,这就要求我们的思想政治教育工作者必须具备网络意识,在利用网络开展大学生的思想政治教育工作中要牢牢把握教育的主动权。因此,一方面要坚持网上正面宣传为主的指导方针,另一方面还要切实把网络的特点,把思想政治工作规律与网络传播的特点结合起来,使学生乐于接受,提高教育效果。同时在思想政治教育工作中应充分运用新媒体,如短信、微信、飞信、博客、微博等,这些都是增强思想政治教育工作吸引力、影响力、渗透力的强大武器,对开拓视野、调整工作角度、转变思维方式,增强思想教育工作的针对性、实效性具有重要作用。
建立社会、学校、家庭、传媒四位一体的大学生思想政治教育模式。随着信息时代的发展,各种传媒铺天盖地而来,对大学生的影响也越来越大。在这种情况下,我们必须更加重视传媒的作用,逐步建立社会、学校、家庭、传媒四位一体的高校学生思想政治教育体系,要充分发挥社会、学校、家庭、传媒四者的优势互补,在大学生思想形成和发展中做到理论上指导、思想上启迪、行动上帮助、情感上交流、全方位、多渠道促进大学生思想政治素质的提高。

三、机制创新是做好思想政治教育工作的重要保障。

首先要加强思想政治教育工作队伍建设。俗话说:“言教不如身教”,思想政治教育工作者本身的悟性、道德水准、政治素质直接关系到思想工作效果。要将教育、管理和怎么写作功能相统一,强化怎么写作理念,突出怎么写作功能,更加自觉、主动、积极地为学生怎么写作,转变教育管理工作者传统角色认知,用规范的管理和高质量的怎么写作影响学生,构建平等的师生关系,确立学生在教育和管理工作中的主体地位,逐步把学校教育管理工作重心向学生主体转移。
其次要积极应对思想政治工作者的职业倦怠现象。高校要积极落实国家的政策支持,为思想政治教育工作者创建良好工作环境;对思想政治教育工作者进行职业生涯规划辅导,明确思想政治教育工作者角色定位,以科学发展的眼光加强思想政治教育工作者队伍的建设和培养;结合思政教育工作者个人目标与高校发展的实际需求,创建高校思想政治教育工作者薪酬制度与成长模式相互作用的激励管理模式;最后要构建思想政治教育工作者队伍的共同愿景,从根本上扭转思想政治教育工作者人心思动,职业倦怠的不良现象。
总之,创新思想政治教育工作,高校思想政治教育工作者不仅要从培养高素质的社会主义事业建设者和接班人的高度出发,更要向实现全面建设小康社会的宏伟目标的历史进程的角度看齐,采用创新的工作内容、方式方法和机制引导教育大学生的思想,使之真正成为中华民族复兴之路的有用人才。
参考文献:
郑永廷主编:《思想政治教育方法论》高等教育出版社1999年版
、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》[N].北京日报.2004
[3]熊孝梅.用社会主义核心价值观引领思想政治教育的创新[J].广西师范学院学报.2012(01)

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