摘要3-4
ABSTRACT4-8
第一章 绪论8-16
1.1 国内外探讨近况8-13
1.2 本论文选题的目的和作用13-15
1.3 本论文的探讨策略15-16
第二章 价值观的基本不足16-25
2.1 价值观的含义16-17
2.2 价值观的特性及类型17-21
2.3 价值观在人生中的重要作用21-23
2.4 少数民族大学生的价值观对民族地区的特殊作用23-25
第三章 我国少数民族大学生价值观变迁及其特点25-33
3.1 少数民族大学生价值观变迁的历史回顾25-27
3.2 少数民族大学生价值观变迁的社会根源27-31
3.3 少数民族大学生价值观变迁的特点31-33
第四章 新时期少数民族大学生价值观的形成33-51
4.1 少数民族大学生价值观形成的外在因素33-39
4.2 少数民族大学生价值观形成的内在因素39-46
4.3 少数民族大学生价值观形成历程中有着的主要不足46-49
4.4 少数民族大学生价值形成中有着不足的理由浅析49-51
第五章 新时期推动少数民族大学生价值观形成的教育措施51-70
5.1 对少数民族大学生进行价值观教育应遵以的原则51-54
5.2 对少数民族大学生进行价值观教育的主要内容54-57
5.3 新时期高校对少数民族大学进行价值观教育的措施57-70
5.3.1 以社会主义核心价值系统,引领少数民族大学生价值观教育57-59
5.3.2 高校要重视少数民族大学生价值观的教育引导59-61
5.3.3 发挥高校思想政治论述课价值观教育的主渠道作用61-62
5.3.4 合理运用网络对少数民族大学生价值观进行教育引导62-63
5.3.5 发挥民族院校自身优势,积极开展有利于民族团结的活动63-67
5.3.6 借鉴少数民族优秀文化,有机融入价值观教育的历程当中67-70
结语70-71